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相似文献
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1.
一、自卑心理的产生原因和对学生的影响 自卑心理是一种消极的自我体验,是个体对自己的能力、价值等的过低评价。  相似文献   

2.
丁惠萍 《宁夏教育》2014,(12):73-74
自卑是一种人格上的缺陷,一种心理失去平衡的行为状态。一个孩子如果被自卑心理所笼罩,其身心发展及交往能力将受到严重的束缚,聪明才智也得不到正常的发挥,从而阻碍孩子的健康成长。对于有自卑心理的孩子,父母和教师应给他们营造一个温暖友爱的成长空间,帮助他们树立自信心,克服自卑心理,使他们也像正常孩子一样学习、生活。  相似文献   

3.
自卑感强的小学生,心理脆弱,适应力差,办事畏首畏尾,稍遇到困难就打退堂鼓,从而使聪明才智和创造能力受到严重的压抑,长期发展下去,可能会导致一个人心灵扭曲。我们可以从一些方面入手,对他们进行情感沟通,心理按摩,帮助他们重塑自信心,走出自卑的阴影。  相似文献   

4.
战胜自卑     
典型案例:中学生向真真和同学不敢交流,总怕自己说错话;在走廊里碰到老师,总是低着头不敢与老师打招呼:课堂上回答问题,不敢直视老师的眼睛;家人团聚的时候,永远是坐在最角落的地方,扮演乖孩子的角色……其实,没上初中前,向真真是班里的学习委员,成绩优秀。每次她的作文都会成为范文被老师点评。后来,她升入了一所重点中学,成绩就不像以前那样出类拔萃了。自从她向同学请教有几次被同学开玩笑地说"这么简单都不会真笨"之后,她开始觉得自己真的变笨了。从那以后,她担心自己每次开口说话,同学们都像听笑话一样,就越来越不敢开口了,慢慢地和家长说话,她也怕被指责笨。原本就话不多的她,从此变得更加沉默寡言,自卑情绪压得她抬不起头来。  相似文献   

5.
柴清民 《小读者》2012,(12):4-5
专家们介绍说,目前有不少孩子在人际交往中常会陷入疑虑、困惑的尴尬境地。同学之间的关系如何处理是孩子及其家长咨询最多的问题。成绩好、受老师喜欢的孩子往往会被同学孤立,而成绩差的孩子常诉说被人瞧不起、被同学所冷落。凡此种种,都说明大多数孩子的心灵深处都有羞怯和自卑感,许多青少年在遇到失败、遭到挫折以后,面对  相似文献   

6.
胡依 《中国德育》2011,(4):83-84
我在高中教育一线十多年,遇到过各种各样的学生,有些学生让老师费不少"力气",尤其是心理上有严重障碍的同学使老师和家长"头痛",作为教育者,我们不能放弃任何一个学生,要去赏识他们,善于发现他们的闪光面,挖掘他们的长处,以肯定和鼓励为主。一、问题出现梁同学高二时分到我们理科特尖班,据了解,  相似文献   

7.
意志力自测     
你是否每年都替自己订下大的计划,又是否每每能坚持到底?抑或多是半途而废?请做做以下的心理测试。1.你朋友家的茶几上放着一盒你爱吃的巧克力,但你的朋友  相似文献   

8.
1.看到自己最近一次拍摄的照片,你有何想法?A.觉得不称心B.觉得很好C.觉得可以2.你是否想到若干年后会有什么使自己极为不安的事?A.经常想到B.从来没想过C.偶尔想到3.你是否被同学起过绰号、挖苦过?A.这是常有的事B.从来没有C.偶尔有过4.你上床以后,是否经常再起来一次,看看门窗是否关好?  相似文献   

9.
自卑心理指个人由于某种原因产生的轻视自己,认为自己在某个方面或几个方面不如他人的一种消极心理现象,具有体育自卑心理的学生,总觉得自己的运动能力不如他人,不愿参加各种体育运动,对体育运动缺乏信心,不仅如此,体育课中缺乏自信心,既影响体育成绩,又会对学生学习其它学科造成不利的影响。因此在体育教学中培养学生的自信心就显得尤为重要,对于学生来说,拥有自信心在学习上就会产生一股无形的力量,敢于向困难挑战。特别是现代家庭大多数是独生子女,娇生惯养,依赖性强,  相似文献   

10.
《快乐阅读》2008,(12):110-111
每个人都希望自己有十足魅力,尤其是吸引异性的魅力。可是你知道自己的魅力到底来自何方吗?通过这个测试,可以让你更加了解自身的优点所在。善用自身的长处,吸引他人的青睐不再是难事哦!●每一题选择一个你想要的答案,再依指示至下一题。  相似文献   

11.
《教学随笔》2008,(Z1):135-135
又到了该换季的时候了,该把衣橱整理整理喽。整理了半天,你发现你衣橱中什么式样的衣服最多呢? A.最新流行服饰B.颜色鲜艳或是样式夸张华丽的服饰C.宽大的衬衫或T恤D.单色款式简单的服饰  相似文献   

12.
《今日中学生》2011,(Z6):18-31,89,93
A卷(共100分)A卷I(选择题85分)第一部分听力测试(共25小题,计25分)一、听句子,根据所听到的内容选择正确答语。每题念两遍。(共6小题,每小题1分;计6分)()1.A.I don’tlike to go with you. B.Yes,please. C.Yes,I’d like to.()2.A.Sorry,I can’t. B.No,I needn’t. C.Yes,  相似文献   

13.
安全感测试     
《中等职业教育》2008,(1):26-27
指导语:自信与自卑、乐观进取与悲观自危是人生态度的两个对立面.但不同的人,同一个人在不同的时期或对待不同的事,会持有不同的态度,有时这两种态度也会发生转化.下面的测试将使你更好地了解自己的自信心与安全感.本问卷有40道问答题,请你根据自己的实际情况或真实想法作出选择.  相似文献   

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