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评“社科期刊编排规范化” 总被引：4，自引：0，他引：4
《中国高等学校社会科学学报编排规范》是在《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》基础上制作完成的,带有明显的光盘版特征和痕迹,而后者则是基于电子网络平台的电子版规范,它的作用和功能主要是用于对原创学术论文以及期刊源的检索与评价。《中国高等学校社会科学学报编排规范》不仅存在着"形式主义化"的问题,而且存在大量违背《著作权法》以及国家标准的条款,由于它不适合纸质期刊的编排规律和实际,因而遭到越来越多的批评。"新规范"的思想认识基础,不外乎两条:一是认为随着全球化的到来,"与国际接轨"是必然的,因此,在标准的制定上要国际化,甚至不惜与中国的传统全面"脱轨";二是认为随着信息化、数字化、网络化时代的到来,印刷型期刊"为文献检索与计量评价机构提供服务"是必然的要求。 相似文献
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胡卫 《太原教育学院学报》2004,(Z1)
《太原教育学院学报》由《中国学术期刊 (光盘版 )》全文收录 ,被《中国科学引文数据库》认定为来源期刊 ,作为《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊全文收录 ,并加入中国学术期刊网 ,在《中国学术期刊 (光盘版 )检索与评价数据规范》执行评优活动中 ,荣获《CAJ- CD规范》执行优秀奖。 相似文献
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《鞍山师范学院学报》2014,(3)
正《鞍山师范学院学报》(Journal of Anshan Normal University)是鞍山师范学院主办的反映自然科学和社会科学研究成果的综合性学术期刊,双月刊,创刊于1999年,国内外公开发行。本刊已被《中国期刊网》《中国学术期刊(光盘版)》《中国期刊全文数据库》《中国学术期刊综合评价数据库》及"万方数据-数字化期刊群"全文收录。本刊常期面向全国本科以上高校和省级以上研究机构征稿,本刊优先发表国家级基金项目的研究成果。来稿要求及相关注意事项如下:一、来稿内容要求 相似文献
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《赣南师范学院学报》2012,(1):125
<正>本刊按照教育部办公厅印发的《中国高等学校社会科学学报编排规范(修订版)》,以及《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范(试行)》的要求,本刊版式进行相应规范,并对作者来稿作如下要求 相似文献
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