未来PC的发展趋势

计算机的发展异常迅速,为了把握计算机未来的发展,该文从电子计算机的发展以及量子计算机、光子计算机、生物计算机、纳米计算机的出现来综述了一下未来PC的发展趋势。     

素质教育观下的计算机教育特征与教学策略

一、素质教育观下的计算机教育特征在素质教育观下,由计算机科学的特殊性所决定,计算机教育具有下列显著特征。1．发展性。计算机教育不仅要重视学生知识的获取和技能的掌握,更要重视学生潜能和个性的发展。这种发展主要体现在三个方面:第一,计算机教育不仅应使每一个学生在各自的水平上出现有特长的发展,即计算机教育应走在学生发展的前面,并注重发展的全体性、全面性、和谐性以及特长性。第二,计算机教育应相信每一个学生的发展水平,并使每一个学生都能意识到自身的发展,即计算机教育应支持学生的发展体验。第三,计算机教育应为学生的发展创设良好的条件,即计算机教育应使每一个学生在他天赋所及的一切领域内能充分展示自己的才能,并有机会得到发展。     

谈技工学校的计算机教学改革

由于计算机发展的日新月异,计算机的应用日益广泛,计算机基础教育的培养目标、教学内容和教学方式与计算机技术的发展和应用越来越不相适应。要使计算机基础教育达到一个新水平,迈上一个新台阶,计算机教学改革必须加大力度,本文就技工学校计算机教学改革谈几点看法。一、提高师资水平是保证技工学校教学质量的首要任务建立一支相对稳定、知识结构合理、实践经验丰富、水平较高的计算机师资队伍,是使计算机教育水平适应形势发展的关键,是技工学校计算机基础教学质量的保证。技工学校计算机基础教学的教师,大部分是从相关专业转行,经…     

中小学计算机教学模式发展刍议

随着计算机、多媒体、网络技术的不断发展,计算机学科教学正朝着网络化的方向发展,中小学计算机教学模式也已历经了几个发展阶段。每一个阶段都对中小学计算机教育的发展产生了极大的影响。一、计算机教学模式发展回顾１．单机教学模式该模式是以单机教学为主,在中小学计算机教育的初级阶段比较普遍。该模式在进行计算机学科教学时弊病很多,首先在教学过程中教师很难实现对学生的控制,交互性较差,机房管理成为计算机教师比较头痛的问题。其次,在这种教学模式下,计算机仅仅变成了一种实验器材,成为学生用以验证教师课堂上所传授知识…     

独立学院计算机科学与技术特色专业的建设思路

本文从分析计算机专业发展的现状出发,阐述了"三特"教学模式在计算机专业中的应用和发展。同时,从独立学院、教师和学生的角度,提出了计算机特色专业建设的改革措施,总结了计算机特色专业的发展趋势和未来发展的大致方向,在一定程度上为计算机特色专业的建设提供了理论依据,以期避免计算机特色专业建设过程中的诸多弊端、加快计算机特色专业建设和实现的步伐。     

计算机教学应注重学生创造思维能力的培养

计算机信息科学是现代科学技术中发展最快、更新换代周期最短的学科。如何培养适应社会发展需要的人才,是我们计算机教育工作者长期探讨的问题。经多年教学研究与实践,我认为在非计算机专业计算机课程教学中依据层次教学方案,结合计算机软件的发展,培养学生计算机应用能力是至关重要的。一、知识型向能力型转变是信息时代的需求我国从八十年代中期开始,在非计算机专业全面实施计算机课程教学,初始的教学,基本上是以计算机的某种高级语言的程序设计为切入点,开展计算机知识教育。随着计算机的普及与发展,特别是计算机参与管理所呈现…     

日本中小学的计算机教学

一、中小学计算机教学的发展目标为迎接21世纪信息技术发展的挑战,培养适应21世纪信息技术发展需要的人才,日本政府于1999年12月制定了《教育信息化实施计划》。该计划对中小学计算机教学进行了综合规划,确定了中小学计算机教学的目标,提出了发展计算机教学的具体措施,有利地促进了日本中小学计算机教学的发展。日本“教育信息化实施计划”提出,到2005年,全国中小学所有科目都要实现计算机和因特网授课。中小学通过使用计算机和因特网教     

如何提升中职计算机教学质量

中职计算机教学时为了培养适应社会发展的高素质专业人才。随着科技和经济地发展,计算机应用领域涉及生产生活发展地方方面面,因此,提高计算机教学质量是中职计算机教师面临的一个重要问题,本文从创建教学氛围、提高教师素质、选用教材等方面进行了阐述。     

计算机基础教育发展改革探讨

进入 2 1世纪后 ,计算机基础教育改革势在必行。大学计算机基础教育的改革 ,在新形势下 ,应从以下八个方面来改进、加强和提高 ,以保证计算机基础教育沿着健康的道路继续发展 ,不断提高计算机基础教育的教学水平和教学质量。一、计算机教学内容的扩展2 1世纪 ,计算机科学技术的发展迅猛异常 ,计算机发展到今天 ,网络已经成为人们工作和生活不可缺少的重要组成部分 ,网络与网络应用的发展正在改变人类的学习、工作方式和生活方式。高校计算机基础教育 ,实质上是对大学生的信息技术的教育 ,教学内容应从计算机技术不断扩展到信息技术。由于信…     

计算机科学与技术发展趋势的探讨

改革开放以来,中国经济社会发生了翻天覆地的变化,计算机作为一种全新的概念不断出现在人们的视野。现代社会,计算机科学技术已经渗透到人们生活的方方面面,不管是学生学习、教师教学还是上班工作,都会涉及到计算机,它在潜移默化中改变着人们的生活,是中国现代文明发展的标志。从第一台计算机问世算起,计算机已经历经了60多年的发展,在不断的发展中,其运算速度、开发成本等都取得了十分明显的进步,本文在分析计算机发展现状、发展原因的基础上,论述了未来计算机科学与技术发展的几大趋势,旨在加深人们对计算机科学技术的了解,明确如何运用与发展计算机科学技术。     

培养小学生计算机动手能力的教学策略

计算机动手能力是指学生根据一定目的 ,在计算机理论知识的指导下 ,合乎逻辑地操作计算机 ,使具体的信息处理问题得以解决的能力。计算机动手能力的形成与发展具有综合性、层次性和实践性等特点。计算机教学应根据这些特点采取有效的教学策略来保证教学目标———培养与发展学生计算机动手能力的实现。一、针对“综合性”的教学策略１ 依据智力技能对动作技能的促进作用 ,进行智能训练的策略计算机动手能力是学生在学会操作计算机、掌握用计算机进行信息处理、解决问题的过程中所形成的动作技能、技巧的基础上形成并发展起来的 ,但其形成和…     

中职计算机教学的课程设置和教学方法的研究

在信息技术飞速发展的今天,计算机的应用几乎渗透到社会的各个领域,计算机及计算机的应用正以极快的速度朝着网络化、多功能化、行业化方向发展。随着计算机的不断普及,它既为中职学校计算机专业的发展提供了良好的机遇,同时也对我们的教学提出了更新的要求。中职学校的计算机教学既要适应科技的发展和社会的需求,又要顾及现阶段中职生自身的素质。     

计算机分类的提法值得更新

根据现代计算机技术的发展,指出目前计算机基础教育中普遍存在的计算机分类提法的不足,提出计算机应分为桌面计算机、服务器、超级计算机和嵌入式计算机等四大类型。     

加快发展我国多媒体计算机辅助教学

多媒体计算机辅助教学是现代教育发展的必然趋势。如何运用这一现代技术来发展我国的教育事业,对提高我国教育水平,推动教学改革,增强国民素质十分关键。 一、计算机辅助教学的发展 从８０年代末开始,随着计算机技术、多媒体技术、网络技术的迅速发展,以及信息技术被引入教育科学和教育理论研究,计算机辅助教学发展进入了一个新的阶段。尤其是９０年代人工智能、虚拟技术、超文本和超媒体技术的实用化,计算机辅助教学内容的组织和呈现方式表现出多样化特点。计算机辅助教学在许多国家和地区得到应用、推广和普及。 我国计算机辅助教…     

浅谈强化职校生计算机教学的必要牲

随着科学技术的飞速发展,计算机与我们的工作、生活息息相关,具有不可替代的地位,计算机知识是各类学校、各类学生的必备知识。由于现在计算机应用已经朝着多元化、行业化方向发展,而中等职业技术学校目前计算机专业的设置和教学方法,与计算机的发展以及社会对计算机专业人才的需求不相适应,差距逐步在加大。除了计算机平面设计等个别专业具有一定的行业特点外,在当前的形势下显得过于单薄和简陋,毕业的学生除了一些计算机应用水平较低的行业和企业外,已经无法适应社会各种行业对计算机专业化多方位、高素质人才的需求。因此,为适应社会发展的需要,根据国家对职业教育发展的规划,以及市场经济发展的要求。下面就强化职校生计算机教学的必要性,进行以下几个方面的阐述。     

初中计算机教学方法的实践探讨

<正>随着计算机应用发展的日益深入,计算机学科教育已成为初级中学的必修或选修课科目之一。如何使初中计算机教学真正体现基础性、趣味性、应用性和理论性,落实初中计算机的基础知识和基本技能,开阔学生视野,打开学生的思路,帮助学生提高智力、发展能力,成为计算机教师急需研究的新课题。一、初中计算机教学要求笔者在教学中体会到计算机教学应有以下几方面要求:1.要求学生了解计算机的基础知识(计算机的诞生与发     

计算机教学要求和教学方法的实践探讨

随着计算机应用发展的日益深入,计算机学科教育已成为初级中学的必修或选修课科目之一。如何使初中计算机教学真正体现基础性、趣味性、应用性和理论性,落实初中计算机的基础知识和基本技能,开阔学生视野,打开学生思路,帮助学生提高智力、发展能力,成为计算机教师亟需研究的新课题。     

试论计算机在档案工作中的应用

随着计算机信息技术的快速发展,信息化建设成为我国国民经济发展的重要组成部分。在教育、科研和工业领域不断成熟和发展的计算机辅助工程以计算机为辅助工具,配备计算机的专门软件用于辅助人们完成各领域特定的工作任务,提高工作效率和工作质量。计算机辅助教学、辅助设计、辅助制造技术等,以及电子商务在经济贸易中的应用,都为我国的现代化建设发挥着巨大作用。     

计算机多媒体技术的应用研究

随着当今信息技术的不断发展,计算机多媒体技术已成为社会生产生活的重要内容.本文立足于现有的计算机多媒体技术,阐述了计算机多媒体技术相关的内容.进而针对计算机多媒体现状,从多媒体数据处理技术、计算机多媒体通信技术、人工智能多媒体等方面,论述了计算机多媒体的实际应用.最后,审视计算机多媒体技术的现状与发展趋势,从计算机多媒体技术的网络化发展、集成化等方面,阐述计算机多媒体技术的发展前景.     

应分阶段普及计算机教育

目前,中小学的计算机教育已跟不上时代的发展,存在着许多弊端。 计算机教学仍以BASIC语言为主,跟现在“结构化程序设计”的要求已不相适应;许多单位大量购进的是面临淘汰的计算机,且从小学到高中都是BASIC语言,造成时间、人力、财力的极大浪费。随着计算机发展和多媒体的出现,已将图形、图像、声音、动画引入计算机,但中小学进行计算机教育时,没有充分发挥计算机在各科辅助教学的功能。