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1.
1996年全国电大音像教材选优评估工作总结□中央电大教材评估工作小组在国家教委电教办直接领导下,由中央电大组织进行的全国电大音像教材选优评估工作,从1996年3月起到12月,历时近10个月。评估组在这里对此项工作做一总结,以使大家对这次选优评估工作有... 相似文献
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对电大教材建设中若干问题的探讨□何晓新杨亭亭王援朝1996年夏季,我们借助全国电大音像教材选优评估活动的机会,对中央电大统设课中22门教材进行了评估调研。根据评估调研情况,我们就广播电视大学目前教材建设中的若干问题,谈一谈看法和认识。一、如何正确认识... 相似文献
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李永纪 《中国远程教育(综合版)》1996,(5)
关于提高音像教学片质量的探讨李永纪一、电大音像教材的现状中央电大成立十六年来,其音像教材从初期的“课堂搬家”到目前的“总结提高”阶段,应当说取得了很大的成绩,对于音像教材建设的科学化管理,也制定了不少详尽的规程。电大的音像教材建设,从硬件到软件,随着... 相似文献
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陈恩光 《中国远程教育(综合版)》1994,(6)
电视教材应注重科学与艺术的统一陈恩光搞好音像教材建设是保证电大教学质量的关键之一。李鹏总理在今年6月召开的全国教育工作会议上再次强调:“要特别重视电视教育,提高电视教材的制作水平,这是一种花钱少,效率高的办学形式。”为了共同做好电大教育工作,本文想以... 相似文献
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马利生 《甘肃广播电视大学学报》2003,13(2):58-59
重视对教学媒体的优化组合,编制出具有高质量的音像教材,充分发挥基层电大在音像教材使用中的作用,确保音像教材的供应和设备条件。 相似文献
6.
《中国远程教育(综合版)》1996,(8)
全国广播电视大学教材协作会第一届理事会在福建召开全国广播电视大学教材协作会第一届理事会于6月17日至21日在福建省武夷山市召开。来自全国电大的代表共70余人出席了会议。中央电大副校长孙天正主持了开幕式,并向到会者传达了在黄山召开的1996年全国电大教... 相似文献
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组建音像教材专家咨询组的必要性及可行性罗洪兰,朱叶如何建设高质量音像教材的问题,始终是电大教学有关部门的重点研究课题。笔者认为,应当尽快成立音像教材专家咨询组,以助于解决目前音像教材建设中出现的某些弊端,提高音像教材的质量。一、成立音像教材专家咨询组... 相似文献
8.
4月5日至7日,来自齐齐哈尔、牡丹江、佳木斯、大庆等地市和企事业电大的录制技术人员代表50多人,在哈尔滨市观摩了1987年在石家庄召开的全国音像教材会上获奖的优秀节目,总结了过去编制音像教材中所存在的问题和经验。 相似文献
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张润 《中国远程教育(综合版)》1997,(4)
关于燎校优秀教学片成因的几点分析□张润几年来,燎原学校以实用技术教学片为主要教学形式,将电大的广播电视教育深入到广大的农村乡镇、农户家中,提高了农村各阶层劳动者的文化技术水平,促进了农村经济的发展,取得了很大成绩。在这次全国电大教材选优评估中,燎校选... 相似文献
10.
《中国远程教育(综合版)》1990,(10)
1988年11月在湖南省长沙市召开的首届全国电大教育科技开发服务工作研讨会上,许多省市电大同志提出:我们全国电大每年需用几十万盘录像带,这么大的用量都靠各省市电大自己去采购,现在社会上的录像带品种又很多,质量也参差不齐,影响了录课质量,影响了教学效果。为了提高音像教材质量,电大应该自己生产适合电大教学特点的 相似文献
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王开利 《河南广播电视大学学报》1998,(4)
最近,中央电大在西安召开了全国电大音像教材和CAI课件建设研讨暨发行工作会。与会者一致认为各省级电大的电教部门要认清形势、转变观念,尽快理顺体制、摆正位置,从以制作发行音像教材,面向教师的二线工作为主,逐步转向为学员提供多媒体一体化教材,协助学员使用... 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1997,(4)
1996年全国电大教育基本情况统计公报□中央电大教育管理信息中心1996年,全国电大共有44所省级广播电视大学(指省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的广播电视大学)831所由省级电大直接管理的分校(工作站),由分校管理的工作站1699个,共设1... 相似文献
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赵东升 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(2)
本文研究了电大系统教学质量评估中的一种定量分析方法,阐述了这种方法的随机过程理论依据及计算程序,并对1996年某区电大分校的数据进行了实例分析,解决了依据评估期学生成绩正确评估电大教学质量的问题 相似文献
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广播电视大学音像教材建设现状及对策王素兰,李平,任宙宇音像教材是广播电视大学主要的教学媒体之一。电大音像教材建设在经历了“课堂搬家”。“探索改革”两个阶段之后,目前已进入了“总结提高”的时期。自1992年春季迄今,广播电视大学的广大教师、编导及教学管... 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1996,(8)
认清形势明确任务真抓实干再创辉煌──北京电大召开第四次教学工作会议北京电大第四次教学工作会议于1996年6月5日至7日召开。这次会议是在学习和贯彻国家教委转发的《广播电视大学贯彻〈中国教育改革和发展纲要〉的意见》,贯彻全国电大教育工作会议精神的形势下... 相似文献
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陈心颖 《中国远程教育(综合版)》1994,(6)
谈电大外聘兼职教师的管理陈心颖中国广播电视大学有一支庞大的兼职教师队伍。据有关统计资料,全国电大兼职教师的数量与专职教师数的比例大约为1比1。上至中央电大统编教材的主编和音像教材的主讲,下至各办学点教学班的专业课辅导教师,他们中有不少是从全国知名教授... 相似文献
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提高教育评估的信度和效度 总被引:4,自引:0,他引:4
任岫林 《中国远程教育(综合版)》1997,(10)
提高教育评估的信度和效度□任岫林按照国家教委《关于各类成人高等学校评估工作的意见》,河北电大已于1994年至1996年完成了对各市(地)、县级电大的评估工作。通过我省电大评估工作,笔者认为,提高教育评估的信度和效度,做好评估工作必将对电大教育的发展产... 相似文献
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《湖北广播电视大学学报》1997,(3)
音像教材在电大的教材建设中占有极为重要的份额。没有音像教材就没有广播电视大学的"开放性"、"现代化"和"远距离"办学特色。电大音像教材建设的"精品意识",其实质是保持、完善和发展电大的办学特色。是维护电大生命力的有力举措。一、创作音像教材精品是电大改革的需要国家教委电化教育委员会在《关于广播电视大学教育改革和发展中若干问题的意见》中明确提出了电大改革和发展的目标是要把电大建设成具有中国特色的现代化远距离教育开放大学。实现这一目标的标志之一是广泛利用普通高校和社会的教育资源,实现教育资源的优化配置和对社会的全面开放。标志之二是建立适合中国国情的远距离开放教育的教学模式和课程体系。电大音像教材要满足开放教学模式发展的需要,自身就要不断发展,只有不断推出"精品"才具有生命力, 相似文献
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音像教材建设的理论及实践问题詹道佳(湖南省教育音像出版社·长沙·410005)把“音像教材建设的理论及实践”立项,作为科研课题来研究,是发展湖南电教事业的一个大举措。这一课题于1996年3月提出后,立即得到广泛的支持,反响之热烈出乎我们的意料。这一现... 相似文献
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抓住机遇,为发展职教作贡献——对电大开展职业教育的思考舒子佳我国第一部《职业教育法》已于1996年5月由全国人大常务委员会审议通过,于9月1日正式施行。6月,国家教委、国家经贸委和劳动部又联合召开了全国职业教育工作会议,进一步明确了本世纪末到下世纪初... 相似文献