发挥实验资源优势 提高人才培养质量

人才培养是高校的根本任务和基本职能,高素质专门人才和拔尖创新人才的培养离不开高水平的实验教学和实验室建设。教学理念先进的实验室、丰富的仪器设备资源、优秀的实验技术队伍以及不断积累的实验技术成果等实验资源是高校人才培养的基础和条件保障。在分析清华大学实验室建设基本情况和实验资源条件的基础上,总结人才培养中实验教学和实验资源优质转化的经验,指出高校所拥有的丰富的实验资源只有通过制度保障,借助激励措施,经由合适的途径和方式进行转化和开放共享,才能在学生勇于探索的创新精神的培养和善于解决问题的实践能力的提高等方面发挥更大的作用,教育学生学会知识技能,学会动手动脑,提高人才培养质量。     

发挥地方资源优势 提高幼儿教育实效

本文从四个方面着眼,结合我园教育教学实践,探索如何发挥地方资源优势,切实提高幼儿教育实效,促进幼儿全面发展。     

发挥图书馆资源优势,提高语文教学质量

阅读工程是学校教育教学工作的重中之重。在新课程理念的指导下,教师必须充分发挥图书馆资源的优势作用,牢固树立大阅读理念,让阅读走进课堂教学,走进学生心灵,通过阅读综合提高学生的理解和感悟能力,提高学生的信息搜索与整理能力,丰富学生的阅读素养,全面落实小学语文教学目标。     

发挥网络资源优势 提高学生学习能力

随着网络资源的发展,学生的学习已由课堂内延伸到课堂外,本文重点探讨基于网络资源,指导学生“学会学习”、“快乐学习”,激发学生的学习兴趣,从而提高学生的学习能力。     

发挥图书馆资源优势 提高学生信息素质教育

为了提高大学生的生存能力和竞争能力,适应信息社会发展的需要,作为信息情报知识传播中心的图书馆,理应承担起对学生进行信息素质教育的重任,改革并加强文献检索课教学。充分利用本馆的资源、技术设备、人员、环境等优势,做好学生的信息素质教育工作。     

发挥远程教育资源优势 提高语文课堂教学效率

近年来．随着科学技术的飞速发展．现代教学媒体被广泛地应用于教学之中．而远程教育工程的实施．为培养学生能力、提高学生素质、发展学生个性,提供了崭新的天地。通过它可以把无声的教材内容变得有声有色、有动有静、形象直观。     

发挥图书馆资源优势提高学生信息素质教育

为了提高大学生的生存能力和竞争能力,适应信息社会发展的需要,作为信息情报知识传播中心的图书馆,理应承担起对学生进行信息素质教育的重任,改革并加强文献检索课教学。充分利用本馆的资源、技术设备、人员、环境等优势,做好学生的信息素质教育工作。     

发挥红色资源优势

瑞金是闻名中外的红色故都、共和国的摇篮、红军长征的出发地。我校因地制宜,提出了"利用历史资源,发挥红色优势;陶冶思想情操,激发晚年活力;弘扬优     

发挥农村资源优势，提高学生的科学素养

科学教育是以科学探究为主要手段,并在科学认知的基础上弘扬学生的主体意识,发掘学生的个性潜能,拓展学生的展示空间,丰富学生的情感体验,从而形成良好的个性品质和科学素养。我们从四个方面进行了探究：①充分利用资源优势搞好观察实验;②充分利用农村儿童已有的生活经验资源提高主动学习的积极性;③充分利用资源优势开展调查研究;④充分利用一切资源条件培养学生的创新和实践能力。     

发挥农村资源优势,提高生物学教学效率

农村地区生物资源丰富,有利于丰富生物学教学内容,拓宽学生自主学习的空间,提高生物学教学效果。结合农村生物学教学实际,对农村教学资源的优势进行了分析,同时提出了具体的实施途径,指出了需要注意的问题。     

发挥远教资源优势 提高语文教学效益

长期以来,山区农村学校的教学资源较为匮乏,在绝大多数情况下,教师的教学只能是"一支粉笔,一本书,一块黑板,一张嘴"的传统教学方式,因而不利于教学质量和教学效益的提高。现代远程教育工程对计算机辅助教学的资源进行了有效整合,当它走     

发挥资源优势,提高资料室为教学科研服务质量

本文就高校专业资料室的建设应该适应学校教学和科研发展的需要,论述了高校专业资料室的优势及如何为科研服务。     

发挥资源优势,提高贵重仪器设备使用效益

本文从贵重仪器设备使用效益现状入手，着重从六个方面探讨了提高贵重仪器设备使用效益的途径。     

发挥普通高校文献信息资源优势 提高函授教育质量

本文在对函授教育利用文献信息资源的特点与现状分析的基础上,认为要提要函授教育质量,就要充分充分认识函授教育的规律和特点,深化改革,做好服务,积极发挥高校文献信息资源的优势。     

发挥非课程化资源优势 提高网络教学质量

远程开放教育试点以来,网络教学一直是区县级电大教学点的薄弱环节。本文针对目前网络教学中存在的问题,侧重如何加强网上教学课程化资源的常规督导与非课程化资源的开发应用问题进行探讨。     

发挥区域资源优势 提高德育研训工作的实效

要提高德育研训工作的时效，必须挖掘本地资源，充分发挥本地资源优势。     

发挥语文课程资源优势的实践与探索

语文课程资源具有应用性、丰富性、开放性和时代性的特点,其应用价值在于破解高考授课模板、提高学生语文素养和人文情怀,实施措施为整合语文课程目标和内容,开发利用课程资源,构建读写说的训练网络,构建师生互动的阅读教学。构建语文阅读和写作常态化的新型课程资源利用机制将是我们探索和思考的内容。     

发挥资源优势共建大学文化

大学文化乃至中国先进文化如何建设和发展是大家非常关心的问题。我拟就以下三个问题谈一谈个人看法。第一个问题是加强大学文化建设的重要性。文化是人类历史发展过程中创造的伟大成果。文化的基本功能是教育人、引导人、培养人、塑造人 ,就是要形成一个民族的理想信念、道德风尚和行为规范。文化的形成并非一朝一夕之功 ,而是在历史发展的过程中不断地积累和发展 ,因此文化一旦形成 ,就具有持久性、稳定性和连续性。然而 ,文化并非一成不变 ,随着时代的变迁 ,文化也在不断地拓展和深化。人类进入21世纪 ,经济朝全球化的方向发展 ,多元力量…     

加强基地建设 发挥资源优势

余江县锦江小学是一所办学历史悠久、办学规模较大的农村百年老校。进入新的千年，锦江小学乘着基础教育课程改革之风，投资建成了一套卫星接收系统和校园闭路电视系统，添置了40多台计算机，并设置了语音室、多媒体教室。目前，学校拥有校园音响、校园网、每间教室装备29英寸彩电，实现了教学设备的标准化、