你自己就是一座金矿

每个向往成功、不甘沉沦者,都应该认识到:你自己就是一座好金矿,关键是如何发掘和重用自己。有个农夫很想在地下挖到钻石,但在自己的地里一时没有挖到,于是,他卖了自己的土地,四处寻找可以挖出钻石的地方。而买下这块土地的人坚持辛勤耕耘反倒挖到了“钻石宝藏”。     

大火和钻石

深夜,星星之火酿成了一场火灾。大火在寂静的午夜席卷着一座座楼房。一颗钻石在慌乱中被失落,在路旁的尘埃中闪着微弱的光芒。大火对钻石说:无论你多么闪耀,在我面前也只是微不     

钻石，响当当的硬通货

在2001年前,钻石对中国老百姓来说是个很陌生的事物。大多数人并不知道也不了解钻石的价值,尽管它在西方已经有着几百年的历史。2001年后,DeBeers开始在中国推广钻石的概念,“钻石恒久远,一颗永流传”的经典广告语,令钻石这本身就珍贵的宝石在中国家喻户晓,它几乎成为婚姻的代名词,以至令天的婚礼上,交换戒指成为必备的一个环节。有很多人说,这是推广或炒作的结果,     

钻石被盗案

<正> 有三个强盗,偷了一粒价值万金的钻石。他们达成协议:在钻石未兑成现款之前,钻石由三人同时保管,三人需同时行动。     

四问专家，钻石真的稀少而珍贵吗？

Q：钻石恒久远一颗永流传,钻石是很珍贵的,但是目前市面上不知道为什么会充斥这么多钻石,从国内的到国外的,这难免让人产生怀疑,钻石真有那么珍贵吗？A：我们认为我们看到很多钻石,但是戴比尔斯做过一个计算,全世界已经开挖出来经过打磨的钻石,塞不满一辆伦敦的双层巴士。     

经验、技术、勇气及其他——2013年全国新课标卷Ⅰ作文评析

[真题]阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。一位商人发现并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石。他请专家检验,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:"如果沿裂纹切割成两块,能使钻石增值;只是一旦失败,损失就大了。"怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说是风险太     

美妙的均匀镶嵌

大自然的神工常常使人惊叹不已,晶体便是一例．昂贵的钻石,其实是最常见的碳原子有序排列而成的纯晶体．晶莹透亮的石英．只是一种与花岗石成分相同的六角柱状晶体．     

2013年新课标全国卷I高考作文

【题目】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 一位商人发现并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石。他请专家检验，专家大加赞赏，但为钻石中有道裂纹表示惋惜，并说：“如果沿裂纹切割成两块，能使钻石增值；只是一旦失败，损失就大了。”怎样切割这块钻石呢？商人咨询了很多切割师，他们都不愿动手，说是风险太大。     

巧盗钻石

大富翁多桑花大价钱买了一颗大钻石。他常常向人炫耀这颗价值连城的大钻石,因此吸引了很多人到他家里来参观。为防备有人偷钻石,他特意把钻石放在一个很大的窄口玻璃瓶内。玻璃瓶市身重80多千克,普通人想搬起来不是一件很容易的事。不但如此,多桑又在展览室     

学会辩证的论证

正一.要学会一分为二的看问题2014年全国新课标第一套:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.(60分)一位商人发现并买下一块晶莹别透、大如蛋黄的钻石。他请专家检验,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:"如果沿裂纹切割成两块,能使钻石增值;只是一旦失败,损失就大了。"怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿     

人人自以为是钻石

人对自己的评价,和对他人的评价,通常是有两套标准的。杰克·伦敦在《海狼》中说:"每一个人都把自己当做钻石,而在别人眼中看起来,却只不过是钻石的同素异位体——碳。"很多情形之下,旁观者可以一眼就分出甲和乙之间的高下来,相去不可以用"里"计。但就算甲、乙之间,高下相去要以"光年"来计,低下的一个,仍然会认为自己和高上的那个可以比一比。所谓"自知之明",只是存在于文字上的一个抽     

两个“心理学定律”的启示

一、自我评价的“钻石”定律 其核心是： 有些人总把自己当作钻石,而在别人看来,你只不过是棵小草而已。 人不自知,最可悲的不是自己骗自己,若是自己骗自己,那倒容易办,只要中止欺骗就可以了。可实际情形是,一些人真的不了解自己,却以为已经很了解自己。     

叙述类材料作文审题立意五法——以2013、2014年部分高考作文题为例

<正>一、从关键词句把握材料主旨,再联系人生确立论点例1:2013年全国高考新课标卷作文题一位商人发现并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石。他请专家检验,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:"如果沿裂纹切割成两块,能使钻石增值;只是一旦失败,损失就大了。"怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说是风险太大。后来,一位技艺高超的老切割师答应试试。他设计了周密的切割方案,然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面,徒弟一下子就把钻石切成两块。商人捧起     

在生命视野下反思和构建审美教育

教育坚持以人为本,必须以人的生命为本。在生命的视野下,审美教育不只是认识美、欣赏关、创造美的教育,其价值追求也不只是审美观和审美能力的培养。审美教育应该是人的自身、人与自然、人与社会的全面和谐的发展。构建审美教育要以生命的自然属性为根本,以社会属性为核心,以多方参与、共同关注为模式,以艺术教育为主要手段。     

运气不可靠 努力最重要

模拟试题 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.(60分) 一位国王要手下的大臣证明运气的存在. 于是,有一天晚上,大臣把一个口袋系在一个房间的天花板上,口袋里装着混有钻石的豌豆.他让两个人进屋,其中一人相信运气,另一人相信个人的努力.前者静静地躺在地上;后者经过一番努力够到了口袋,在黑暗中摸到豌豆和钻石,然后吃掉豌豆,把钻石当成普通石头扔给了躺在地上的人.     

玉想

1.只是美丽起来的石头 一向不喜欢宝石--最近却悄悄地喜欢了玉.宝石是西方的产物,一块钻石,割成几千几百个"割切面",光线就从那里面激射而出,走势凌厉,美得几乎具有侵略性,使我不由得不提防起来.     

十三个女人和一条项链

<正>琼奈尔是个收入微薄的小职员,她前不久刚离了婚,一个人带着两个孩子,日子过得紧巴巴的。这天,她准备去超市买些打折的水果,经过一家首饰店时,她不禁停下了脚步——在首饰店展厅的正中位置,摆放着一条钻石项链,项链躺在黑色的天鹅绒上,熠熠生辉。一颗颗钻石被一根细链穿着,连向搭扣,正中的钻石最大,紧挨着搭扣的两颗钻石最小。项链的做工十分精致,设计者似乎摸透了女人的心思。琼奈尔心想:如果把它戴在脖子上,产生的效果一定令人惊喜。作为已婚妇女,琼奈尔自然有几件首饰,不过,这样奢华的项链却是她从来没有戴过的,也许以后也不     

两个“心理学定律”的启示

正一、自我评价的"钻石"定律其核心是:有些人总把自己当作钻石,而在别人看来,你只不过是棵小草而已。人不自知,最可悲的不是自己骗自己,若是自己骗自己,那倒容易办,只要中止欺骗就可以了。可实际情形是,一些人真的不了解自己,却以为已经很了解自己。人不但自己骗自己容易,更容易的是自己抬高自己。为什么有些人有自我感觉良好的倾向呢?     

《七颗钻石》课例赏析

课始,师(吴翠华执教):(出示阳光下返射出来的五光十色的钻石画面)钻石美丽、纯洁,一直被人们视作世界上最珍贵的宝石,每个人都渴望拥有它.这颗被喻为"希望"的钻石带给人无限遐想,俄国著名作家列夫·托尔斯泰笔下的七颗钻石,将把我们带进神奇的童话世界. 学习第一自然段 师:(出示旱灾大地干裂图片)很久很久以前,当时,地球上发生了一次大旱灾,接连几个月都没下过一滴雨,每天火辣辣的太阳炙烤着大地.从图片中你看到了什么?     

BK情报站

无敌钻石理论上,钻石是理想的半导体。它的晶体结构跟硅一样,却能承担更强的电场,能够适应更大的频宽,忍受更高的温度。然而实际上,天然钻石的纯度还是不够,就算是那些让最吹毛求疵的鉴赏家都惊羡不已的钻石,还是有太多细小的瑕疵,使电荷无法自由移动。人造钻石就好多了,其制造方法是将碳原子蒸镀在基板上,只是人造钻石的纯度与大小目前尚达不到需求的水准。