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要做好学生思想政治工作,必须拥有一颗挚爱学生的心;抓好学生党建和学生干部队伍建设;开展诚信教育。在拥有爱心的基础上把后两者有机结合起来、灵活运用,做学生思想政治工作就会得心应手、游刃有余。 相似文献
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苏清 《中国科教创新导刊》2009,(26):234-234,236
实训教学是高等院校实践教学的一个重要环节,要开展科学的实训教学工作,必须要拥有一支高素质的实训指导人员队伍,而实训指导人员应当拥有的素质是保障实践教学稳定、实践教学正常进行,提高办学质量的基础。 相似文献
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班主任要引导学生全面发展,要活学活用先进的管理理念,拥有良好的情绪和积极健康的心态,学会班主任工作方法和艺术。 相似文献
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在班主任工作中,各种事情细小琐碎,要想做得好必须要有一定的能力和经验。教育界关于经验的总结可谓多多,但是能真正领悟并实施的并不多。要想真正做好教育工作,必须拥有教育的"爱心"和"耐心",这样才能事半功倍。 相似文献
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班主任工作很辛苦,但是也很幸福,要做一个幸福的班主任,要拥有阳光的心态,对学生严爱相济,创建特色班级文化,促进魅力班级的形成。 相似文献
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加强职工教育振兴河东邮电□谢玉珍企业要发展、要竞争,首先必须拥有一定数量的专门技术人才,其次还必须拥有一支与时代相适应的职工队伍。运城地区邮电局领导早就认识到了这一点。为此,局领导大力支持职工教育,加大教育投资,使运城地区邮电职工教育工作一直搞得轰轰... 相似文献
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高校共青团要开展好网络思想政治工作,一要做好大学生理想信念、网络心理和健康人格、网络道德和法制法规教育工作;二要积极开展形式多样、内容丰富的网络思想政治教育活动;三要拥有一支思想过硬、业务精湛的网络思想政治工作团干部队伍. 相似文献
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郭佳 《贵阳学院学报(社会科学版)》2008,(4)
口译工作是一项脑力强度非常大的工作,它不仅要求我们的口译人员要拥有英汉双语的听力、理解、表达能力,而且还要拥有丰富的百科知识,尤其是在口译现场的注意力必须集中。通过加强对口译人员的注意力分配的训练,口译前做好充分的准备工作,口译中理解发言者的发言内容以及保持良好的心理状态等方法,从而提高口译人员的工作质量。 相似文献
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学生管理、思想政治教育作为高校德育工作的两大重要内容,对人才素质的提高起着重要的作用。当代大学生作为新世纪的接班人,不仅要拥有科学文化知识,更要拥有健康的心理素质、身体素质,以及高水平的思想道德素质。文中明确阐述了高校学生管理的内涵,以及高校思想政治教育的重要性,要为国家的发展培养高素质的优秀人才,高校管理就必须要做好学生管理、思想政治教育工作。 相似文献
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实践证明,一个集体要健康向上发展,要综合无数个性推向共性方向,就须得让这个集体拥有一种精、气、神.就小学的一个班级而言,道理相同.一个班集体要和谐向上,那么这个班就应有一种精、气、神.班主任恰恰就是拥有这种精、气、神的催化剂.本人结合多年班主任工作实践,体会如下:…… 相似文献
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每个人都有自己的性格,拥有好的性格,更容易获得成功和幸福。职业学校的班主任,要担负教学工作,要进行日常管理,要对学生进行思想道德教育和就业指导,帮助学生顺利踏上工作岗位。工作如此繁重,导致很多教师对班主任工作望而却步。从性格塑造方面,我们探讨班主任性格特征胜任模型的建构,以帮助班主任善用性格中的优势,改变性格中的劣势,掌握工作技巧,轻松处理班级管理中出现的各种问题。 相似文献
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周艳 《读与写:教育教学刊》2013,(8)
班主任要全面负责班级学生的教育学习生活指导和组织领导工作,因此,班主任是学校领导的得力助手,也是联系协调各方面教育力量的纽带和桥梁.班主任这项工作不是中要拥有敬业精神就能做好的,它需要讲究科学,更要讲究艺术,当然也具有时代气息,要跟上形势,常做常新.本文拟从从事班主任工作多年的角度来谈优秀的班主任在工作中必须做到什么进行探讨. 相似文献
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在进一步推进教育教学改革的新形势下,每位年轻教师既要抓住机遇,又要迎接挑战。本文在对教学管理工作进行了反思的基础上,结合成功的教学管理案例,阐述了"三个拥有"在教育教学管理工作中的重要性。 相似文献
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幼儿园如果要最大程度地开展好保育工作。拥有一支高素质的保育队伍必不可少。提高保育员的上岗门槛是幼儿园必须走的第一步。 相似文献
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梅傲雪 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2011,(4):47-48
口译工作是口译员经过接受、解码、处理、编码、输出的一系列过程。这个过程要求高度的瞬时性和准确性。要做好口译工作,口译员应拥有良好的心理素质。对口译员心理压力及应对策略作一分析,可以帮助其做好口译工作。 相似文献
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王玉成 《中国科教创新导刊》2014,(15):208-208
教师首先要成为一片海,才能指引给学生一条河;教师首先要成为幸福的人,才能点亮学生的幸福人生.只有教师的发展,才能真正遵循教育规律,实现有效教学,才能以幸福点亮幸福,人格影响人格,智慧启迪智慧,实现师生的幸福成长.因此,如何让教师成为终身学习者,拥有教育的信仰,拥有教育的激情与智慧,享受到教育工作的幸福,从而成就工作的尊严与光荣,是关键之关键. 相似文献