基于大数据背景下的公共管理创新研究

人类社会进入大数据时代以来,人们的生活发生了巨大的改变。在研究国家、政府和社会公共组织的公共事务和管理的过程中,大数据发挥着重要的作用。大数据改变着人们思考问题和解决问题的方式,给人们的生活带来了很多的便利,也促进着公共管理的创新。本文介绍了大数据时代的内涵,阐述了大数据时代给公共管理带来的挑战,对此提出了基于大数据背景下的公共管理的创新策略。     

大数据时代智慧社会公共管理模式研究——评《大数据与智慧社会》

随着信息技术的飞速发展,大数据正在改变我们的生活和社会的公共管理模式.我国"十三五"规划中提出全面促进大数据发展行动,并将其作为基础性战略资源,有效助力社会治理和公共管理创新.目前我国大数据技术为公共管理模式的发展和创新带来了挑战和机遇,从而有效实现大数据时代政府决策的科学化和技术化,以达到更高效的公共服务,更精准的社会治理.由张克平、陈曙东主编,人民邮电出版社于2017年4月出版的《大数据与智慧社会:数据驱动变革、构建未来世界》一书,从全局出发,以大数据为基础点,围绕技术、产业、应用等展开研究,系统地从大数据起源、技术框架、应用案例等不同角度来呈现大数据的技术图谱.     

基于大数据技术的公共危机预测研究

对大数据和公共危机预测以及它们之间的关系进行界定,阐述大数据时代公共危机预测的特点,重点提出基于大数据技术的公共危机预测模式和管理策略。     

电子信息技术在公共管理中的应用

社会的不断发展进步,使越来越多的电子信息化产物融入到我们的生产生活中。信息技术互联网时代的到来,加速了电子技术改变生活的进程。利用逐渐完善的互联网体制,为我们的生活带来诸多便利。公共管理作为最具有发展潜力和广阔前途的学科,其在日常工作中的作用也是相当大的。而电子信息技术在公共管理中的应用使其在运作中更加高效快捷,接下来就电子信息技术在公共管理中的应用进行研究探讨。     

大数据时代农村公共危机管理信息化建设存在的问题及对策研究

大数据技术能拓宽公共危机信息采集渠道、提升公共危机信息处理能力和优化公共危机信息传播情势。当前,大数据时代背景下农村公共危机管理信息化建设仍存在信息基础建设滞后、信息资源建设水平低、信息化共享程度不高、信息化传播渠道不畅等问题。因此,须从如下方面入手进行完善:统筹规划大数据时代农村公共危机管理的信息化建设;全面布局危机信息基础设施建设;有效提升危机信息资源建设水平;整合资源强化危机信息共享程度;官民合作促进危机信息有序传播。     

浅谈大数据在校园安全管理中的运用

大数据是顺应现代教育信息技术广泛应用及发展的产物,并在教育活动起到了积极的作用.大数据时代的来临,也带给我们众多的冲击,很多学校纷纷加快了信息化的建设进程,各种信息技术在校园中也得到了应用.鉴于此,本文重点对大数据在校园安全管理中的运用进行了探讨,并就校园安全知识数据库的完善和应用于安全事故模式分析与预防、信息公共及共享提出了自己的看法,以期能够为校园管理水平的提升有所帮助.     

基于DRGs的公共医疗质量管理研究

目的:为医疗质量和医疗机构管理水平的提升提供方法和方式,有利于培育新的业态和经济增长点。方法:结合新公共管理相关理论调研医疗机构管理的现状;结合医疗大数据相关理论与技术,研究DRGs在医疗机构管理中的具体应用,涵盖对医疗费用的管理和医疗服务的绩效评价。效果:基于DRGS的决策有助于消除主观偏见和思维定势的消极影响,提升医疗机构的运营管理能力,把握行业发展新趋势,抓住战略性机会。结论:结合公共管理学科的理论,以大数据为依托,DRGS的应用对于提升公共医疗管理的质量、调动医务工作人员的工作积极性、合理分配医疗资源作用显著。     

大数据时代的信息安全策略研究

【目的/意义】大数据蕴藏巨大潜力,但也给个人、企业的信息安全带来巨大风险,研究大数据时代信息安全 问题具有重要意义。【方法/过程】通过对大数据时代信息安全的主要影响因素、大数据时代信息安全存在的问题等 方面进行分析,结合大数据时代信息安全呈现出的新特点,提出了保障大数据时代信息安全的策略。【结果/结论】 该成果对于个人、企业、国家在大数据时代建立、健全各级信息安全管理防护体系具有现实的指导意义。     

大数据在突发公共事件网络舆情信息工作中的应用

大数据既是新技术也是方法论,大数据侧重于挖掘有价值的信息,将大数据应用到网络舆情信息工作中,是新形势新环境下突发公共事件应对的新需求。本文分析了大数据时代网络舆情的现状和特点,以及当前网络舆情信息工作存在的问题,通过对大数据的概念和特性及其主要技术的研究,结合突发公共事件的特点,探讨如何将大数据应用到突发公共事件网络舆情信息工作中,为网络舆情信息工作提供技术解决参考和方法论支持。     

大数据时代中国面临的挑战与对策

本文通过研究大数据及其特征,分析全球大数据增长对世界的影响,指出在大数据时代中国所面临的安全管理能力、存储及处理能力、应用能力以及人才培养能力等方面的挑战,并提出对策建议。     

大数据时代做好卫生计生统计工作刍议

近年来,随着信息技术的迅速发展,我们已经进入大数据时代,大数据时代的到来,给我国工作、生活中的方方面面均造成了巨大的影响。卫生计生统计工作是一项以数据为研究对象的工作,大数据给卫生计生统计工作所带来的影响毋庸置疑。大数据时代下,如何做好卫生计生统计工作,已经成为了我国各级卫生计生行政部门及医疗卫生服务机构重点关注的问题。本研究中,笔者主要就大数据时代下如何做好卫生计生统计工作这一问题展开了探讨与分析,以供参考。     

分析大数据背景下科技管理创新平台的构建

科学技术发展迅猛,信息技术渐渐深入各行各业,我国在发展过程中也步入了大数据时代。在大数据时代的影响下科技管理发生了巨大的变化,实验数据的来源多元化,而且信息量越来越大,内容更加复杂,而且课题研究所需要花费的资金也逐渐提高。实现科技管理的基础就是构建完善的创新平台。根据我国科技管理的实际情况,以科技管理发生巨大变化为切入点,阐述创新平台的构建,希望对相应的从业人员有所帮助,促进我国科技管理水平的提升。     

大数据视角下高校图书馆信息技术工作拓展思考

随着大数据时代的到来,大数据的信息得到人们越来越多的重视。高校图书馆便是在这大数据时代中最需要变革的行业。如何提高高校图书馆的管理信息工作值得我们思考。本文通过对大数据的概述,包括对大数据定义的阐述及大数据的特点分析,讨论了高校图书馆在大数据视角下存在的信息技术问题,提出了几点关于高校图书馆在大数据时代下如何提升信息技术工作的措施。     

大数据时代企业人力资源绩效管理创新

当今大数据时代发展背景下,传统人力资源绩效管理方式并不能够满足现阶段时代发展的需要,所以,如何实现企业人力资源绩效管理创新工作已经成为人们所关注的重点内容。最早提出“大数据时代”词汇的是国外知名咨询公司麦肯锡,其任务数据已经作为现如今各行业领域的重要内容,并且是一项重要的生产要素。当今大数据已经对人们的生活和生产方式带来了重大改变,企业在日常运营管理中,需要合理的应用和重视大数据以及云计算等技术,结合现如今的企业人力资源管理情况,在一部分企业中,绩效考核和信息化管理方法并不能够满足时代发展需要,导致其人力资源绩效管理工作不是十分理想。所以,企业在进行人力资源绩效管理中,要和大数据紧密地结合到一起,并且在此背景下研究出满足企业自身发展需要的创新道路,促进企业快速稳定的发展。     

浅谈“大数据”的发展与挑战

随着互联网进一步发展,我们进入"大数据"时代。本文对大数据时代的原因、发展和影响进行分析,提出自己的思考和应对策略。     

浅谈如何在大数据背景下改革中职英语教学模式

随着科学技术与信息技术的不断发展,当下社会是一个大数据的时代,各大高校不仅是知识的孕育地,更是信息技术最先发展的地方,学校的教育体系,老师的教学手段与学生的思想观念都会受到这个信息时代的影响,我们要分析当下大数据时代所带来的技术创新,如何利用好大数据时代,开展中职英语教学模式,是当前教师需要解决的问题。本文通过对大数据时代进行阐述,结合工作实践经验,提出中职英语教学相应措施。     

大数据时代下高校论文信息化管理面临的问题及应对策略

当今大数据时代下,信息化管理的方式发生着巨变。这些变化致使高校在信息化建设过程中面临一系列新的挑战,而在高校毕业论文信息化管理方面表现的尤为突出。本文结合某高校实际案例对大数据时代下论文信息化管理所面临的问题进行梳理,并在关于如何应用大数据相关技术解决此类问题方面做出了初步探索。     

信用管理师资素养提升研究

大数据作为信息时代的重要标志,正改变着经济社会的各个领域。信用管理学科与大数据的结合是非常紧密的,新的时代对信用管理专业的师资素养有新的要求。高校要依托产学合作协同育人平台开展师资培训,提升师资素养。     

大数据时代情报学面临的挑战和机遇

随着大数据时代的来临,大数据吸引了包括政府、企业等在内的多方关注,被称为是下一个社会发展阶段的"金矿"和"石油",具有催生社会变革的能量。它同样也给情报学这一学科带来了很多难题和机遇。本文针对大数据时代情报学面临的挑战进行分析,提出了大数据时代情报学的学科发展趋势以及情报学在大数据时代发展的机遇。     

大数据时代高校课程信息化建设探析

随着大数据时代的到来,对课程信息化建设的发展得到了促进帮助,但我们也必须要认识到,大数据时代的课程信息化与一般情况下的课程信息化有很大的区别。在某种程度上,大数据时代的课程信息化建设变得更加复杂。通过分析研究,我们发现大数据时代我国高校课程信息化建设受到诸多因素的影响,其总体发展过程相对缓慢。因此,高校应加强对大数据的研究和应用,力求找到有效的方法,以构建适合高校实际情况的信息建设方法。因此,本文分析并探索了在大数据时代影响下加快高校课程课程信息化建设的有效途径。