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桂宏军 《湖北第二师范学院学报》2022,(9):77-82
在传统的日语教学中,教师围绕教材知识授课,很少联系学生生活实际,教学形式单一乏味,学生对日语学习的兴趣和积极性不高。情景教学法通过创设切合学生生活实际和兴趣爱好的各种具体生动情景,激发学生的学习兴趣和动机,充分发挥学生主动性和创造性。本文以《中日交流标准日本语》的教学实践为例,探讨日语教学中创设教学情景的多元方式,教学实践表明这些情景教学方式操作性强,实用有效,对于提高日语教学效率有较大的意义。 相似文献
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以成人教育要求论新版《标准日本语》之优点 总被引：1，自引：1，他引：0
现代社会成人教育当中以实用教育为主.各类考试的考查标准都趋向于国际通用化,在此要求下,我国的语言类教材始终处在不断的调整和完善过程当中.本文从新、旧<标准日本语>编排内容的对比,论证新版<标准日本语>编排适合成人类教育的合理性和优势. 相似文献
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《考试周刊》2018,(96)
日语作为一门在当代中国对外交流中占有重要地位的语言,历来在语言学科教育中受到高度重视。随着日语学习的人数大量增加,对一套适应第二语言学习者学习方法规律的、符合多层级学习要求的日语教材的需求日益迫切。由中国人民教育出版社及日本光村图书出版株式会社联合出版的《新版中日交流标准日本语》自2005年出版发行后,凭借其出色的故事性、趣味性、体系性、简明易懂性及较大的词汇语法量,彻底冲击了晦涩复杂的旧日语教材世界,一度成为了日语教育的"圣经"。但也因其诸多内在不足与缺憾,受到很大冲击,从属于自己的"王座"上跌落,但瑕不掩瑜,时至今日其依然在日语自学者和初学者中仍受到欢迎,占据很大份额。本文将以《新版中日交流标准日本语》为出发点和中心,以多维度内容比较分析为线索,运用文献研究法,调查研究法及比较分析法等研究方法,进行多维多角度的演绎与比较,进行客观优劣分析,以阐明其兴盛与衰弱之动因,使其各个方面优劣得所,并对《新版中日交流标准日本语》的改进及未来发展进行思考与提议。 相似文献
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《标准日本语》(初级)是英语专业(本科)的第二外语，是必考科目。对大多数自考生来说，这是一门非常难通过的科目。但是，如果掌握了科学的学习方法，可以起到事半功倍的效果。下面，笔者将自己自学标准日本语的心得和感受写出来，与每一位自考生探讨。 相似文献
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笔者在中专的机床课教学中 ,深切体会到中专学生学习该课程所遇到的困难 :一是感性认识差 ,对图形的理解力、想象力差。看书复习很困难。二是记忆起来很费劲。有许多学生一半课程学完了 ,还不得学习要领。针对这些情况 ,我们在教学方法上做了一些尝试 ,收到了良好的效果 ,供大家参考。一 .打好基础 ,精讲多练对于《机床》这样的专业课 ,如果在一开始就打好基础 ,对于以后工作和后续内容的学习有着很大的帮助 ,所以对于基础 ,应该引起足够的重视。讲什么 ,练什么的问题 ,又是精讲多练的关键 ,需要教师在教学实践中积极探索 ,因为上课不能从头… 相似文献
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随着我国经济的发展 ,各行各业对高素质人才的需求不断增加。行业的竞争 ,国力的竞争 ,最终落实在人才的竞争和教育的竞争上。传统应试教育的弊端 ,将在市场竞争中大暴光。因此 ,教育界提出了转变教育观念 ,改革教育体制 ,改变更新教学内容和方法 ,实现由应试教育向素质教育的转变。和谐教学法是实现这种转变的良好途径。1 什么是和谐教学和谐是指一个系统与外部客观世界之间及其内部各要素之间的关系处于一种协调、平衡的状态。按照系统论的观点 ,教学过程本身就是一个系统。从静态分析 ,它是由教师、学生、教材、方法等要素构成的有机整… 相似文献
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在高职《概论》课教学中,在坚持全面性、客观性和可比性原则的前提下,注意历史与现实的结合、理论与实践的结合,巧用比较教学法,通过纵向、横向、类比的比较,有利于拓宽学生的视野和提高分析问题、解决问题的能力,增强教学的说服力,促使学生由“真学”到“真信”的转变。 相似文献
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通过案例教学法改变了《建设工程监理》课多年来照本宣科的教学模式,激发了学生的学习兴趣和积极性,达到了教与学、课本与实际相融合的效果,为培养实用性人才起到了很好的作用。 相似文献
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一、导入
师：【出示插图】同学们,认识他吗？对,他就是小王子。【板书：小王子】谁来读读这本书的作者？一起读：圣·埃克苏佩里。记住这个名字,因为他写的《小王子》这本书很多人都喜欢读。 相似文献
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余映潮 《中学语文教学参考(初中生版)》2009,(5):19-21
【课文品读】极具魅力的精彩片段《最后一课》的高潮和尾声部分,无疑是极具魅力的精彩片段。可以说,它的每一个语言符号都有着自己的表现力： 相似文献
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《最后一课》是法国作家都德的一部著名的短篇小说，虽然情节并不曲折、复杂，但内容真挚感人，摄人心魄。小说讲的是法国阿尔萨斯的一个小学生弗郎士听韩麦尔先生最后一堂法语课的情景和心境。它是一篇爱国主义小说，但我觉得它在教育学方面更有意义。现在我想从教育学的角度解读这篇课文，看看有效教学的成因。 相似文献
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小说《一日重生》是作家米奇·阿尔伯姆创作的一部具有疗伤风格的作品。作者以独特的叙事方式展现了平凡人生活的一个个断面和切片,使读者从平淡中感受爱的光芒。论文讨论了小说中空间化叙事结构,多角度人物塑造和作家时空体等叙事手法。 相似文献
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曹爱玲 《中学语文教学参考(初中生版)》2022,(27):52-53
《太空一日》是中国第一位宇航员杨利伟对自己飞天历程的忠实记录与还原,文章架构以四个小标题为线索,环环相扣、层次分明、语言准确、生动严谨。可以引导学生对此快速梳理,理清文章思路;然后巧用小标题,深入分析“我”的人物特点与精神品质。 相似文献