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分析了高校实验技术队伍人员结构、知识结构不合理,缺乏活力和创造力等问题,阐述了解决这些问题的紧迫性。从机制建设角度阐述构建一支结构合理、具有高度凝聚力和积极创造力的高素质、高质量的实验技术队伍是当前实验室建设中的重要任务。机制建设包括团队建设机制、制度与约束机制、绩效考评机制、激励机制和岗位培训机制。 相似文献
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王桂琴 《通化师范学院学报》2007,28(10):70-74
该文基于高校人事管理视角,从观念、政策、管理三个方面分析了高校实验技术队伍的现状和存在的问题,并就如何加强这支队伍的建设进行了探讨,提出了相应的措施.笔者认为:高校应更新观念,准确定位实验技术师资队伍;要重视培养和积极引进实验技术人才,以优化实验技术队伍结构;要求真务实地制定相关政策,强化管理,奖惩分明,以激发实验技术人员的工作热情,调动他们的工作积极性. 相似文献
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高校实验室是进行实验教学、科研开发的重要场,是反映学校教学水平、科研水平和管理水平的重要标志之一。高素质、稳定的实验室技术队伍是实验室建设和发展的保证,也是当前教育事业发展的要求。 相似文献
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李虹 《安徽科技学院学报》1997,(4)
建立一支具有专业特长，较熟练地从事实验教学，科研以及科学管理并热爱实验室工作的实验技术队伍。要明确职责，建立岗位责任制。要重视实验技术人员的工作，制定培养计划，制定正确的实验技术人员的政策，实行各种激励政策，以充分调动实验技术人员的积极性。 相似文献
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如何建设一支管理到位、能力强、素质高、结构优化的实验技术队伍,已经成为当前高校建设一流大学和一流学科、实现全面可持续发展所必须解决的重要问题。介绍了北京师范大学生命科学学院针对实验技术队伍建设与管理过程中遇到的各类困难和典型问题,在实践中探索解决之道。 相似文献
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本文通过对当前高校实验技术队伍普遍存在的问题进行了分析,提出了一些有针对性的改进措施,以期建立一支高素质、高水平的实验技术队伍。 相似文献
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实验技术队伍建设的调查与思考 总被引：4，自引：0，他引：4
从该校实验室队伍情况出发,引发出对高等学校实验技术队伍建设观念问题、体制问题及机制问题的思考,介绍了如何稳定这支队伍的一些做法和举措,提出了调整、巩固、充实、提高实验室技术队伍的建设思路。 相似文献
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浅议高等学校教师团队建设 总被引：1，自引：0，他引：1
郭琳琳 《沈阳教育学院学报》2007,9(2):76-78
分析了高等学校教师团队的特点,指出团队的精神和魅力对高等学校的教师队伍具有重要意义。提出了高等学校教师团队建设的具体建议。 相似文献
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大学创新学术团队的核心竞争力是团队赢得优质资源和长期竞争优势的战略基础.本文将核心竞争力理论引入对大学创新学术团队的研究,分析大学创新学术团队核心竞争力的内涵和特征,提出大学创新学术团队核心竞争力包括资源、能力和文化三个层面的要素,并给出各要素的结构模型. 相似文献
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教学团队是高校从事教学与科研工作的基本单元,团队实力强则高校教学科研水平就高,培养出的人才能力也强。因此本文从教学团队建设的现状出发,结合管理学多个理论对提升教学科研团队凝聚力、提高团队实力诸多因素进行了分析,并提出了解决方法。 相似文献
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重视和加强实验队伍建设,是高校创建高水平大学和一流学科过程中亟待解决的重要课题.分析了西北农林科技大学农学院实验室面临的挑战、实验队伍的现状及问题.采取了相应对策,实验队伍建设初见成效. 相似文献
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檀竹茂 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2009,(4):182-183
高校档案管理队伍是高校档案管理的主体,在高校规模扩张、管理权下放、社会服务功能日益显现等背景下,高校档案管理队伍面临着专职人员不够、学科背景单一、职业生存空间狭窄、基层组织虚化等诸多方面的问题和挑战。为有效应对这些问题与挑战,必须从合理配备专职人员、加强职业培训、拓宽职业发展空间、夯实基层组织等几个方面加强高校档案管理队伍建设。 相似文献
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姚秀焕 《河北能源职业技术学院学报》2009,9(3):33-33,36
通过对建设学习型会计专业技术队伍必要性进行理论方面的探讨,分析企业建设学习型会计专业技术队伍的方法、途径,并且结合实际工作进行论述和提出建议。力求理论与实践相结合,探索企业如何建设学习型会计专业技术队伍的思路。 相似文献
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该文在阐述高职院校科研团队的内涵与作用的基础上,分析了当前高职科研团队存在的主要问题及国家示范高职院校科研团队建设的经验。针对建设好高职院校科研团队的问题,提出了发挥团队领导者的作用、明确团队目标、科学管理以及营造团队文化等思路。 相似文献
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