高职高专艺术类专业学生管理工作探析

艺术类专业学生的教育管理工作一直是高校教育管理中的一个难题。随着高等教育规模的快速发展,高职高专院校中艺术类学生的数量在逐渐的增加,艺术类大学生的思想教育与管理问题也逐渐凸显,引起高校和社会各界的普遍关注。对高职高专艺术类专业学生实施符合其专业学生特点的、行之有效的教育管理方法,提高管理工作水平,更好的为学生成长成才服务,成为教育管理者面临的一个重要课题。     

浅谈高校艺术类学生管理工作

高校艺术类学生一直以来都是高校学生中的一个特殊群体,他们特立独行,他们崇尚个性,成为了高校实施教育管理工作中的一个难点问题。面对此类学生群体的不断扩大,如何对高校艺术类学生实施符合其专业特点的、行之有效的管理方法,提高管理工作水平,更好的为学生成长成才服务,已经成为摆在学生工作者面前的一个重要课题。     

论大学教育管理的创新职能

随着高校的不断扩招,学生的数量也在逐年增加,对于学校及教师来说,大学的教育管理工作中存在着许多问题,同样,也需要提高大学教育管理中创新职能的方法,进而更好地管理学生,提升对学生的教育。     

独立学院艺术类学生思想教育管理模式研究

高校的思想政治工作对于高校学生的发展有着十分重要的作用,同时高校的思想政治工作在当前的高校管理工作中占据着十分重要的位置.艺术类学生在近年来数量逐渐增加,对于艺术类学生的思想教育工作逐渐受到重视,但是当前艺术类学生的思想教育工作还存在着一些问题.本文主要是对当前艺术类学生的思想教育工作现状进行分析,就艺术类学生思想教育管理模式进行探讨.     

以“四个学会”为目标，做好新生教育管理工作

大学新生入学教育是高校教育管理工作的重要组成部分,也是大学生迈进大学面临的第一课。如何上好这一课,直接决定着学生未来大学生活的质量,甚至会影响学生的一生。本文以“四个学会”为工作目标,结合新生的特点开展各项活动,为学生的教育管理工作奠定坚实基础。     

学生教育管理中存在的问题与改进措施

大学是向社会输送人才的重要基地,学生的教育管理工作直接影响高素质人才的培养。笔者试图探究影响学生管理的各项因素,提出可行性的改进措施,从而提升高校学生教育管理水平。     

浅谈高校艺术类招生系统的开发及拓展

伴随着高等教育大众化的步伐,高等学校的招生工作量日益增加,艺术类的招生任务也日益繁重,传统的手工操作招生模式越来越不适应形势发展的要求,为了提高工作的效率,建立适合的艺术类招生辅助管理信息系统,将艺术类招生管理纳入信息化轨道是上上之策。从艺术类招生系统开发的背景出发,阐明开发的可行性、系统的开发、测试、运用、拓展等方面内容。     

大学生思想政治教育工作对策探究

随着大学的扩招，给大学生思想政治教育管理工作带来了新的情况、新的问题。如何适应新的形势，使大学生思想政治教育管理工作紧张有序、科学规范、运转高效，成为摆在学生管理队伍面前的突出问题。根据当代大学生思想政治工作特点，提出了要抓好学生管理的网络化建设、建章立制与工作方式方法并举的工作思路     

新常态下移动互联平台在高校艺术类大学生教育管理上的应用研究

伴随着不断发展进步的科学技术,我国已经正式进入移动互联网时代,以移动互联平台为代表的各种媒体形式与传播媒介,具有图文并茂、实时传输、互动性极强等巨大优势。在移动互联网时代下的高校艺术类大学生教育管理,无论是环境、内容还是途径与手段等方面均发生了翻天覆地的变化,为此,本文将从简要论述移动互联网及移动互联平台的具体内涵出发,结合移动互联平台应用在学生教育管理中的意义,着重围绕新常态下移动互联平台在高校艺术类大学生教育管理上的应用进行简要分析研究。     

试论“互联网+”背景下开放大学教育管理的开展

在现代化的教育体系下,教育管理在其中起到了非常重要的作用,更是成为有效提升整体教育质量的重要保障因素之一。教学管理是学校教育的一大核心,科学组织教学管理工作能够有效提升学校的整体办学实力,给予每一名学生更加良好的学习体验。开放大学的教育管理工作主要面临着教育体系有待优化、学生管理工作有待完善、网络教学工作开展面临一定阻碍的三个典型问题。有效解决以上问题,有利于提升开放大学教育管理的水平。     

浅谈档案在高校教育管理中的作用与地位

阐述了档案在高校教育管理中的作用与地位。认为：高校档案真实地反映了学校的教学管理、教学实践、教学研究、学生管理等全过程,是高校教育管理工作的真实记录,高校档案的管理最终是将其再利用于教育管理本身,为高校各项改革服务。     

新时期高校专职辅导员工作着力点探析

高校辅导员工作集学生教育、管理及事务于一体,内容繁杂,任务繁重,应找准学生工作的着力点,紧抓工作重点,攻破工作难点,增强对学生教育管理及服务能力。     

艺术类大学英语听力教学现状初探

目前,许多艺术类大学英语听力教学陷入困境,艺术类学生对大学英语尤其是对听力教学缺乏兴趣甚至厌恶,艺术类学生听力学习能力和效率低下。本文通过对艺术类大学英语听力教学现状的分析,提出了一些教学上的对策。     

艺术类学生管理之我见

艺术类学生在大学生群体中是极具鲜明个性的一个部分,如何把握艺术类学生的个性和特点,加强对他们的管理,使之成为有用之才？本文从艺术类学生的特征入手,结合本人辅导员班主任工作和系办公室工作经验作了一些深入的思考,提出了四个方面的管理对策,希望对艺术类学生管理工作能有所借鉴。     

关于高年级学生担任低年级学生班主任的探讨

随着我国经济的快速发展,在人们生活水平不断提高的同时,我国教育的教育改革也不断深入,尤其是高等教育的深化改革及大规模扩招,致使班级数量递增,各班级人数不断增加,这直接导致班级管理者的缺乏。因此,学生班主任对做好新生的教育管理工作有很深远的意义,缓解了学生工作辅导员与学生比例的参差不齐,培养学生的责任感、服务意识和思维模式等。同时,需要学校方方面面的通力合作,以探寻提高大学新生教育管理工作水平和创新途径。     

体育院校辅导员思想教育工作浅析

管理、教育、服务学生是辅导员的工作职责。辅导员工作应以思想教育为主线,寓教育于学生党建、团建、日常教育管理与服务以及指导学生活动中。如何提高思政教育的合理运用,保证工作完善统一,真正达到辅导员工作的减负增效,是现实工作中需要及时调整和解决的问题。     

研究型学院学生管理工作模式研究

近年来,随着大学自身功能的不断拓展以及社会对大学期望值的不断提升,建设与发展研究型大学己经成为促进我国高等教育事业发展的必然趋势。因此构建一套与研究型学院建设与发展相适应的以创新型人才培养为目标、以培养学生创新素质为核心、以强化服务理念为中心、以学习管理为重点,促使学生管理与教学管理有机融合,引导学生自我管理、自我教育、自我服务的服务型学生管理工作新模式显得非常急迫和重要。     

大学英语新教学模式下独立学院艺术类学生英语教学策略初探

艺术类大学生是一种特殊群体,认知水平、个性特征、思维方式等有其自身特点。在大学英语新教学模式下,研究独立学院艺术类学生的大学英语教学策略,对全面改进大学英语教学具有很重要的实践和指导意义。本文进行个案研究和调查,以北京化工大学北方学院2007级艺术类学生作为研究对象,并结合心理学、教育学、语言学等理论知识,从教与学的两个角度出发,为提高艺术类学生英语能力、增强艺术类学生的英语教学实效性,提供了具体的设想和建议,希望能够进一步推动艺术类专业英语教学。     

加强管理制度建设 有效发挥学生干部作用

在学校教育管理工作中,学生干部是一个特殊的群体,一方面,他们既是受教育者,另一方面,他们还充当着“管理者”的角色,但如何使这个特殊群体在接受学校正常教育活动的同时充分发挥学生干部在教育管理工作中的作用,是一道值得探讨的命题,特别是在高等教育大众化、学校不断扩招的背景下,充分发挥学生干部在教育管理工作中的有效作用有着极其重要的意义。     

关于高年级学生担任低年级学生班主任的探讨

随着我国经济的快速发展,在人们生活水平不断提高的同时,我国教育的教育改革也不断深入,尤其是高等教育的深化改革及大规模扩招,致使班级数量递增,各班级人数不断增加,这直接导致班级管理者的缺乏。因此,学生班主任对做好新生的教育管理工作有很深远的意义,缓解了学生工作辅导员与学生比例的参差不齐,培养学生的责任感、服务意识和思维模式等。同时,需要学校方方面面的通力合作,以探寻提高大学新生教育管理工作水平和创新途径。．