别把学生当做一张白纸看

一、问题的提出新课程指出:数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教学不仅要关注学生的认知基础,还要重视学生的现实经验,别把学生都     

别把放弃当做问题的答案

钻石大王亨利·彼得森在谈到职场的用人之道时,曾经意味深长地说道:"一个在问题面前轻易选择放弃的人,不可能胜任任何一份工作。"在工作中,我们常常会遇到各种各样的问题,一旦遭遇困境,我们绝对不能把放弃当做问题的答案。在工作中,我们只有积极地面对问题,才能扫除前进中的一切障碍。这一天,推销员克莱门提·史东来到了一座大厦前,他首先进了卫生间,在镜子面前仔细看自己脸上的表情。原来,几天前,他曾经来这里拜访过一个很有实力的客户,可是满脸微笑的他却差点     

主动句、被动句须配合恰当

主动句、被动句是分别以施动者和受动者为主语的。运用这两种句式,有一个恰当配合的问题。配合失当,理不顺辞不畅。此类病句常见。例如:(1)一些人并根据站不住脚的理由,给他种种惩处,直至被迫退休。(1978年5月24日《光明日报》:《不到长城非好汉》)前一分句以施动者为主语,主动句式;后一分句却改变了角度,变受动者为主语,被动句式。全句成为“一些人”,“给他惩处”,“被迫退休”,颇不通达。可改“被迫”为“逼他”,使两个分句主语一致,语气连贯。     

被动句变主动句应注意的问题

在中语教学中曾遇到过这样一个句子贪官污吏一贯被人们憎恨要求改为主动句结果学生中出现如下三种改法一人民一贯憎恨贪官污吏二人民贯把贪官污吏憎恨三人民一贯憎恨的是贪官污吏其实只有第一句符合要求那么其余两句为何不对呢请看下面的分析首先我们必须明确什么是主动句一在动词谓语句中主语是动作或行为的施动者这样的句子叫主动句亙 现代汉语?修订本四百九十七页黄伯荣廖序东著二在动词谓语句中主语是动作行为的发出者这样的句子叫主动句语文知识词典?典五百四十一页河北人民出版社从这两句可以看出主动句是就动词谓语句而言的其次我们…     

主动句变被动句的几种特殊类型

把主动语态变为被动语态，是初中英语重要的语法项目。做这种练习时，有的同学顾此失彼，常犯这样那样的错误，尤其在一些特殊情况中。现将这类特殊类型归纳如下：     

主位推进与主动句、被动句的选择

主动句与被动句的选择是修辞学感兴趣的一个课题。根据语句内容“旧信息——新信息”的顺序理论,分析主动句和被动句主位信息的性质。在话语中主动句与被动句的使用应视上文提供的施事与受事的情形而定,如上句提供的已知信息是施事,下句宜采用主动句;上句提供的已知信息是受事,下句宜选用被动句。     

主动句不能变为被动句的几种情况

在 以 下 几 种 情 况 主 动 句 不 能 或 不 宜 变 为 被 动 句 ： 　　一 、 由 于 某 些 动 词 的 性 质 所 决 定 不 能 用 被 动 句 。 主 要 是 一 些 表 示 状 态 的 动 词 或 词 组 。 如 ： have,become,lack,happen,fail,last,suit,suffice,take place,break out等 。 例 如 ： 　　They have a nice house.他 们 有 座 漂 亮 的 房 子 。 　　不 能 说 ： A nice house is had by them. 　　He lacks confidence.他 缺 乏 自 信 心 。 　　不 能 说 ： confidence is lacked by him. 　　The accident happened yesterday.事…     

《语法·主动句和被动句》的教学

我已多次教授人民教育出版社九年义务教育三年制初级中学教材第三册《语法·主动句和被动句》这节内容。在教学中,本人深感这一节内容阐述有一些疏漏,需教师作补充。具体讲,有以下两方面。一、教材中该交待清楚的没交待《语法·主动句和被动句》的教学目的是：（１）让...     

怎样理解主动句和被动句不同的表达效果?

先看这样一组句子.例(一):他们打了她.例(二):她被他们打了.例(一)是主动句,例(二)是被动句.例(一)强调的是“他们”,例(二)强调的是“她”.着眼点不同,写作者的思想感情自然也有些不一样.由些可见,句式不同,表达的效果也略有不同.再看下一组句子.例(三):将军一面走,一面四下里看着,劳动的场景深深地激动着他.例(四):将军一面走,一面四下里看着,他     

被动与被动句

最近讲到杜牧的《阿房宫赋》,其中有一个句子“戍卒叫,函谷举”,这个句子一般都看成被动句,翻译成“戍边士卒一声叫喊,函谷关就被攻占了”。这里虽然没有任何词语能够翻译成“被”的意义,但根据上下文的文意,这个句子必须翻译成被动,这种被动句可以叫做“没有标志的被动句”或“意义上的被动句”,也就是说“被”字是翻译句子时根据文意加的,而其中的“举”字应该翻译成“攻占、攻取”等义。但是,跟随课本的非常权威的《普通高中课程标准试验教科书·语文文言文必读(必修3—5册)》(山东人民出版社出版)中设计的习题却把“举”翻译成“被攻占…     

把自己当做学生

蓦然回首，我已在教坛上耕耘了13个春秋。在这13年中，我上过许多公开课．但大随着时间的流逝化作云烟，惟有第一次上公开课的情景让我记忆犹新……     

把孩子当做天使

姐姐的孩子是个调皮鬼，学习成绩也不理想。姐姐很为这个孩子发愁，自己也觉得没面子。     

把自己当做泥土

“老是把自己当做珍珠,就时时有被埋没的痛苦。把自己当做泥土吧,让众人把自己踩成一条路。”毒等人鲁藜写过这么一首精致短小而又深刻得足以让人震撼的诗歌。     

把自己当做强者

一位“法定盲人”,双目几乎失明,却在2008年3月成了美国的州长,由此创造了两项纪录一纽约第一位黑人州长和美国第一位“法定失明”州长,他就是戴维·帕特森。帕特森出生在美国纽约布鲁克林。幼年时期,由于遭受了一次严重感染,     

把屈辱当做鞭子

一个男孩,上小学四年级时,一天,语文老师布置了一篇作文,题为早起的鸟儿有虫吃。他改了标题,写了一篇《早起的虫子被鸟吃》。于是,他和老师围绕这个命题展开了激烈的争论,老师让他当着班上同学的面说100遍自己是最没出息的人。男孩的委屈变成了愤怒,结果他被学校开除了。     

别把“科学”教育仅当做“活动”

邻国又出新闻了,前不久,日本科学家赤崎勇、天野浩和美籍日裔科学家中村修二共同获得2014年诺贝尔物理学奖,三人同时获此项奖,多少有些出乎人的意料,但一张统计数据,倒也很能说明这种现象的必然性。据悉,自1949年汤川秀树获得物理学奖以来,包括日裔学者在内,已有22名日本人获得诺贝尔奖,其中自2000年来多达14人。     

把孩子当做天使

姐姐的孩子是个调皮鬼,学习成绩也不理想。姐姐很为这个孩子发愁,自己也觉得没面子。一次家长会,许多学生都表演了节目,小外甥也表演了节目,竟然是学狗叫。姐姐当时就恨不得有个洞钻进去。但是小外甥表演得好极了,全班同学都为他鼓掌,家长们也夸奖他。小外甥的眼睛亮     

德语句型转换攻略——主动句与被动句的相互转化

在德语中,常见的句型转化有:从句与不定式的相互转换,主动句与被动句的相互转换,被动态与其替换形式间的转换,介词短语与说明语从句的相互转换,直接引语与间接引语的相互转换,关系从句与分词短语的相互转换,说明语从句与分词短语间的相互转换等。本文将从主动句与被动句句式差异入手,探讨主动句与被动句间相互转换的具体策略,并针对转化中的常见错误予以分析,探讨相应的解决方案,进而设法解决转化中常见的问题。     

句容方言的"把"字被动句

通过考察句容方言标记被动句—“把”字句,重点介绍“把”字被动句的句法格式、结构特点、语义特点以及被动标记来源。