OSPF路由协议的研究

目前,在大型的网络中链路状态路由协议被广泛使用。OSPF路由协议又被称为开放式最短路径优先路由协议,它是典型的链路状态路由协议。OSPF路由协议就是利用其它路由器传送过来的链路状态来建立路由表的。文章重点讨论OSPF路由协议,具体包括:OSPF路由协议安全性方面的内容、OSPF的即时更新链路状态通告(LSA)和分层次的网络体系结构,以体现OSPF路由协议的先进性、安全性。     

关于OSPF路由优化技术的探讨

OSPF对网络变化的适应性强,便于网络维护,但对设备的系统开销较大,不利于园区网低端设备运行。该文研究表明,可以利用区域划分、路由汇总、末节区域设置和重发布列表等OSPF技术过滤不必要的LSA,简化路由表,使该OSPF路由环境适合低端三层交换机运行,从而构建出一个稳定可靠、又方便管理的园区网。     

虚拟机技术在网络操作系统教学中的应用

在“网络操作系统”课程教学过程中,配置网络服务器和组建计算机网络是十分重要的试验环节,但现有教学设备往往满足不了这样的实验要求,影响了教学效果。虚拟机技术的特点就是在一台计算机虚拟出多台虚拟计算机,从而解决教学的实际问题。     

OSPF路由表计算的实现技术

从OSPF路由协议特点入手 ,通过对路由计算算法的分析 ,提出了一种五级模块调用实现模型 ,并对各个功能模块的实现给予了描述     

大型校园网OSPF安全性优化研究和实现

针对目前大型校园网中存在的OSPF安全性问题,本文从非骨干区域路由汇总可达性,OSPF外部路由传播控制,OSPF区域间路由传播控制等3个方面研究和实现了OSPF安全性优化设计。     

仿真环境下的OSPF路由设计与分析

在Cisco Packet Tracer和GNS3仿真环境下,通过设计简单的网络拓扑,为路由器配置OSPF路由,并通过抓包分析路由选择情况,对单区域OSPF路由、多区域OSPF路由、DR/BDR的选举、路由分布和域间路由汇总进行了详细的设计和分析,形成了明确的分析结论。这些分析和结论既可以作为学习的参考,又可以指导实物环境下路由器的OSPF路由设置,从而解决路由器OSPF路由配置的相关问题。     

一种基于SDN和多区域OSPF路由协议的动态网络

OSPF路由协议是一种应用广泛的路由协议,其在范围较大的单个区域运行时,由于LSA的泛洪传播,网络设备的LSDB数据会急剧增加,这造成了网络的运行效率迅速降低.多区域的OSPF协议能降低LSDB的数据规模,节省网络资源,但是其维护代价高,加重了网络管理的负荷.SDN机制使用控制器对网络进行统一管理,提高了网络的管理效率.一种基于SDN的多区域OSPF网络模型被提出,其利用SDN机制进行OSPF路由协议的配置下发,并根据LSDB规模自动的动态划分区域,这种模型不但减小了LSDB的规模,也克服了多区域OSPF配置代价高的缺陷.对新模型首先进行了模拟实验,实验得到的结果优良,随后利用新模型构建一个新的网络,新网络的各项参数正常.     

案例法和虚拟机在《网络操作系统管理》教学中的应用

针对网络操作系统管理课程教学中存在的问题,提出了一种案例教学法和虚拟机技术相结合的方法,给出本课程实际教学中搭建的实验环境、案例及其应用。实践表明该方法是有效的,得到了学生的认可。     

虚拟机应用于网络操作系统实训的新探索

本文针对网络操作系统教学中实践环节薄弱,很难开展多平台操作系统实验,提出了利用虚拟机软件实现在一台普通计算机上同时运行多个操作系统,如windows系列,Netware,Unix和Linux。通过这个方法加强学生对网络操作系统课程的综合应用能力,同时进一步提高机房的利用率。     

基于ADAMS的绷缝机虚拟设计与仿真分析

介绍产品设计的虚拟化概念,探讨虚拟设计在产品开发设计中的重要作用,在绷缝机的开发设计过程中对虚拟设计技术进行了具体的应用。     

基于IdeaVR的机床拆装虚拟仿真教学探索

机械类许多课程需要讲解机床结构,但传统机床拆装非常不方便,拆装时间比较长,且危险性比较大,难以复原,因此借助于虚拟现实,建立三维虚拟拆装实验环境,配合真实的机床拆装,实现虚实结合,对于教学有重要意义,可节约时间,提高教学效果,经过一段时间的测试,获得了授课老师与学生的好评。     

基于Internet的模拟电子技术网络课件的设计与实现

本介绍中山大学网络与教育技术对该校模拟电子技术课程网络课件的设计背景、理论依据、总体结构、技术线路及其特点。     

在PC机群上搭建并行虚拟机

本文实现了基于消息传递系统的并行虚拟机在PC机群上的搭建。给出了详细的搭建步骤，并总结了搭建过程中应注意的问题。     

基于linux的自动虚拟主机Web教学实验平台的设计

针对B/S型Web教学的特点,设计了一种基于Linux的自动虚拟主机Web教学实验平台,该平台采用核心模块加扩展模块的设计方式,整合php、proftpd、mysql数据库和Linux操作系统,使高校Web教学课程开设、管理更加方便、高效,可使学生更快掌握开发的主流技术。     

基于三层交换的VLAN技术与实现

随着网络规模的扩大，网络上大量的广播信息导致网络传输效率低下，为了解决这个问题，产生了虚拟局域网技术(VLAN)。VLAN是在交换网络的基础上构建可跨越不同网段、不同网络的端到端的逻辑网络，从而避免了园区网广播风暴的出现，提高交换式园区网的整体性能和安全性及可扩展性。章立足于具体应用提出了基于虚拟局域网技术和网络安全技术来构建一个合理安全的校园园区网的实现方案。     

基于终端服务的CAD实验室改造

该文通过对CAD实验室的改造实践的总结,描述了利用Windows 2003 Server终端服务实现实验室性能提升的实施方案。通过系统性能测试分析,该方案现实可行,效果良好。     

高等教育自学考试课程教学设计研究:基于VLC环境

通过对虚拟学习社区(VLC)组成要素分析以及在高等教育自学考试课程学习中应用VLC的必要性探讨,以相关理论为指导,以自学考试教育技术学专业《教育技术学导论》课程为案例,对VLC的构建和学习活动教学设计进行研究,并将教学设计方案付诸教学实践。研究结果表明,VLC在自学考试课程学习中效果显著,自考生认识到信息技术在自学考试课程学习中的作用;学生的班级归属感增强,对自学考试课程学习态度朝着积极方向转变。     

基于B/S模式的远程虚拟实验室的开发

随着虚拟技术与网络技术的飞速发展与普遍应用,使基于网络化虚拟技术的实验教学成为可能。该文阐述了基于B/S模式的网络化虚拟实验室的构建、实现方法及解决的主要问题。     

基于虚拟现实的协同训练系统研究与实现

针对许多特殊场合的应急处理训练中存在的问题,综合应用虚拟现实技术、网络通信技术、三维图像技术、数据库技术,设计并实现了一个基于虚拟现实技术的多用户协同训练系统,并给出了在航空乘务培训中应用示例,希望对于其他分布式训练系统的开发具有借鉴作用。