知识经济时代企业营销策略的创新

随着现代科学技术的发展,知识经济作为一种全新的经济形态促动了世界经济的变革。我国跨世纪的发展必须将知识经济作为经济结构调整和产业升级的战略核心,才能抢占世界经济的制高点。知识经济时代的到来加速了我国市场环境的改变,同时迫切要求中国企业在营销策略上进行创新,以提高企业的核心竞争力。本文从分析知识经济时代的特点入手,分析营销策略的特点,从我国的实际情况出发,对营销理念、营销渠道、营销制度和管理三个方面进行研究,对在营销创新的过程中可能出现的问题加以总结,并提出解决的对策。     

知识经济与人力资源开发

21世纪是一个以知识、智力和创新能力为基础的知识经济时代，人的知识、智力和创新能力将成为经济、社会发展的主要源泉和动力。知识经济强调人力资源的开发，特别是人力资源创造力的开发。创造性的人力资源将成为知识经济时代国家之间、企业之间竞争和争夺的焦点。因此，高度重视当代人力资源开发，积极制定人力资源开发战略，不断提高我国人力资源的质量和素质，是应对知识经济挑战，参与国际竞争的最基本的战略选择。     

论成人高教向高等职业教育的转变

面对知识经济的挑战,未来的成人教育,必须适应经济建设和社会发展的客观需要,积极向高等职业技术教育方向发展。这是我国成人高等教育改革与发展的必然要求,也是教育面向２１世纪,迎接知识经济时代,实施科教兴国战略的重大举措。一、知识经济时代的到来,既为成人高...     

我国发展知识经济的条件及措施

转变经济增长方式是我国经济实现跨世纪发展战略的关键, 也是我国深化改革面临的难题, 知识经济是解决这一难题的钥匙。改革开放 ２０ 年的发展, 既为发展知识经济提供了有利条件, 也凸显出发展知识经济的必要性。本文对转变经济增长方式与发展知识经济的关系进行了探讨,并提出了迎接知识经济挑战的对策     

知识经济时代教育观念的转变

知识经济是以高新技术为主导带动经济增长的现代经济。目前,我国科技进步对经济增长的贡献率已经达到３７％－４４％,这说明我国知识经济的发展已有了较大的潜力和较好的前景。在知识经济的新形势下,确立科教兴国战略是时代发展的客观要求。科教兴国的基础在于教育,迎...     

知识经济与企业人才战略探析

知识经济于90年代初崛起于美国，它创造了美国经济长达10年的持续繁荣。这一经济形态从美国向四边辐射，对于进入WTO以后的我国影响将更大，知识经济对我国影响最大的是人才战略问题：一是现有人才的缺乏和不适应；二是人才的流失；三是人才的国际化问题。本文针对知识经济的发展和入世对我国企业的影响，提出了企业加速人才培养的几个途径。     

知识经济时代特征与我国高教改革发展战略

知识经济时代特征与我国高教改革发展战略尹鸿钧我国高等教育肩负着为社会主义事业培养建设者、接班人和发展科技文化,落实“科教兴国”战略的重大使命,对解放和发展生产力起着重要的促进作用,对未来社会进步、经济繁荣和综合国力的提高负有战略重任。伴随知识经济时...     

知识经济与经济增长方式的转变

知识经济与经济增长方式有内在联系,推进知识经济与转变经济增长方式是统一的过程。我国应积极发展知识经济,加快经济增长方式的转变。     

知识经济与人力资源开发

21世纪是一个以知识、智力和创新能力为基础的知识经济时代 ,人的知识、智力和创新能力将成为经济、社会发展的主要源泉和动力。知识经济强调人力资源的开发 ,特别是人力资源创造力的开发。创造性的人力资源将成为知识经济时代国家之间、企业之间竞争和争夺的焦点。因此 ,高度重视当代人力资源开发 ,积极制定人力资源开发战略 ,不断提高我国人力资源的质量和素质 ,是应对知识经济挑战 ,参与国际竞争的最基本的战略选择。江泽民同志曾在亚太经合组织第八次领导人非正式会议上指出 :“世间万物 ,人是最宝贵的。人力资源是第一资源。实现科技进…     

地方国有企业专利战略的实施现状及对策分析——以甘肃省为例

在知识经济、可持续发展经济为主导的新经济时代,企业存在并发展的关键在于技术,而企业专利战略是关乎其发展的重要因素。文章从现实出发,对甘肃省国有企业专利战略的实施现状进行探析,指出存在的问题并提出相应对策以供参考。     

地方国有企业专利战略的实施现状及对策分析--以甘肃省为例

在知识经济、可持续发展经济为主导的新经济时代,企业存在并发展的关键在于技术,而企业专利战略是关乎其发展的重要因素。文章从现实出发,对甘肃省国有企业专利战略的实施现状进行探析,指出存在的问题并提出相应对策以供参考。     

适应现代企业发展新形势开创继续教育工作新局面——新世纪首都现代企业继续教育展望

世纪之交，在经济结构调整的大背景下，在企业“转制”的新形势下，在建设“首都知识经济中心”的新前提下，北京市现代企业继续教育面临着新的机遇和挑战。积极适应企业发展的新形势，努力开创现代企业继续教育的新局面成了２１世纪北京市乃至全国企业继续教育工作的重中之重。一、企业继续教育背景分析首先，国家经济结构调整，即具有全局意义的“两个根本转变”的实行，是我国国民经济建设的长期战略任务。实现“两个转变”必将引起经济体制、教育科技体制的重大变革。继续教育作为科技、教育、人才的结合点，必然要适应经济及产业结构调…     

民营企业战略管理问题研究

改革开放以来,我国民营经济和民营企业发展突飞猛进,取得了令人瞩目的成就。但是,随着社会经济环境的变化,特别是知识经济的到来,经济全球化浪潮和国企改革,给民营企业的发展带来了极大的挑战。原有的家族式管理对企业发展的瓶颈制约越来越凸显。为了迎接社会经济环境变化带来的挑战,民营企业要未雨绸缪,重视企业长远发展战略管理的制定和落实,才能在日益激烈的市场竞争中立于不败之地。     

对教育优先发展战略地位的理论思考及对策

面对知识经济时代的到来，并迎接其挑战的时候，重新审视和确立我国在经济全球化进程中的发展战略定位，进一步加快开放改革步伐的时候，更应该全方位、多角度和多层次深化对教育优先发展战略地位的认识，并采取积极有效的对策。     

知识经济与可持续发展

发展知识经济,是实行可持续发展的根本条件。这是因为：经济知识化,是促使人口、资源、环境和经济社会发展相互协调的根本途径;不断进行知识创新,是经济发展的持续动力之源;发展知识经济是推进以人为核心的社会全面发展的重要前提。科教兴国和可持续发展,是我国现代化建设的两个长期的战略,必须将两者结合起来进一步加以贯彻实施,解决好以下问题：切实把经济工作着重点放在提高经济增长的质量上;积极进行知识创新,提高国家创新能力;把人自身的发展提到经济、社会发展的重要位置上来。     

中国民营企业在知识经济下人才发展的思考

目前,劳动密集型经济不适合国家长远发展,面对全球化,多数中国民营企业开始调整战略,以适应中国初具规模的知识经济,但是在理解我国知识经济和人才发展方面依然存在诸多问题。在知识经济条件下,民营企业人才发展需要及时调整,建立人本管理,了解人才质量管理体系,转变传统知识理念,运用全球化思维,拓展学习型组织,促进企业内部知识转化为价值。     

面向知识经济的科技人才教育培训工作的思考

教育是人力资本的重要内容之一。面对“知识经济”时代的来临和经济增长理论的不断发展,教育系统应该如何改造、发展、创新,这既是教育发展战略研究的重要课题之一,也是我们教育培训工作者对知识经济所必须做出的回答和应尽的责任。企业培训中心(处)作为企业员工继续教育的机构必须成为企业新知识填充基地和知识更新的基地,企业培训不得不从战略的角度重新认识培训的需求和任务,认识知识经济的特征,分析人才培训的差距,明确培训的方向,确定今后培训工作的任务。     

教育信息化:迎接知识经济挑战的应答

21世纪即将到来,知识经济已初见端倪。教育作为立国之本,是一切基础的基础。因此,如何正确、及时把握世界经济、科技发展趋势,研究制定出既要着眼于迎接知识经济的挑战,又能结合我国的基本国情的教育改革发展战略是当前紧迫的任务。面对时代的机遇与挑战,我们必须进一步解放思想,转变观念,积极推进教育信息化建设,促使教育体     

我国民营企业人力资源管理的对策研究

党的十六大提出：“发展非公有制经济形式,促进民营企业的快速发展,全面实现小康社会。”这说明我国民营企业的发展是我党和我国今后一个时期内的一项重要而紧迫的战略任务。而目前我国的民营企业正处于全球化环境下对“二次”创业战略调整的“三次”创业时期,尤其在当今知识经济时代,人力资源管理中存在的问题越来越成为许多企业特别是民营企业发展壮大的瓶颈。因此,本文在对民营企业人力资源管理的优势及存在的主要问题进行分析的基础上,提出了有助于提升我国民营企业人力资源管理水平的战略对策。     

论陕西文化产业的发展

文化产业作为知识经济时代的主导产业,其发展在我国受到高度关注。陕西发展文化产业具有转变经济发展方式、促进产业结构调整、培育新的经济增长点、扩大内需、增加就业、推动经济社会实现跨越式发展的现实意义。针对陕西文化产业发展中存在的问题,应采取强化国家政策扶持、实施项目带动战略、加快文化产业园区建设、大力发展文化旅游业、培育壮大民营文化企业、积极发展新兴文化产业、加强文化产品与服务出口能力建设等措施,推动陕西文化产业又好又快发展。