考试信誉与考风考纪

考试是一种社会活动，考试信誉乃考试成功之本。考风考纪是考试信誉的重要尺度。诚实守信，同样也是考试的要求，抓考风考纪，要探索有效形式和方法，不断提高考试信誉。     

刍议电大开放教育现行考风考纪建设

考试作为对学员学习成果的直观反映,它反映的不仅仅是教师的教学方法,学员的知识掌握情况,还反映出学员的整体道德素养,因为,现阶段学校考试舞弊现象已经是屡见不鲜,如何端正学校考风,加强考纪建设就显得非常重要.因此,本文主要是根据浙江广播电视大学安吉学院的具体开放教育制度分析在考试的不同阶段如何加强电大现行考风考纪的建设.     

加强自学考试考风考纪建设的思考

针对自学考试在考风考纪方面出现的一些问题，作者呼吁要不断加强考风考纪建设；并就这一论题，从强化考前教育、规范社会助学、严格考试管理、做好监考培训和严肃查处违纪作弊行为等五个方面，阐述了作者的立场和观点。     

“诚信协议”能够“锁定”诚信吗？

每年的高考都会冒出一些新名堂，今年也不例外。在昆明举行的2004年全国普通高校招生工作会议上，说是“为稳步推进高考改革、规范招生管理、狠抓考风考纪”，决定从2004年起，全国普通高校招生在考试前每个考生都要签订承诺考试诚实守信的协议书，固然，我们并不否认签订承诺考试诚信协议书的良好初衷，但这一纸协议可行么?合理么?管用么?     

论国家教育统一考试考风考纪建设

教育考试是国家培养选拔人才的重要制度和主要手段,是国家意志和政府行为的体现。考风考纪是国家教育统一考试的生命线,考风考纪的好坏,直接影响政府的形象,国家考试的威信和质量,招生考试的公平、公正,考生未来的发展。加强国家教育统一考试考风考纪建设,在当前新的形势下具有十分重要的意义。     

论监考人员的选聘与管理对高校考风建设的影响

现今,高校考风不正已是十分普遍的现象,考试作弊几乎已涉及每一所高校,也是摆在高校管理层面前在学风建设研讨过程中一个无法逾越的课题。考风是学校组织考试过程中表现出来的一种风气,它是高校学风、考风的集中表现。监考人员是考试实施的执行者与监督者,对考试质量的把控、考风建设的影响具有重要的意义。加强考风建设关键,在于对监考人员的选聘与管理上。     

新世纪电大“生存和发展”空间浅析

社会需求和对受教育对象开放是广播电视大学赖以生存和发展的基础。21世纪，这个基础随着现代化建设的进程以及城镇化战略的实施逐步加强，电大获得了前所未有的发展机遇。电大应在人才质量、考风考纪建设、壮大办学实力、构建终身教育体系等方面作出努力，才能抓住机遇，求得更大的发展。     

建立“防”“范”机制促进考风建设标本兼治

为了电大事业的可持续发展,电大在其办学规模扩张之后,应更加注重考风建设,积极建立“防”“范”机制,即从思想教育、制度建设入手,完善考试机制,防患于未然;规范教学过程的环节管理,规范执行考试纪律,方能促进考风建设的标本兼治。     

大学生党员在“中国梦”引领下的中国特色高校校园建设中的作用

大学生党员是学生群体中一支优秀的队伍,他们的模范带头作用直接影响着良好校风、学风的形成.在促进“中国梦”引领下的特色高校校园建设中,应重点发挥大学生党员在班级管理、孝风考纪建设和促进就业上的作用,以学生党员带动大学生努力奋进、脚踏实地,争创辉煌,全面推动高等教育内涵式发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量.     

会考管理人员与学校密切协作考风考纪教育与德育有机结合

考风考纪是保证会考制度的生命线。如何抓好考风考纪是我们每个会考管理人员必须研究的课题。在几年来的会考管理工作实践中,我深深地体会到:抓好考风考纪必须做到“一个协作,一个结合”即:“会考管理人员与学校密切协作;考风考纪教育与德育教育有机结合”。这样才能抓出成绩,并能使良好     

教育部、省教育厅召开电视电话会强调严肃考纪考风 确保“国考”公平公正

4月4日下午，教育部和省教育厅相继召开的电视电话会议强调，各级教育行政部门和组考单位要站在讲政治的高度，以强烈的政治责任感，确保自学考试、成人招生考试和普通高校招生考试的顺利进行。     

由“树林考试”想到的

正作弊与反作弊一直是考场上的"重头戏",有人从作弊中尝到"甜头",有人因作弊酿下"苦果"。从古至今,作弊从未禁绝。湖北的这所学校将考场设在树林中,只是改变了考试的地点,考试的形式与内容并没有发生变化。有人认为这种考试环境的改变,有利于学生超水平发挥,但仔细思量,却未必如此。每一个学生对新环境都有一个适应的过程,习惯于在教室考试的学生,要在树林里做到注意力集中、不被外界事物干扰,并非易事。学校想当     

正余弦定理在高考中考查的“几大亮点”

当今高考的改革方向重在考察学生活用所学的知识去分析和解决问题的能力．而正、余弦定理的运用能以点成而，全方位考察综合运用知识的能力，它在高考中存在以下几大亮点：     

聚焦全国“两会”的教育话题——场外热点：整治教育乱收费

过去5年间，全国中小学乱收费高达15亿元，清退10亿元；查处乱收费案件三万余件，有四千六百余人受到党纪政纪处分。“两会”前夕，中央纪委第二次会议提出反腐倡廉要深化纠正部门和行业不正之风工作，着力解决发生在老百姓身边的、严重损害群众切身利益的问题，并将深入治理教育乱收费列为第一条。     

“立意”与“起点”——谈主题班会课的组织

主题班会,是根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题,围绕主题开展教育的一种班会活动。它是对学生进行集体教育的有效活动,是建设班集体的必要形式,是教会学生怎样做人、塑造学生良好个性品质的基本途径。与德育其它形式相比,它的教育活动更集中,能引导学生开展更广泛的思想交流和碰撞,促进学生自我教育、自我管理;同时,有利于锻炼学生的口头表达能力、思辨能力、组织能力,以及创造性思维能力,因此,组织得好,主题班会是一种高效率的教育形式。然而,遗憾的是,不是每次付出都有回报,不是每堂花大力气准备的主题班会都会产生理想的教…