广西职业教育在人才培养服务“一带一路”创新模式研究

"一带一路"发展战略为广西区对外开放发展提供了难得的机遇,"国际化"人才需求对"一带一路"建设可持续发展有着至关重要的作用,迫切需要广西区职业教育创新人才培养模式。本文基于新时代要求,分析了职教生在"一带一路"建设工程中的需求情况,研究了职业教育在人才培养服务"一带一路"的三种创新模式,为广西区"一带一路"建设培养高素质、高层次、高质量的具有"国际化"特色人才提供理论依据。     

国际化高技能人才培养探索与实践

"一带一路"战略构想,发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,携手打造利益共同体,对国际化高技能人才提出了新的需求。文章对上汽通用五菱国际化高技能人才的培养进行探讨,提出了文化输出与海外人才培养体系建设为主的海外人才培养策略,并从海外人才培养平台建设以及人才梯队建设等方面探讨了学院建设、关键岗位人才培养和当地技能人才培养的不同模式,提出了一些实操建议,对国际化高技能人才培养具有一定的指导意义。     

国际化视野下对接行业需求的城市轨道交通人才培养研究

随着"一带一路"政策在全球范围内不断实施,给国内众多产业带来走出去的重大机遇,也对培养国际化人才提出了巨大需求。作为我国跨越式发展的城市轨道交通行业,既是机遇又是挑战。国际化视野下,培养行业需求的专业技术及技能型人才,成为了面临的重要的课题。通过分析国际化视野下城市轨道交通人才培养现状,从院校发展战略的转变、人才培养模式的革新、师资队伍建设的优化、专业考核评价等方面探讨国际化政策下对接行业需求的人才培养措施。     

简析学术英语教育与培养国际化人才

基于"一带一路"建设背景下国际化人才培养的需要,论述开展学术英语教学的理论基础和教学的主要内容,提出培养国际化人才学术英语教育的几点措施。     

“一带一路”战略背景下我国高等教育国际化进程的对策研究

自国家主席习近平同志提出"一带一路"战略思想以来,我国高等教育国际化工作面临着巨大的挑战。传统的合作办学模式和人才培养方法都难以服务于我国"一带一路"战略思想,这就需要我国高等教育工作者及时对我国高等教育国际化工作进行调整和重新定位,来支持我国"一带一路"战略思想。     

“一带一路”背景下对职业教育专业国际化发展路线的思考

"一带一路"战略的实施,构建起我国全方位对外开放的新格局,成为我国开放发展和对外合作的新亮点。本文从"一带一路"建设背景和职业教育国际化背景出发,通过专业设置依据、专业建设目标、专业设置与分布、专业与教材的融合、专业网络化等方面分析职业教育国际化路线存在的问题,并提出了职业教育在"一带一路"建设中的国际化发展路线建议。     

“丝路小语种”人才需求状况及培养研究

随着"一带一路"建设的不断推进,广西小语种人才培养在不断地发展,而如何培养高素质"丝路小语种"人才为广西与东南亚各国的经济合作提供语言服务是亟待解决的问题。文章通过分析"一带一路"建设背景下广西对"丝路小语种"人才的需求,结合广西各个高校小语种人才的培养现状,对如何培养高素质"丝路小语种"人才提出建议。     

“一带一路”战略背景下国际贸易创新创业人才培养研究

本文从"一带一路"战略推动的合作办学、经贸合作、产能转移和智库建设四方面为国际贸易人才提供的机遇入手,分析"一带一路"战略对创新型和创业型国际贸易人才的需求,提出"一带一路"战略背景下国际贸易创新创业人才培养路径。     

"一带一路"战略背景下我国的教育国际化——基于财政支持视角的分析

教育国际化要求用国际视野把握和发展教育,特别是在"一带一路"战略背景下,我国教育国际化的财政支持面临更多的要求和挑战.本文对我国教育国际化财政支持的现状进行分析,在此基础上论述了"一带一路"战略背景下我国教育国际化财政支持的投入结构、投入内容、投入方式和统筹配置等方面存在的问题,提出"一带一路"战略背景下我国教育国际化发展的对策,以期对未来我国教育国际化财政支持的发展和推进有所启发.     

"一带一路"背景下英语翻译人才培养对策

"一带一路"倡议背景下,不仅对英语翻译人才的需求增多,而且对翻译人才培养提出了更高的要求,"英语+技能"的复合型人才、创新型翻译人才以及人文素质高的英语人才是翻译人才需求的新特点。在"一带一路"倡议背景下,需要变革当前的英语翻译人才培养模式。在分析"一带一路"对英语翻译人才需求特点的基础上,指出了当前的人才培养存在的问题,并针对性地提出:科学制定人才培养计划、优化课程设置和教学内容、创新和丰富英语翻译教学方式、提高英语翻译教师的专业素质水平等对策措施。     

“一带一路”农业战略格局及对策

"一带一路"沿线遍布着丰富的农业资源和众多的农业大国。加强农业对外合作,对推动"一带一路"国家战略实施,维护"一带一路"区域乃至世界粮食安全和经济社会稳定发展意义重大。本研究针对"一带一路"农业空间格局、沿线国家与中国的农业双边贸易情况和主要沿线国家农业发展的优劣势进行了研究,并在此基础上提出中国同"一带一路"沿线国家农业合作战略,包括:实施"土地进口"战略;以海外"高科技绿色农业园区"建设为桥头堡,示范带动"一带一路"国家农业资源开发合作;成立"一带一路国家绿色农业国际合作发展联盟"全面促进"一带一路"沿线国家农业资源开发合作等。最后提出了创新农业合作模式,建设示范、保障性重点工程等对策建议。     

“一带一路”背景下来华留学教育发展的SWOT分析

当前,随着"一带一路"倡议的展开和我国来华留学生招生规模的不断扩大,"一带一路"倡议对来华留学事业的影响日趋明显。一方面,我国的国际教育,尤其是来华留学生教育为"一带一路"建设提供了人才和智力支持,另一方面,"一带一路"建设涉及的经贸、外交、文化、基础设施建设、农林牧渔、教育等多个领域都将促进来华留学教育的发展。了解和分析二者之间的关系有利于促进我国来华留学事业的发展,并最终为国家的经济发展发挥更大作用。     

“一带一路”战略视野下我国职业教育国际化对策探讨

在"一带一路"发展的背景下,对我国职业教育走向国际化道路产生了重大影响。就目前而言,我国职业教育国际化发展过程中还存在很多的问题和不足,影响了我国职业教育的未来发展。因此,本文针对当前"一带一路"发展战略的要求,首先分析我国高职教育国际化发展存在的问题,然后提出了相应的解决对策和建议。     

河南“人才优势”助推“一带一路”倡议的路径探讨

"一带一路"倡议提出已近6年,随着此战略的持续深化发展,人才的推动作用日益凸显。为深度融合"一带一路",河南省除了发挥传统的区位优势、交通优势之外,人才优势在"一带一路"广阔平台上各显神通。本文着重从农业人才、产业工人、服务人才三方面来探讨河南"人才优势"对"一带一路"的助推路径。     

“一带一路”背景下地方高校外向型创新创业人才培养模式研究

"一带一路"倡议的提出为地方高校外向型创新创业人才培养提供了契机,本文在对"一带一路"背景下地方高校外向型创新创业人才培养的意义进行分析的基础上,从制定人才培养战略、构建课程体系、创新联合培养机制、加强师资队伍建设等方面探讨了地方高校培养外向型创新创业人才的模式。     

高职酒店管理专业教育国际化简论

高职酒店管理专业教育国际化是"一带一路"背景下酒店业发展的必然追求。旅游产业的全域化更是助推了酒店人才培养的国际化。酒店管理专业教育国际化走过的所有路径最终都指向课程体系的国际化。课程是职业教育国际化的一个逻辑起点。酒店管理专业国际化课程体系的构建,必须明确国际化酒店管理人才必备的核心能力并重视人才终身学习理念培育。国际化的酒店管理专业课程体系以课程的开放性为基本特征,课程实施的实际效果又必然地以国际化的产教融合环境为依凭。     

“一带一路”背景下西藏高职院校人才培养研究

"一带一路"战略的实施对西藏的发展具有重要意义。文章探讨了"一带一路"战略为西藏高职院校人才培养创造的新机遇,并发现当前西藏高职教育存在:对"一带一路"战略缺乏重视,课程设置具有局限性,人才培养与时代发展脱节等不足之处,提出培养复合型人才,丰富和优化课程设置,"引进来"与"走出去"相结合的改进措施,为西藏高职教育的发展明确目标,完善理念,提出对策建议。     

“一带一路”背景下高职院校留学生教育模式创新与实践研究

文章首先阐述了"一带一路"背景下高职院校留学生教育模式的发展现状,然后重点分析了"一带一路"背景下高职院校留学生教育模式的创新与实践,以期能够进一步促进高职院校留学生教育水平,培养适合"一带一路"战略实施的国际化人才。     

基于现代农业发展的在岸农业服务外包研究

我国农业服务外包的需求上升,促进了我国产业结构的优化,转变了我国农贸增长方式,并且对我国与"一带一路"沿线国家农业发展与交流有着重要推动作用。文章基于我国现代农业发展现状,以农业服务外包公司为切入点对我国农业外包服务进行全面分析,并对现存的问题提出创新农业外包服务模式、建立健全农业服务外包信息共享平台以及政府合理化的政策支持等建议。     

中国文化逻辑对"一带一路"中国际法构建的影响

改革开放后,我国高速发展的30年积累了强大的物质建设装备和人才,已经形成的大量的物质生产力量亟待输出,以化解我国相对过剩的产能.2015年国家发改委、外交部、商务部联合发布提出了一带一路(the Silk Road Economic Belt and the 21st-Century Maritime Silk Road,英文缩B&R)战略愿景.我国应积极利用"一带一路"战略影响,尝试对现有的国际法制度进行有力的改造,利用中华文化对外交政策和国际规则制定的影响,至少在国际法的局部发展产生中体现中国文化逻辑的影响.通过"一带一路"建设沿线连接点在区域地缘政治中塑造稳定的法律体系,讲好中国故事传播好中国文化逻辑,进而实现我国国际政治和国际法战略目标.