论国有企业党组织发挥政治核心作用的途径

在当前建立现代企业制度的新形势下,国有企业的发展对党组织的核心作用提出了新的要求和挑战。必须正确理解党对企业的政治领导的科学含义,必须把企业思想政治工作、精神文明建设与企业文化建设统一起来,必须加强党组织自身建设,强化党组织的监督职能,这是发挥国有企业党组织政治核心作用的根本途径。     

李大钊及中共北方区委对吉林早期党组织的建立与发展的影响

李大钊曾长期担任中共北方区委主要领导职务,他以及他所领导的北方区委从思想上、组织上和人物影响方面都对吉林省早期党组织的建立与发展发挥了重要作用。他从思想上影响了一大批吉林的先进知识分子,使他们较早地接受了马克思主义,为吉林党组织的建立奠定了思想基础。他所领导的中共北方区委有计划、有步骤地选派干部在吉林建立和发展党的组织,开展革命活动,提升了吉林省共产主义运动的影响力。     

党的领导：深化高等教育综合改革的政治保证

全面深化高等教育综合改革是高等教育发展的时代主题和鲜明特征。全面深化高等教育综合改革,必须坚持党的领导。只有坚持党的领导,才能坚持正确方向、掌控改革秩序、汇聚改革力量。高校党组织要加强思想领导、目标领导、组织领导和过程领导,确保高等教育综合改革积极稳妥推进,办好人民满意的高等教育。     

加强成人院校党的基层组织建设

<正> 党的基层组织是基层单位的政治核心,是党联系群众的桥梁和纽带。加强党的基层组织建设,是坚持和加强党的领导的重要环节,只有党的基层组织有战斗力、凝聚力,加强和改善党的领导才有了坚实的基础。明确成人院校党组织的地位和作用总结近几年来反对资产阶级自由化、反对和平演变的经验教训,使我们认清了,办好社会主义各级各类成人学校,党的领导地位不能动摇,学校党组织建设必须加强。《中共中央关于加强高等学校党的建设的通知》明确指出党委在学校处于领导地位。学校党组织担负着认真贯彻执行党的基本路线,把坚持四项基本原则同改革开放有机地结合起来,以主要精力研究和解决学校工作中的重大问题。加强党的建设和思想政治工作,支持行政领导充分行使职权,保证办学的社会主义方向,完成培养社会主义现代化建设合格人才的重任。要全面贯彻执行党的教育方针,坚持进行教育改革,用马克思主义世界观和现代文化科学知识教育学生,把德育放在首位,把学校办成培养社会主义物质文明建设和精神文明建设的重要阵地,成为反“和平演变”的重要堡垒。因此必须加强党的领导,搞好党的建设,发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用。     

中等职业学校建立党组织领导的校长负责制的路径研究——以党组织领导的校长负责制解决实习管理难题为例

中职学校建立党组织领导的校长负责制,是落实党对教育工作全面领导的一项政治任务,也是学校领导体制的一次重大改革。在中职学校落实党对教育工作全面领导具有重大的现实意义,首先,加强党对教育工作全面领导是在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求;其次,加强党组织对学校工作全面领导是中职学校改革的现实要求。在新体制下,中职学校应着力从思想认识、体制机制建设和党的建设等方面,探索建立党组织领导的校长负责制的路径。     

优化党建融合引领，提升法治教育实效性——学校党建与法治教育互融双促的实践探索

<正>《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》明确指出：加强党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证,建立中小学校党组织领导的校长负责制,是坚持为党育人、为国育才,保证党的教育方针在中小学校得到贯彻落实的必然要求。中小学校党组织全面领导学校工作,是学校工作的领导者、管理者、组织者和执行者,必须依托党建工作,精心筹划,在法治教育工作中做好引领,创新融合教育活动,提升法治教育的实效性。     

北伐战争时期的李大钊与河南

北伐战争时期,李大钊领导北方党组织争取豫境军人倒吴反奉,组织领导河南农民、工人运动,指导冯玉祥、阎锡山部国民军攻豫反奉,为北伐战争胜利作出了重大贡献。他和北方党组织在河南所发展的党员、建立的组织以及留下的影响,为党后来在河南开展革命斗争奠定了思想上、组织上的基础。     

论电大分校的“三制”改革与思想政治工作

《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中强调指出:“各级各类学校党组织都要加强对学校思想政治工作的领导。不管学校实行何种领导体制,校长都要对学生的德智体全面发展负责;在党委(总支、支部)的统一部署下,学校都要建立完善校长及行政系统     

论建立电大德育管理新体制

论建立电大德育管理新体制□刘建安《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中指出：“各级各类学校党组织都要加强对学校思想政治教育工作的领导。不管学校实行何种领导体制,校长都要对学生的德、智、体全面发展负责;在党委（党总支、支部）的统一部署...     

如何加强学校的党建工作

学校党组织是保证党的各项方针政策在学校全面贯彻落实的组织者、实施者;是加快应试教育向素质教育转轨的推动者;是宣传、组织、带动和影响广大党员教师发挥先锋模范作用,提升学校党建和教学工作整体水平的有利保障。近年来,为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,我校党组织围绕学校的改革和发展,认真贯彻落实党委领导下的校长负责制,注重加强自身建设,加强思想政治工作和德育工作,有力促进了教育事业的发展。然而要想更好地适应新形势、新任务和新要求,学校党建工作还必须在某些方面得以加强和提升。如个别党员…     

新中国成立初期中国共产党的先进性建设及启示

新中国成立初期党的先进性建设面临严峻形势,主要体现为党的思想理论建设亟待加强,部分党员干部的工作作风令人堪忧,党的基层组织亟须整顿。中国共产党采取了包括以先进的思想理论作指导、加强党风廉政建设、加强对基层党组织的整顿和建设在内的措施加强党的先进性建设。新中国成立初期党的先进性建设对今天加强党的先进性建设具有重要的启示意义:加强党的先进性建设须围绕党的中心工作进行,须树立系统思维,须坚持全面从严治党。     

关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)

为全面贯彻新时代党的组织路线和党的教育方针,坚持和加强党对中小学校的全面领导,根据党章和有关党内法规、国家法律,现就建立中小学校党组织领导的校长负责制提出如下意见. 一、发挥中小学校党组织领导作用 (一)中小学校党组织全面领导学校工作,履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责.     

新时代中小学校党建引领德育工作的机制保障

加强党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证。中小学校必须坚持和加强党的全面领导,以党建引领德育工作有效开展。根据《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》文件精神,新时代中小学校党建引领德育工作是一项系统工程,要以价值引领为前提、以组织领导为龙头、以协调运行为主体、以制度保障为两翼。四个方面环环相扣,协同发力,共同构建起新时代中小学校党建引领德育工作的良性机制。     

邓小平的民主政治思想述评

邓小平民主政治思想的丰富内涵体现在:建设现代化的社会主义民主,必须加强社会主义法制,必须坚持中国共产党的领导,坚持民主基础上的集中。民主政治思想的价值体现在:改革和完善了领导制度,使民主法制化、发展了“法治”;保证了民主制度化,基本上解决了“人治”问题。要正确认识和掌握邓小平民主政治思想,反对和克服种种错误认识。     

将党建优势转化成为教育创新发展的原动力

2021年中央全面深化改革委员会第二十二次会议审议通过的《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》强调,加强党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证,要在中小学校建立党组织领导的校长负责制,把政治标准和政治要求贯穿办学治校、教书育人全过程各方面,坚持为党育人、为国育才,保证党的教育方针和党中央决策部署在中小学校得到贯彻落实。     

农村发展与基层党组织建设研究

随着农村发展和农业改革的深化和社会主义市场经济体制的建立，对农村党组织提出了更高的要求；面对农村发展和农业改革的新形势，必须进一步加强农村基层党组织建设；要从讲政治的高度进一步认清对农村党组织建设的紧迫感和责任感，加强对农村党组织建设的领导，从而推动农村和农业有一个更大的发展。     

高校“建立和完善校长及行政系统为主实施的德育管理体制”的思考

《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》指出:“各级各类学校党组织都要加强对学校思想政治工作的领导,不管学校实行何种领导体制,校长要对学生的德智体全面发展负责;在党委(总支、支部)的统一部署下,学校都要建立和完善校长及行政系统为主实施的德育管理体制.”这是十一届三中全会以来党对德育工作管理体制一次较大的改进和突破,高等学校如何贯彻     

重建中的整合:村党组织领导下的村民自治制度研究

从全面加强基层党组织和基层政权建设的角度来讲,完善农村基层群众自治制度应该坚持基层党组织和基层政权建设相结合,深刻认识村党组织领导下村民自治制度的内涵和特点。我们应以全体村民的民意为农村自治制度的权威基础,建立村党组织领导农村自治的工作机制,吸纳各类经济组织、社会组织参与,严格按照法律程序运作,在某些行政管理体制和党组织管理制度方面进行大胆改革,构建村党组织领导下的村民自治制度。     

充分发挥骨干教师在教书育人中的骨干作用

今年春夏之交,发生在北京并波及到全国各地的“两乱”,“是迟早要发生的,不以人们意志为转移的,是国际大气候和国内小气候决定的”。痛定思痛,也暴露了我们高校的学生思想政治工作的软弱、无力和不足。因此,必须加强高校党委在坚持社会主义办学方向和培养全面发展的合格人才方面的政治核心作用,从而加强对思想政治工作的领导。如进一步强化专职政工队伍的建设,提高专职政工人员的政治素质与业务素质;着力加强马列主义的基本理论教育,坚持四项基本原则和反对资产阶级自由化教     

新时代中小学校党组织建设的目标、任务和创新路径

新时代中小学校党组织建设是指根据党的建设总要求和全面从严治党战略部署,中小学校党组织在上级党组织领导和管理下加强自身建设,以及在办学治校过程中实施领导、组织、管理和监督工作的总和。其直接目标是把中小学校党组织建设成为宣传党的主张、贯彻落实党中央决策部署和党的教育方针、领导学校治理、团结动员师生、推动中小学校改革发展的坚强战斗堡垒。新时代中小学校党组织建设要以提升组织力为重点,突出政治功能,发挥中小学校党组织的领导作用;以伟大建党精神为价值引领,保持中小学校党组织的先进性和纯洁性;以制度建设为重要抓手,落实全面管党治党主体责任,提高制度执行力。