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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
江苏省广播电视大学句容学院、江苏城市职业学院句容办学点、句容市教师进修学校地处句容市科学校句容电大分校两个阶段,2007年4月由江苏省广播电视大学批准成立为"江苏省广播电视大学句容学院"。江苏城市职业学院句容办学点2007年经省教育厅批准成立,面向全省招收普通专科及面向镇江市招收五年制高职学生  相似文献   

2.
《江苏广播电视大学学报》2009,20(5):F0003-F0003
江苏广播电视大学张家港学院于1979年2月组建教学班,1982年成立电大管理站,1987年更名为“苏州广播电视大学张家港分校”,2002年成为省电大二级学院,2006年成立“江苏城市职业学院张家港办学点”。30年来,学校坚持面向地方、面向基层,多层次、多形式、多规格地培养地方经济建设所需的各类应用型人才,为地方经济建设和社会发展作出了重要贡献。  相似文献   

3.
江苏城市职业学院武进学院、江苏广播电视大学武进学院(简称武进学院),创建于1979年,是一所兼具全日制高等职业教育、成人教育与职业培训的区属高校,是江苏城市职业学院、江苏广播电视大学所属的二级学院,业务上接受省校指导。学院现实行"两牌并存,资源共享,开放办学,多元发展"的方针,依托江苏城市职业学院办好全日制高职教育;依托江苏广播电视大学办好远  相似文献   

4.
《职教通讯》2013,(34):81-82
学校是全国首批50所示范性基层电大之一,创建于1979年,是武进区属地方高等院校,江苏城市职业学院、江苏广播电视大学所属二级学院,业务上接受省校指导。学校目前是"两块牌子,两类教育,一套班子"。依托"江苏城市职业学院武进学院"校牌,主要从事全日制高职教育(初中起点五年制大专,高中起点三年制高职),依托"江苏广播电视大学武进学院",主要从事成人学历教育、技能培训教育(开放教育,奥鹏远程教育和各类职业技能培训)。  相似文献   

5.
《江苏广播电视大学学报》2009,20(4):F0003-F0003
江苏广播电视大学吴中学院,1979年开始组建教学班,1990年建立苏州市广播电视大学吴县分校,2006年3月成为省电大二级学院。建校30年来,学校始终坚持社会主义的办学方向,积极探索和实践“面向社会、面向基层、面向农村、面向中小企业”,“多层次、多功能、多规格”的办学新途径,培养了一大批“下得去、用得上、留得住”的适应经济社会发展需要的应用型人才,为推进吴中的改革开放和现代化建设作出了重要贡献。  相似文献   

6.
《甘肃教育》2010,(10):F0002-F0002
甘肃省广播电视中等专业学校成立于1985年5月,是经省政府批准,隶属于甘肃广播电视大学的综合性中专学校。2002年6月,甘肃广播电视大学设立职业技术学院,与省电视中专学校合署办公,实行“两块牌子,一套班子”的管理体制。学院(校)依托甘肃广播电视大学的教育资源和系统网络,开展中、高等职业教育。  相似文献   

7.
安徽广播电视大学网络学院成立于2000年,作为“安徽奥鹏学习中心”和“安徽奥鹏管理中心”,是全国第一批加入奥鹏的省级电大,于2002年9月在人民大会堂参加奥鹏授牌仪式,2003年正式启动招生。几年来,在北京奥鹏中心和电大领导的指导下,经过安徽奥鹏人的努力,我们从无到有  相似文献   

8.
安徽广播电视大学继续教育学院成立于2000年7月,它的前身是安徽广播电视大学培训处。安徽电大继续教育学院是中央广播电视大学继续教育基地,是省委组织部、省人事厅、省教育厅联合指定的计算机和英语应用能力考核培训基地,也是省公安厅网络安全员培训考核基地和中国人民银行  相似文献   

9.
古人云:文以纪实,言贵从心。每当我们回顾海南广播电视大学发展史时,怎能忘记1983年海口经济职业技术学院的前身——海口业余大学为筹办海南广播电视大学付出的艰辛劳动,怎能忘记海南广播电视大学如今取得的辉煌业绩曾凝结着海口业余大学同仁们辛勤的心血。  相似文献   

10.
中山市广播电视大学是广东省中山市人民政府独立举办的一所成人高等院校。学校创办于1982年3月,1990年中山市委市政府为整合教育资源,将中山市广播电视大学与电子科技大学中山学院(时称中山大学孙文学院)合并,与中山学院在石岐区莲峰山合署办公,实行两块牌子一套人马的管理体制。  相似文献   

11.
江苏省溧阳市职业教育中心暨江苏广播电视大学溧阳学院是由江苏省溧阳职业高级中学与常州广播电视大学溧阳市分校于2003年4月正式合并组建而成,学校现有燕山和城中两个校区,占地面积380多亩,校舍总建筑面  相似文献   

12.
江苏省广播电视大学句容学院、江苏城市职业学校句容办学点、句容市都师进修地面积20.9亩,现有教职员工43人,兼职教师36人。学校采用三块牌子、一套班子的办学模式。  相似文献   

13.
《职教通讯》2012,(6):81
江苏省金坛中等专业学校始建于1958年,是一所集江苏广播电视大学金坛学院、江苏城市职业学院金坛办学点、金坛市技工学校于一身,融中高职教育、本专科学历教育、技能型人才培养及各类社会培训于一体的多层次、综合性学校。是"国家级重点中等职业学校"、"江苏省四星级中等职业学校"、  相似文献   

14.
学分银行已经成为终身教育领域的热点话题,国家、地方的研究与探索已经全面展开并陆续取得成果.安徽终身教育学分银行是以继续教育为重点、覆盖安徽省域的学分认证与转换体系,由安徽省教育厅发文指定安徽广播电视大学主导建设.作为建设主体,安徽广播电视大学从做好顶层设计、开展关键研究、推进基础试点三方面不断推进安徽终身教育学分银行的建设进程.学分银行建设中的困难已初步清晰,针对困难的解决对策需要逐步给予落实.  相似文献   

15.
坚持改革 大胆实践 推动燎原教育事业不断发展黑龙江广播电视大学黑龙江广播电视大学从1989年秋季开始,把办学触角伸向农村。几年来,通过建立燎原广播电视学校似下简称燎原学校),开展农村实用技术和管理知识培训,举办燎原广播电视中专班(以下简称燎原中专班)...  相似文献   

16.
《职教通讯》2013,(3):81-82
江苏省金坛中等专业学校坐落于江东福地,是一所集江苏广播电视大学金坛学院、江苏城市职业学院金坛办学点、金坛市技工学校于一身,融中高职教育、本专科学历教育、技能型人才培养及各类社会培训于一体的多层次、综合性学校。  相似文献   

17.
《辽宁高职学报》2010,(3):F0002-F0002
营口职业技术学院是一所市属普通高等院校。2000年,由营口师范高等专科学校、营口高等专科学校、辽宁广播电视大学营口分校、辽宁工运学院营口分院、辽宁特殊教育师范学校、营口市幼儿师范学校合并组建而成。  相似文献   

18.
《职教通讯》2013,(4):81-82
学校是全国首批50所示范性基层电大之一,创建于1979年,是武进区属地方高等院校,江苏城市职业学院、江苏广播电视大学所属二级学院,业务上接受省校指导。学校目前是"两块牌子,两类教育,一套班子"。依托"江苏城市职业学院武进学院"校牌,主要从事全日制高职教育(初中起点五年制大专,高中起点三年制高职),依托"江  相似文献   

19.
《泉州师范学院学报》2009,27(5):F0002-F0002
泉州电大前身是1979年2月创办的福建广播电视大学晋江地区工作站,1985年经省政府批准成立福建广播电视大学泉州分校,属于成人高等学校。学校上承中央电大、省电大的指导,下辖各县(区、市)工作站(学院)和教学点,形成遍布城乡、覆盖全市的现代远程教育办学网络。  相似文献   

20.
应美国、加拿大四所大学和有关教育行政机构的邀请,由江西广播电视大学校长倪少成为团长,江西广播电视大学教务处处长陈江鸿、江西广播电视大学赣州分校校长黄元魁、九江分校校长秦建村、省财政厅预算处副处长聂和生为成员的江西广播电视大学代表团一行五人,于 2001年 1月 29日至 2月 11日先后访问了美国布法罗学院、罗切斯特理工大学和加拿大亚岗昆人文与技术学院、蒙哈克学院、安大略省教育厅,并与加拿大多伦多国际教育交流中心、美国富百士 21世纪教育服务中心就两国间的国际教育交流问题进行了有益探讨。这次出访的主要目的是考察学…  相似文献   

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