新形势下体育管理体制的演变及现状研究——评《体育管理理论与实践》

体育管理体制作为体育体制中的重要组成部分,是体育领域中针对机构设置、隶属关系、权限划分等体系制度的总称.所以其主要涉及了体育管理权利的确立、划分.改革开放初期,受社会经济、社会生产力等诸多因素影响,我国施行了举国体制,即集中全国有限的人力、物力来大力发展体育事业,这使得我国体育事业在较短时间内得到了全面发展,在体育竞技...     

新时期体育教育专业田径教学改革的理论研究

对于为大中小学培养体育师资人才的普通高校的体育教育专业,能否适应以“健康第一”为指导思想的“体育与健康”新课程标准,作者通过调查研究,同时参考大量文献资料,对现存问题和改革设想进行了探讨。     

评《信息系统理论与实践》

随着现代科学技术的进步和社会生产力的飞跃发展,尤其以微电子技术为中心的信息化革命的到来,信息技术被人们广泛地应用到各个领域,人类社会正进入到一个新阶段——信息社会. 在这个信息社会里,人们的生活质量、社会变化和经济发展越来越多地依赖于信息及信息的开发和利用,人类……     

新时期高校后勤管理服务的思考——评《高校后勤管理创新与实践》

高等院校后勤部门管理高校诸多的事宜,事关学校的卫生与安全以及学生的学习环境建设,合理化的后勤服务能够美化高校教学环境,为师生提供优质的教学服务,是高校教育管理不可忽视的重要建设内容。根据现代高校管理要求,普通高等院校的后勤工作以服务为主,主要涉及师生食宿管理、学校卫生与安全管理两方面。高校后勤工作虽然不属于教学的中心内容,但是在教学活动中却是一个关键的建设问题,如果没有科学化的后勤管理,就没有安全的教学环境,高校师生的一系列教学活动就不能得到安全保障。     

基层党建工作的新时期探索与思考——评《高校基层党建理论创新与实践探索》

党建工作是党管理与教育党员、引导群众不可缺少的重要方式,其中基层党组织因其数量庞大、范围广阔、人员构成种类多样而成为党建工作的重点与难点.高校作为思想政治意识建设与宣传的重要基地,其党建工作是新时代党的进一步发展的必要因素.因此,以高校为参考对基层党建工作的前进方式进行理论与实践探索意义重大.由常亮编著、中国社会科学出...     

高等技能型人才培养目标下的高职体育教学改革——评《高职体育课程体系改革与构建研究》

体育教学作为高职院校培养优质技能型人才的必需基础课程,不仅能促进学生综合能力的提升,更是增强学生身心素质、使其在未来技能实践中具备强劲支撑力的重要课程.所以,各高职院校在充分认识高等技能型人才培养目标前提下,应重视体育教学的实践与发展,顺应社会发展时势以创建符合现代人才培养需求的体育教学模式,加快实现高等技能型人才培养目标.对此,笔者将结合曾永忠、董伦红共同编著的《高职体育课程体系改革与构建研究》,分析我国高职体育教学实际发展状况,并从高等技能型人才培养目标出发,深入探索益于推动高职体育教学创新的有效路径,助力提升我国高职体育教学整体发展水平.     

新时期高校体育教育训练与管理研究——评《学校体育教育与高水平运动队训练管理研究》

新时期体育教育领域对高校体育教育训练提出了更高的期许和要求,传统训练与管理模式难以符合现代体育教育的人才培养标准,所以高校体育教育训练与管理需要进行优化发展.笔者在开展广东省哲学社会科学十三五规划2017年度学科共建项目(GD17XTY12)和广东省体育局科研项目(GDSS2016088)过程中,通过对《学校体育教...     

信息技术融入高校体育教学的思考与实践——评《现代教育技术革新下高校体育教学研究》

随着信息技术快速发展,高校体育教学面临新一轮改革.基于教育观念与思维的转变,相关教育工作者应明确当前教育任务,以学生身心健康发展为核心目标,通过加强信息技术在体育教学中的实践应用,推动国家高校体育教育改革进程.由李薛、韩剑云和孙静等人共同编著、中国纺织出版社于2019年1月出版的《现代教育技术革新下高校体育教学研究》一...     

新时期高校教育教学方法创新实践探索——评《高校教育管理与创新实践研析》

社会在发展,时代在进步,高校教育教学也应紧跟时代步伐,与现代社会协同利用现代教育教学形式强化其人才培养效率,进一步推动国家社会的建设,培育更多优质复合型人才.近年来,随着社会对大学生综合实力要求越来越高,高校教育教学工作效率的高低迅速成为教育领域关注的焦点.尤其是在新时期社会竞争环境变得愈发激烈背景下,高校教育教学的改...     

新时期高校体育教学与管理研究——评《当代体育教学管理研究》

随着全民健身、体质健康等科学理念逐渐深入人心,人们对学校体育课程教学的重视程度与日俱增,体育科学教学地位得到显著提升,高校也更加重视体育课堂教学、学科体系建设的创新探索.与此同时,随着大数据、云计算、区块链等计算机互联网理论技术发展对高等教育教学的渗透和影响,高校体育课程教学实践面临着多重挑战,需要坚持实事求是,以实际...     

多学科理论下高校体育课程教学改革研究——评《多学科理论下学校体育课程体系的建设与发展研究》

在我国经济全面建设和快速发展的背景下,包含体育教学等在内的教育事业也取得了长足的进步.经过体育教育工作者长时间的努力,学生的体育素质实现提升,全民的运动热情也不断高涨.笔者在开展2018年度首都医科大学科研培育基金(社科类)项目:高校体育运动风险的管理与控制体系构建(2018PYS04)及2019年首都医科大学燕京...     

高职体育教学现状调查与体育教学改革实践

为了进一步适应社会发展和学生职业发展需求,本文对本校体育教学的现状进行了全面深入的调查研究,在此基础上进行了系统的实验与探索,改革现行的体育教学模式,提出了新的教学模式——体育个性化教学。改革取得了阶段性成果,设计出一套符合学校实际情况的方案,为后续推广个性化教学做好了充分的准备工作。     

新时期高校钢琴教学渗透音乐美育创新实践——评《高校钢琴教学改革与实践路径研究》

钢琴音乐作为一种特殊的艺术美的形式,在现代人类文明发展历程中扮演着十分重要的角色.钢琴享有乐器之王的美誉,其音域之宽广、音色之丰富使人心醉神迷,无论是独奏还是合奏,钢琴都能如鱼得水、游刃有余,故钢琴在人们日常生活、音乐创作、音乐教育教学实践中都占据着独特的地位.音乐美育是现代高校钢琴音乐课程教学的重要部分,因此在高...     

返朴归真——对体育教学改革和目标的理性思考

从体育最基本的含义、人运动技能的成长历程、掌握运动技能与快乐、健康及终身体育的关系入手,阐述学生掌握运动技术是体育教学首要的和基础的目标。认为：教改的关键在于教学内容的改革;教学多元化目标的实现则在于教师教学能力的提高。     

高等院校体育教学进行创新教育的思考

本文论述了创新教育的重要性、创新的概念及培养学生创新能力的途径.针对高校教育的特点,努力实施教育创新,改变教育观念,培养学生不仅以学习为主,更要有强健的体魄和良好的道德风尚以及创新的能力.     

新时期高校思政教育创新实践探索——评《新媒体环境下高校思政教育》

思想政治教育是党建设工作的重要组成部分,是充分实现党的领导的重要途径,是建设社会主义精神文明的重要内容.同时,也是做好学校基础管理的有效保障.大学生是我国高等教育的核心群体,是继承和弘扬我国优秀传统文化的重要实施者.思想政治教育作为高校的一项重要教学内容,旨在培养学生的道德修养、道德素质和道德实践能力.在互联网、信息技...