独立学院大学英语精品课程建设的几点思考

课程建设是大学教学基本建设中的核心工作.加强精品课程建设是深化教学改革、实现人才培养目标的重要保证.为此,我院以大学英语精品课程平台,不断推动课程建设.本文就我院大学英语精品课程建设进行探讨.     

建设精品课程的几点思考

本文认真总结了我校在精品课程———“控制工程基础”建设中的经验和体会,提出了一些设想,供同行讨论、指正。     

关于加强精品课程建设的几点思考

精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程．通过精品课程的建设和教学,能全面提高教育教学质量,推进全校的课程建设．从教学内容、教学队伍、教学方法和手段、机制建设等方面阐述精品课程建设的基本思路．     

精品课程建设的几点思考

精品课程建设是时代和现实的要求,精品课程强调教授主讲课程、强调使用信息技术、强调教学资源上网免费开放。精品课程的关键是教学质量的提高。目前在精品课程建设中存在着师资队伍建设不够、教学方法创新不足、重网络轻质量的弊病。     

关于精品课程建设的思考

文章阐述了精品课程建设在国民教育中的重要地位，并通过分析精品课程在建设过程中存在的问题及产生问题的原因，提出了一些防治打措施，对如何建设好精品课程，提高教学质量等问题进行了探讨。     

精品课程建设的关键是教师队伍建设

当前我国高等教育的观念已经发生了重大变革：教育理念由过去的“精英”教育转向了“大众化”教育；随着高校的连年扩招，高校的教学质量也备受社会的关注。为确保高等学校人才培养质量，为确保高等学校人才培养质量，2001年，教育部下发了以要求教授上讲台，增加对教学工作投入等为主要内容的4号文件和《高等学校教学质量与教学改革工程》，从2003年4月开始，精品课程建设作为这一《质量工程》的先期启动项目在全国各高校展开．[第一段]     

谈精品课程建设

前一阶段学习了教育部周济部长关于<以"质量工程"为抓手,全面提高教育质量>的讲话,研读了教育部高教司张尧学司长<扎实推进"质量工程"抓紧抓实精品课建设>一文,深有感触和体会.     

以精品课程建设促教学质量提高

教学质量是高校生存、发展的生命线。精品课程建设作为教育部"高等学校教学质量与教学改革工程"的重要组成部分,是贯彻落实《教育部关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》精神,进一步更新教育观念,提高教学质量和人才培养质量的关键。     

以精品课程建设促教学质量提高

教学质量是高校生存、发展的生命线.精品课程建设作为教育部“高等学校教学质量与教学改革工程”的重要组成部分,是贯彻落实《教育部关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》精神,进一步更新教育观念,提高教学质量和人才培养质量的关键.     

对高校精品课程建设的几点思考

本文首先分析了高校精品课程建设工程对提高教学质量所产生的重要推动作用，而后阐释了精品课程在建设过程中存在的主要问题，在此基础上就高校精品课程建设提出了几点建议。     

精品课程建设的冷思考

2003年教育部决定实施“高等学校教学质量与教学改革工程”,精品课程建设项目作为该“质量工程”的重要组成部分,计划用五年时间建设1500门国家精品课程,并通过建设国家精品课程带动和促进各高校的精品课程建设工作,建立起各门类、各专业的校、地区、国家三级精品课程体系。所谓精品课程是指在高校中打造出一批具有一流教师队伍、     

推进大学英语精品课程建设的思考

本文通过剖析精品课程建设的内涵,阐述了精品课程建设应具备的内容,提出了推进大学英语精品课程建设的具体思路,同时对目前存在的问题进行了分析,并对如何解决这些问题进行了初步探讨。     

对中职学校精品课程建设的几点思考

中职学校精品课程建设目的是,结合我国中等职业教育发展趋势及中职学校实际,对中职学校实施精品课程建设做出思考,促进学校课程建设工作与交流.其中方法是,查阅资料、教师交流、课程建设实践.最终得出结论,对中职学校实施精品课程建设提出自己的观点:精品课程的产生不依靠制定某种管理模式和标准,而是要积累一定时间、经验才能产生,因此精品课程的建设应分阶段,有计划地进行;对具有不同特点的众多课程按统一的评审指标评审具有优缺点;精品课程的建设应该重视两个关键,即特色和教学水平.     

高等院校精品课程建设若干问题的思考

拥有一批学生欢迎的高水平的国家级精品课程已成为一流大学的重要标志。教育部最近启动的精品课程建设计划是“质量工程”的重要组成部分，也是各高等院校关注的焦点。探讨了精品课程建设的必要性，阐述了精品课程建设的内容和标准，就高校如何在已有实践的基础上，依据国家级精品课程建设的要求，如何进行精品课程建设提出了建议。     

高校精品课程建设措施研究

高校在精品课程建设中还存在一些突出问题,应采取加强精品课程建设领导和规划、建设高素质精品课程教学团队、革新教学方法和内容、建立科学的运行管理体制等措施来发挥精品课程建设的示范作用,以带动教育教学质量的提高。     

大学英语精品课程建设的实践与思考

大学英语是高等学校的重要课程,大学英语精品课程建设是高等学校教学工作的一项重要内容,它对于提高教学质量,推进教学改革具有十分重要的意义。本文对如何搞好大学英语精品课程建设提出了具体的建议。     

《大学英语》精品课程建设探讨

《大学英语》精品课程建设需要克服轻实践、自主、差异和过程的四大难点,体现教师指导、学生自学、履行合约、分级教学和多元评价的特色和起到更新教学理念、改革教学内容、新增学习资源、变革教学方法和评价体系、构建合约功能、打造教师队伍和革新学生素质的作用,以期进一步促进精品课程的建设。     

应用型大学金融学精品课程教材建设的几点思考

应用型大学金融学精品课程的教材建设,应紧扣专业培养目标,体现教学内容改革的成果;与打造高水平师资队伍相结合;与提升网络教学环境相适应;着眼于提升学生综合实践能力。     

国家精品课程"大学英语"建设

"大学英语"国家精品课程,通过对课程内容、师资队伍、教材、教学手段和教学管理等方面进行全面建设,现已形成具有先进教学内容、现代化教学方法和手段、科学合理的教师梯队建设、立体化精品教材体系建设、严格的教学管理措施的课程体系,进而提高了教学质量,推进了大学英语教学改革的进程,在全国范围内形成一定的示范辐射作用.     

关于东北石油大学体育精品课程建设的思考

本文通过对东北石油大学体育精品课程的建设的分析,重点阐述了其自身的重要性及开展的可行性,就具体的步骤和实施过程进行了简单的探索和研究。