“一带一路”战略与开拓中国外交新格局

"一带一路"战略的提出,不仅巧妙避开了美国"重返亚太"的链式封锁,也给中国和周边国家地区的经济发展带来了重大机遇。中国"一带一路"战略不仅继承并发扬了自新中国成立以来国家外交的优良传统,而且在新时期开拓中国外交新格局的过程中扮演极其重要的角色。具体上讲,"一带一路"战略无论对内实现中华民族的伟大复兴,还是对外推动世界的和平与发展,都能起到重要的作用。     

“一带一路”的经济效应及其对贸易格局的影响

2013年,国家主席习近平同志提出了"一带一路"倡议构想后,"一带一路"成为中国新时期改革开放的重要战略部署,也是中国新时期经济发展乃至世界经济增长的新机遇,将对世界区域贸易格局产生非常重要的影响。"一带一路"倡议对缓解全球性的经济发展乏力,推动世界经济增长,化解地区矛盾,实现各国共赢具有非常重要的作用,是一项重要的发展战略。通过对"一带一路"给中国带来的经济效应以及"一带一路"对区域贸易格局产生的影响进行研究,来分析"一带一路"倡议对我国的巨大影响。     

论“一带一路”与老挝社会经济的发展

"一带一路"作为中国新一代领导人提出的战略构想,在亚太地区乃至世界范围内引起了强烈反响。老挝作为中国的传统友好国家,与中国存在着诸多利益契合点,对"一带一路"也表示赞赏和欢迎。这些都有利于中国的"一带一路"倡议在老挝的推行,但是其中也存在一定的负面因素。文章从外交、经济、社会、文化等多个层面来分析在老挝推动"一带一路"的积极因素和消极因素,并提出了笔者的应对策略和建议。     

“一带一路”背景下传统文化的传播路径

<正>2013年,习近平相继提出了共同建设"丝绸之路经济带"及"21世纪海上丝绸之路"的倡议,此后"一带一路"的概念逐渐被大众所熟知。"一带一路"不仅是一项经济合作战略和一个空间概念,还是用文化把现实、历史以及未来联结起来从而使中国走向全球化的战略构想。"一带一路"倡议     

一带一路:新思路,新战略,新格局

当前,世界经济政治格局风雨变幻,大国博弈日趋激烈,中国政府准确把握时代脉搏,提出建设"一带一路"的战略构想,不仅为促进中国的发展注入了新的活力,为沿线国家带来发展红利,也为世界经济的持续繁荣提供动力支持。"一带一路"战略给古老的丝绸之路赋予了新的时代内涵,重振丝绸之路这条中国古代通商与繁荣之路,与中华民族的伟大复兴不谋而合,必将成为中国外交史上浓墨重彩的一笔。"一带一路"战略发展前景广阔,但也面临诸多现实困境。能否趋利避害,互利共赢,合理有效推进"一带一路"建设,共享发展机遇,考验各方智慧,任重而道远。     

论大学英语教学跨文化能力培养策略研究

2013年习总书记提出"一带一路"发展倡议, 2017年习总书记又提出了全球治理的思路,中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,我们也将越来越多地向世界贡献中国的智慧,因此国家建设的各领域都急需既懂专业知识又能高效准确地进行外事交流的复合型人才。如何培养具备跨文化能力新型人才的任务目前尤为迫切,对于担负起这一重任的大学英语课程在新经济形势下要能有效地培养学习者的跨文化交际能力,才会真正成为"一带一路"这项伟大经济事业的建设者、创造者。     

发挥留学人员作用,服务“一带一路”战略

正从全球看,世界经济增长格局出现此消彼长的新情况。"一带一路"战略的实施将使这一趋势得到强化,甚至达到质变。从中长期看,这一战略也将成为中华民族伟大复兴的中国梦实现的重要支撑之一。届时,中国将不仅有望成为世界头号经济强国,也有望成为政治、文化强国。没有后两者,经济强国也无法持续。从这个意义上讲,与沿线国家在政治上、文化上的密切沟通、相互包容互鉴是"一带一路"建设的题中应有之义,做好战略传播和公共外交,夯实与沿线各国的社会和民意基础,是成功进行"一带一路"的重要保障。从周边看,亚太地区进入多事之秋。这个"多     

“一带一路”倡议背景下中国高等教育服务贸易面临的困境和发展策略

"一带一路"倡议为中国社会经济带来了重要的发展机遇,而高等教育服务贸易作为推动经济发展的重要力量,在与沿线国家共建"一带一路"上发挥着重要作用,但中国高等教育服务贸易也面临诸多新挑战和新问题。以中国高等教育服务贸易为研究对象,分析了在"一带一路"倡议背景下中国高等教育服务贸易的发展现状和面临的困境,并从四个方面提出促进中国高等教育服务贸易持续性发展的对策,以期促进中国与沿线国家高等教育服务贸易合作的健康发展。     

向创新要动力

正"孟夏之日,万物并秀。"5月14日,万众瞩目之中,"一带一路"国际合作高峰论坛正式在北京拉开帷幕。这是"一带一路"倡议提出3年多来,取得丰硕早期收获后的进一步推进性举动。当前,世界经济复苏乏力,逆全球化思潮抬头,而共建"一带一路"就是促进全球和平合作与共同发展的中国方案。因此,"一带一路"倡议得到了     

"一带一路"塑就新经贸关系与三个新常态研究

"一带一路" 将型塑一个高覆盖度的网状的全新亚太经贸关系. 在缓解国内产能过剩、 增加出口多样化、 推动人民币和资本的国际化以及外交战略等方面发挥重要作用. 论证 "一带一路" 将实施三大战略: 一是布新沿线全方位基础设施建设; 二是提升陆路运输效益; 三是保障中国国际能源合作战略载体. 论证 "一带一路" 将形成三个新常态: 一是使人民币国际化进入新常态; 二是使中国有效参与区域性和国际性资本博弈开启"投资立国" 新常态; 三是形成中国成为国际政治经济事务重要建设者新常态.     

“一带一路”背景下天津市高校发展策略研究

"一带一路"倡议是中央的重大决策,也是天津发展的重大机遇,作为中国北方最大的沿海开放城市,天津位于亚欧大陆桥的东部起点,是"一带一路"倡议纵横交错坐标中的海陆交汇点,还同时承担着中蒙俄经济走廊东部起点与海上丝绸之路支点的艰巨任务。在推进"一带一路"倡议建设中,各个国家、相关企业、组织对高水平的科技与人才有着巨大的需求量,这给中国高校提出了新的挑战和要求,也提供了新的机遇。本文论述了天津作为"一带一路"重要城市,该地区高校在新形势下的发展对策。     

“一带一路”影响下的英语教育教学改革

"一带一路"是新中国进行伟大复兴的重要战略,在丝绸之路经济带和海上丝绸之路的经济发展战略推动下,中国在国际上的活跃度上升,并且在"一带一路"沿线国家的经贸往来增多,这对于英语教育而言是机遇也是挑战。英语作为世界通用语言,在贸易往来中是作为官方的语言媒介,在新的战略背景下,"一带一路"的经济发展对英语人才的要求较以往有所改变,而高校英语教育教学改革也因随之改变。本文从"一带一路"倡议影响下的英语人才需求特点出发,结合高校英语教学的现状,探讨英语教育教学的新模式。     

“一带一路”倡议下中国民族文化传播问题刍议

"一带一路"战略一经提出,迅速产生蝴蝶效应,影响不可谓不深远。其一,中国势必会卷入到新一轮全球化浪潮。其二,中国作为东道主国提出此次倡议,成为此次国际活动执牛耳者,一改昔日在国际事务中只能被动参与角色。面对新的历史发展契机,为了进一步落实"一带一路"倡议规划,理论学界理应潜心思考中国民族文化传播问题。在此次新一轮大规模全球化浪潮中,如何守住民族文化,如何更好传播传统民族文化,如何确保中华民族传统文化在世界文化交流中熠熠生辉,成为"一带一路"倡议顺利实施的最关键一环,直接关系到"一带一路"倡议的成败。     

“一带一路”战略与开拓中国外交新格局

"丝绸之路经济带"与"21世纪海上丝绸之路"(简称"一带一路")是中国适应国际形势提出的重大发展战略,对中国的外交格局具有重大影响。文章从中国"旧"外交格局与"一带一路"战略开拓的"新"格局的对比入手,从而考察"一带一路"战略对开拓中国外交新格局的意义。     

学生全球流动网络国家格局的变化与中国选择

全球化进入深刻影响社会经济、政治与文化的新发展时期,学生全球流动网络的国家格局正经历重要变化。伴随新兴经济体与发展中国家的崛起,学生全球流动的"中心—半边缘—边缘"国家结构明显,中心与多极并存的全球学生流动网络国家新格局渐趋形成。作为世界最大的国际学生生源与新兴流动目标国,中国正成为全球学生流动网络中心的重要一极。在"一带一路"倡议与人类命运共同体新型国际关系的引领下,中国未来需要将"一带一路"沿线国家与地区学生流动作为国际教育优先战略,努力成为建设全球学生流动新秩序的典范。     

"一带一路"倡议与教育外交

建设丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路呼唤中国的教育外交.谋划布局教育外交,符合国家发展和"一带一路"倡议的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑.教育外交是以教育活动为载体谋求国家利益的一种相对独立的外交形式,具有联通性、柔韧性、民生性、长效性等特点和优势,与公共外交形成良好的互补作用.在"一带一路"建设中,应坚持精准施策、育人惠民、适度中立、品牌运作、战略定力等策略,统筹推进中国的教育外交.     

“一带一路”合作倡议与中华文化国际传播

"一带一路"思想是习近平总书记紧抓时代脉搏,放眼全人类的发展所提出的伟大战略构想,是我国新时期极为重要的战略指导思想。探寻和思考"一带一路"合作倡议下的中华文化国际传播的问题与对策,对深化我国与世界的经济文化交流合作,促进人类社会的共同进步,具有十分重要的意义。     

民族高校融入“一带一路”倡议的理性选择

当今世界,经济全球化和文化多元化已成为发展趋势。为了促进各国各领域的进一步合作,中国政府于2013年开始实施"一带一路"倡议,进而在2016年提出"一带一路"教育行动计划。在"一带一路"倡议中,民族地区是"一带一路"倡议的重要支点。作为民族地区发展的重要引擎,民族高校应抓住机遇,并积极融入到"一带一路"倡议。为此,民族高校要树立科学发展观,正确定位办学方向;应具有全球意识,推进教育对外开放;应保持强烈的历史使命感,自觉承担社会责任。     

高校助力“一带一路”倡议的路径研究

随着"一带一路"倡议的践行,区域经济一体化进程的推进,高校的作用日益凸显。建立在人民的友好往来基础上的国与国之间的相互了解、相互理解的文化交融,高校发挥着不可替代的作用。国内高校应趁势而上,积极主动作为,在服务"一带一路"倡议的同时,探索高等教育的国际化路径。     

中国-东盟高等教育合作特点及其发展空间

"民心相通"是增进合作交流的关键节点。作为"第四外交",教育不仅是中国-东盟合作与交流的重要领域和载体,更是促进民心相通的桥梁。深化中国-东盟的高等教育合作,不仅只是繁荣高等教育发展的需要,更是推动"一带一路"倡议实现区域成功的需要,亦是推动中国-东盟稳定发展、互利共赢、搁置争端、共谋发展的必然选择。在"一带一路"倡议推进的过程中,中国-东盟高等教育合作是"中国-东盟命运共同体"建设的战略需求,是"民心相通"的重要内容,更是培养"中国-东盟命运共同体"建设人才的重要机制。回望中国-东盟高等教育走过的历程,可以发现双方的合作呈现出了"对等性"、"偏单向性"、"差异性"、"政府主导性"及"内部竞争性"等特点。为了切实助力"一带一路"建设,打造"中国-东盟教育共同体",需要造势与蓄能,打造高等教育"我的优势";着力挖掘教育输出与援助的"对口需求"等。