总结成绩 开创未来——学院函授工作总结表彰会议纪要

我院90—92学年度函授工作总结表彰会于一九九三年三月四日至七日在学院召开。 这次会议是根据我院和遂宁、绵阳、广元三市教委的有关协议召开的,是继一九八六年学院首次函授教育工作总结表彰会之后的第四次会议。到会代表56人,来自广元、绵阳、遂宁等市教委及三市所属的各县(区)教育局、教师进修校(高函站)等。学院党政领导、各系主任和有关处室的负责同志参加了会议。 会议由学院教务处主持。     

前进中的川北教育学院

川北教育学院座落在川中重镇遂宁市区城北,是四川省教委直属的两所教育学院之一。该院创建于1956年,其前身是大专性质的绵阳初中师资训练班。35年来,曾先后经历过绵阳大学、绵阳专科学校、绵阳地区中学教师进修学校、绵阳教育学院等几大建校历程,为党和国家培训教师和其它专业技术人员16386名,教育行政干部2212人。现在,学院占地72032平米。主体建筑有教学大楼、理化生综合实验大楼,学员、教工宿舍楼、图书馆、办公大楼等,各类建筑达33481平米(其中教学用房11959平米,办公及生活用房21522平米)。图书馆藏书10万余册,各类期刊达530余种。配备有较先进的微     

走剑门蜀道

剑门蜀道风景名胜区位于四川省绵阳地区,是在连绵不断的秦岭、巴山、岷山之间,以"蜀道"为纽带的风景名胜区。剑门蜀道纵贯成都以北的德阳、绵阳、广元三市,是一条著名的"三国蜀汉文化寻踪之旅",沿途可领略到可歌可泣的三国蜀     

成都万佛寺梁代造像艺术特色的形成

四川佛教艺术萌芽于东汉。据遗存有铭文纪年的造像和有关文献资料,凿窟造像始于南北朝,多集中在广元千佛崖和皇泽寺。这时,汉墓中与神仙并列的佛像,才在佛窟正中居于至高无上的地位。1882年至1990年期间,在成都万佛寺遗址和附近地区,以及新繁、新都、绵阳、广元、茂县等地南北朝时期的造像出土,造像镌刻铭文纪年和有文献记载的22     

文学院风采

<正>文学与对外汉语学院(简称文学院)士绵阳师范学院办学历史最悠久、办学规模最大的学院之一,其前身为绵阳师范学院中文系,由原绵阳师范高等专科学校中文系和原绵阳教育学院中文系于2003年6月合并组建而成。     

励精图治 开拓创新——绵阳师范学院外国语学院简介

绵阳师范学院外国语学院由原绵阳师范高等专科学校外语系和原绵阳教育学院外语系于2003年6月合并组建而成,现有教职工95人,其中,教授5人,副教授21人,博士2人,     

美术与艺术设计学院

2003年1月,因学校合并升奉,原绵阳师范高等专科学校美术系与原绵阳教育学院体艺系美术专业合并组建绵阳师范学院美术系,2008年1月更名为绵阳师范学院美术与艺术设计学院。     

绵阳师范学院

绵阳师范学院是经教育部批准成立的一所省属普通高等师范本科院校,由原绵阳师范高等专科学校、绵阳教育学院合并组建而成。学院位于享有“西部硅谷”美誉的中国科技城——四川省绵阳市。     

杨祖恩教授

杨祖恩,男,1964年6月生,汉族,四川遂宁人,中共党员,硕士学位进修班结业,法学学士,绵阳师范学院新闻与传媒学院教授、院长。     

绵阳师专古文教学改革中学语文教学研讨会综述

1994年12月14日至16日,由绵阳师专中文系主办、古代文学教研室承办的古文教学改革、中学语文教学研讨会在绵阳师专召开。与会代表来自涪城、游仙、江油、三台、射洪等区县中学及省教育学院绵阳分院,共28人。     

面向基础教育,努力提高校长培训质量

第一轮中学校长培训期间,我院认真贯彻国家教委(89)035号、省教委(90)85号文件精神,立足服务于基础教育,充分发挥学院办学的主体作用,面向全省(重点是遂宁、广元两市)开展中学校     

杨祖恩教授

<正>杨祖恩,男,1964年6月生,汉族,四川遂宁人,中共党员,硕士学位进修班结业,法学学士,绵阳师范学院新闻与传媒学院教授、院长。杨祖恩教授于1985年绵阳师专毕业后留校担任数学系团总支书记、政治辅导员;1992年西南师范大学本科毕业,获得法学学士学位;1992年至1997年在绵阳师专马列德育部任"两     

告诉你吧,我早恋了

前些日子去四川出差,在广元、绵阳一带去过好几所学校。我回来后,就收到寄自四川的来信,一位见过我的初二女生在信     

励精图治 开拓创新——绵阳师范学院外国语学院简介

<正>绵阳师范学院外国语学院由原绵阳师范高等专科学校外语系和原绵阳教育学院外语系于2003年6月合并组建而成,现有教职工95人,其中,教授5人,副教授21人,博士2人,在读博士2人,硕士47人,另聘有教学经     

川东北地区新石器时代考古学文化初探

长期以来,学术界对川东北地区新石器时代考古学文化面貌和时代的认识比较模糊。本文通过与成都平原的宝墩文化和三峡地区龙山时代文化相比较,认为通江擂鼓寨遗址和巴中月亮岩遗址受三峡地区龙山时代文化影响较大,绵阳边堆山遗址受宝墩文化影响较大,广元张家坡遗址、邓家坪遗址则受到宝墩文化和三峡地区龙山时代文化的共同影响。宝墩文化和三峡地区龙山时代文化在川东北地区的分布大致以嘉陵江为界。     

求实、创新、探索、进取——全川教育学院外语教学研究会第九次年会在我院召开

全川教育学院外语教学研究会第九次年会于1994年4月17日至20日在遂宁市川北教育学院召开。来自全省15年所教育学院的30余位代表出席了会议。泸洲、达县、乐山、成都、万县教育学院、四川教育学院绵阳分院因故未能出席。会议特邀了省教委师范处胡成华同志，     

学院召开八七年度函授总结表彰会

川北教育学院于元月十一、十二日召开了为期两天的八七年度函授工作总结、表彰会议。参加这次会议的有绵阳、广元、遂宁市教委及三市所属各县区教育局,教师进修校(函授站)的有关负责同志和辅导教师代表共七十余人。学院党政领导,有函授教学任务的科(组)和有关处室的负责同志也出席了会议。会议由党委副书记赵朝发,副院长杨正江同志主持。 这次会议,是根据我院与三市教委关于函授工作的协议的有关精神召开的。会前,根据学院的统一安排,三市和各县区在总结工作的基础上进行了至下而上的总结和评选,为会议     

面向基础教育，努力提高校长培训质量

第一轮中学校长培训期间，我院认真贯彻国家教委(89)035号、省教委(90)85号件精神，立足服务于基础教育．充分发挥学院办学的主体作用，面向全省(重点是遂宁、广元两市)开展中学校长培训工作，94年基本完成了第一轮培训任务，95年后培训新上岗校长，至今已举办中学校长培训班八期，分管教育的乡镇长、教办主任、中学后勤主任培训班各一期，受训人员达799人．其中．中学校长595人，分管教育的乡镇长89人，教办主任96人，中学后勤主任19人。据统计，遂宁、广元两市在岗中学校长培训率已达100％，圆满完成了在岗中学校长的培训任务。     

绵阳师范学院后勤集团通过建立绩效考核机制进一步夯实贯标成果

绵阳师范学院后勤集团是在全国高校后勤社会化改革中诞生的新型高校后勤服务实体。于2003年在两校（原绵阳师范高等专科学校、绵阳教育学院）三区实现实质性合并的大背景下,根据国务院和省政府、省教育厅的相关文件精神和学校后勤社会化改革方案,把两校三区具有后勤属性的服务部门成建制地从学校规范分离,实行企业化管理,自主经营,独立核...     

绵阳涪城城郊职校与大学联姻

近日,四川绵阳涪城区城郊职业学校与川北教育学院举行了联合创办绵阳教学部的签字仪式。联办专业有自考班公关与文秘、计算机信息管理、小学文理科教育专业和成人大专班的小学英语教育、公关与文秘共５个。通过联合办学,城郊职业学校的办学路子得到进一步拓宽。顾洪义 摘自４月１４日《教育导报》绵阳涪城城郊职校与大学联姻@顾洪义