加强思想政治教育载体建设提高学员思想政治教育成效

基层是学校建设发展的基石,要做好学校管理工作,基层管理水平的提高是不可忽视的重要一环。国防科学技术大学基层管理干部在长期管理实践中摸索出了许多行之有效的方法,总结出很多有借鉴意义的经验,本刊在此刊发部分文章,以资交流。     

新形势下军校青年学员思想政治教育探讨

全面深化的改革和不断扩大的开放,在给人们生活带来的巨大改变的同时,也对人们的思想观念产生了深刻的影响,军校青年学员作为社会的一个特殊群体,也同样受到直接或间接的影响。在这种形势下,如何针对军校青年学员的特点,构建切实有效的思想政治教育模式,成为军队院校必须面对的现实问题。本文从教育目标、教育内容和教育渠道三个方面进行了阐述。     

抗大思想政治教育成功经验探析

在较短时间内,抗大通过其强有力的思想政治教育,把来自不同背景和思想觉悟参差不齐的爱国知识青年,培养成肩负起民族解放重任的优秀军政人才。总结归纳抗大思想政治教育的经验做法,对于加强军校学员思想政治教育的针对性具有重要的借鉴意义。     

成人高校亦应加强学员的思想政治教育

成人高等教育担负着培养优秀专门人才 ,发展科技文化和社会进步的重任。在社会即将跨入２１世纪之时 ,成人高校面临着机遇和挑战 ,在抓好学生专业文化知识学习的同时 ,必须采取有效措施对他们进行思想政治教育 ,为社会培养各类优秀人才。一、充分利用成人高校马克思主义理论课和思想品德课对学员进行思想政治教育 ,发挥“两课”的主渠道、主阵地作用 ,坚持“以科学的理论武装人 ,以正确的舆论引导人 ,以高尚的精神塑造人 ,以优秀的作品鼓舞人”。以邓小平理论为中心内容 ,有针对性地向学员讲授马列主义的基本原理 ,特别是邓小平建设有中国特…     

思想政治教育中的个性问题探析

以人为本,促进人的全面发展,落实到思想政治教育中,就是要关注人的个性培养,促进人的个性发展。文章旨在探析思想政治教育过程中的个性培养的必要性、相关方法以及注意事项。     

思想政治教育中的心理学问题

思想政治教育的对象是人,要提高思想政治教育工作的效果,在思想政治教育过程中,加强对人们心理特征的认识,按照心理学的相关原则开展思想政治教育具有十分重要的意义。     

高师函授学员思想政治教育之管窥

抓好高师函授学员思想政治教育工作十分重要,教育工作者应根据成人教育的特点,从抓好入学教育、平时教育等方面入手,做好高师函授学员思想政治教育工作.     

浅析军校学员思想政治教育亲和力现状

本文通过分析目前军校学员思想政治教育缺乏亲和力的原因和现状,从而提出了提升思想政治教育亲和力的措施,为进一步提高军事院校管理质量提供参考.     

试论军校思想政治教育中的以学员为本

军队思想政治教育坚持以学员为本是践行以人为本理念的具体要求,是军校思想政治教育本质的必然要求,是体现和反映学员愿望的内在要求。依据马克思主义人性论的基本观点,检视以学员为本视界中军校思想政治教育,可以从学员的自然性、社会性和主体性三个方面去解读其存在的问题:对学员的物质需要、教育合力和学员的能动作用关注不够。据此,军校思想政治教育实现以学员为本在于:确立学员主体地位,发挥学员能动作用;满足学员合理需要,调动学员的积极性;构造合力教育模式,营造良好社会环境;创新思想政治教育,增强教育的吸引力。     

试论军校思想政治教育中的以学员为本

军队思想政治教育坚持以学员为本是践行以人为本理念的具体要求,是军校思想政治教育本质的必然要求,是体现和反映学员愿望的内在要求.依据马克思主义人性论的基本观点,从以学员为本视界解读军校思想政治教育可以看出其产生困境的三大根源学员的自然性、社会性和主体性相对弱化.据此,军校思想政治教育实现以学员为本在于确立学员主体地位,发挥学员能动作用;满足学员合理需要,调动学员的积极性;构造合力教育模式,营造良好社会环境创新思想政治教育,增强教育吸引力.     

关于加强军校学员思想政治教育的思考

思想政治素质是军事人才素质的核心,而影响和决定军校学员思想政治素质的一个重要因素就是军校思想政治教育。本文作者就如何加强军校学员思想政治教育工作这一问题介绍了几点经验。     

思想政治教育实效性问题研究

思想政治教育的实效性是衡量思想政治教育成功与否的重要标准.了解思想政治教育实效性缺失的现状,分析产生的原因,寻求提高实效性的合理途径,是当前思想政治教育工作面临和亟待解决的问题.     

注重调查研究 增强思想政治教育的针对性

调查研究是增强思想政治教育针对性的有效途径。调查研究要做到“三贴近”。近学员一要拓宽渠道,二要讲究方法,三要摸准思想特点。贴近社会的做法是“两抓”,一抓时机,二抓重点,贴近时代要突出“两性”,一为“前瞻性”,二为“后继性”。     

军校学员思想政治教育的内容设计

经过多年的改革创新,军校学员思想政治教育内容越来越规范,但在教育内容的设置上仍然有许多不尽人意的地方,根据中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,对军校学员思想政治教育内容进行科学构建,应着眼于社会主义初级阶段的最大实际,实现教育内容的先进性与群众性的有机统一;着眼于对教育对象的实践指导,在教育内容的设计上强调具体化、实在化;着眼于军事院校的自身特点,突出以军人职业思想教育为主体的教育内容;着眼于时代发展和国家军队建设的新要求,与时俱进地增设新的教育内容。     

改进思想政治教育 培养高素质新型军事人才

军校学员思想政治教育是确保“打得赢”、“不变质”军事人才培养目标得以实现的基础工程。当前学员思想政治教育工作面临着错综复杂的形势和艰巨的任务 ,必须在切实掌握学员思想和心理素质现状与成因的基础上 ,科学设置教育内容 ,探索具有时代特点、符合学员需要的教育方法 ,重点搞好理想信念教育、战斗精神教育和心理健康教育 ,搞活“四个课堂”、优化“四个环境”、整合“四种媒体”、抓好“四支队伍”、实施“四级递进”,不断提高思想政治教育的质量和效果。     

对军校学员思想政治教育工作的几点思考

作为军队未来的领导者,军校学员的思想政治工作在军事人才培养中占有重要地位。只有充分发挥政治理论课教学的主渠道作用,在提高教育说服力、吸引力和感召力上下功夫,才能不断增强思想政治教育效果,提高人才培养质量。     

公务员思想政治教育培训中存在的问题

思想政治教育是提高公务员素质,提高公务员构建和谐社会能力的重要途径.因此对公务员进行思想政治教育的培训,具有重要的理论意义和现实意义,在加强公务员思想政治教育培训中,由于各种原因培训工作存在诸多问题.