全国音乐考级工作会议在京召开

近期,中国音乐家协会考级工作委员会在北京召开中国音乐家协会音乐考级工作会议,来自全国各考区考点的主要负责同志85人参加了会议。音协主要领导及考级工作负责同志傅庚辰、吴雁泽、顾春雨、张弦等出席会议并做发言,与会者就“全国音乐考级章程”、“全国音乐考级活动组织工作条例(试行)”、“关于中国音协音乐考级工作的若干新规定及当前贯彻音协考级章程及组织工作条例的若干提示”等文件及考级中的问题、经验等进行了分组讨论、交流。     

生活、创造、责任心——张弦谈创作

<正> 鲁迅先生有句名言:“倘要论文,最好是顾及全篇,并且顾及作者的全人。”我们以为所谓“作者的全人”不仅是指作家的世界观、人生观,也应包括他的艺术观。对于张弦这样一位以创作态度严谨著称的作家来说,了解他在艺术上的见解和追求,是我们更准确地理解他那些思想深邃、风格独特之作的一把钥匙。因此,有机会见到张弦同志,这是我们最感兴趣的问题之一。张弦同志告诉我们,他的艺术观是在不断的追求中     

善良者不平命运的滥觞与救赎——论张弦小说中的男性形象

张弦是中国新时期一位很有影响力的小说家。他擅长于创作中短篇小说,为读者成功塑造众多善良女性形象,并分别从社会政治、经济、文化以及复杂人性等因素出发演绎了善良者悲剧命运。这是张弦有目共睹的文学成就。其实,细读经典,深剖文本,发现张弦的艺术特色与成就远非如此。文章以张弦的人生经历为横轴,以其小说创作为纵轴,拓展众评者的关注视野,分别从烙满作者初涉社会时代印记的热血青年、导致善良者不平命运的各色领导、忠于爱情的浪漫坚守者、深窥人生真相的各类智者、众人眼中的“跳梁小丑”五个方面深度还原立于悲剧女性背后的各类男性形象,立体挖掘善良女性悲剧命运的滥觞,高度礼赞部分睿智理性男性对于悲剧女性的救赎。     

论张弦影视剧作中女性主体意识的构建与发展

扫描中国现当代文坛,一批具有一定女性主体意识的女作家在其作品中关注着女性主体意识的存在与发展,而男性作家则在其作品中或多或少张扬着男权意识。在男权意识已成为男性作家一种集体无意识写作时,剧作家张弦则以一颗饱含怜爱敬重之心为大众塑造了众多女性形象。在本文中,笔者以张弦的人生历程为纵轴,以不同阶段塑造的人物形象为横轴,在全面了解女性形象内涵与意味的基础上,条分缕析出张弦对女性主体意识的构建与弘扬,进而深入了解张弦的思想艺术世界。     

我眼中的我

我叫张弦,是一个阳光女孩。我的每一分每一秒都充满阳光,快乐向上。阳光的我长着一对一笑就看不见眼缝的小眼睛。我的头发     

哈尔滨市国际会展中心结构与荷载分析

哈尔滨会展中心主馆是一展览类的建筑,结构设计比较合理且有特色,对以后类似建筑可起到参照作用。本文着重阐述了张弦桁架结构设计和主馆设计中的荷载作用分析及参数选择。关于张弦桁架结构,上网查阅了相关资料,对该结构的一些设计特点进行了叙述;而荷载分析部分主要参照老师所讲,介绍了各个荷载(结构自重、屋面及天窗荷载、屋面活荷载或雪荷载、风荷载、温度及地震作用、预应力)概念,而后针对主馆进行分析。     

朱弦二十五，缺一不成曲

【出处】 唐·刘禹锡《调瑟词》（前四句）：“调瑟在张弦,弦平音自足。朱弦二十五,缺一不成曲。”     

跋涉者的足迹——张弦记略

<正> 朴素、谦虚,平易近人,绝不摆盛气凌人的大作家派头。虽然不难从他脸上发现多年坎坷曲折的生活留下的痕迹,那深沉敏锐的目光中却分明饱孕着对生活的激情。这是张弦同志给我们留下的最初印象。从一九七九年起,张弦的作品一次又一次地打动了读者和观众的心:《记忆》,《被爱情遗忘的角落》、《未亡人》、《挣不断的红丝线》、《银杏村》……直至根据同名小说改编的电影《青春万岁》。我们总是怀着极大的兴趣注视着他的篇篇力作,那深邃的思想力量,精巧的艺术构思,尤其     

行波效应对张弦梁结构地震响应的影响分析

以广州国际会展中心单向空间张弦梁结构这一典型张弦梁结构为计算分析算例,应用大型有限元软件ANSYS对张弦梁结构的地震响应进行了空间非线性时程反应分析。通过考虑地震波以不同速度传播引起的行波效应,研究了大跨度张弦梁结构在此类情况下的地震响应,分析了大跨空间张弦梁结构在横向、竖向和纵向3向地震联合作用下考虑非一致输入条件的地震响应变化规律的关系。研究结果表明,行波效应的影响与波有关,不同地震波作用下结构的响应有很大的差异,视波速越小对结构的地震响应越明显。     

孩子的“暑期课表”

女儿张弦从上一年级后,她的学习与我们的工作基本同步进行。早上,我和他爸按时送她到学校,随后,我们到自己的lT作岗位开始一天的工作。晚上回家,我们督促她完成作业,和她交流一天感受,读书、看,     

论张弦小说对鲁迅批判传统文化的传承和拓展

张弦是我国新时期文坛上一位重要的现实主义作家,他的小说通过对建国后诸多女性命运的描写,揭示了封建残余思想对爱情、婚姻及家庭的影响,其作品对中国几千年来根深蒂固的封建传统意识进行了反思。对民族自身的劣根性和中华传统文化中的痼疾进行了批判,这是对鲁迅批判传统文化的很好继承和发扬。具有强烈的现实意义。     

ZHANG Xian＇ s Novels and Lu Xun＇s Traditional Cultural Criticism：Inheritance and Development

张弦是我国新时期文坛上一位重要的现实主义作家,他的小说通过对建国后诸多女性命运的描写,揭示了封建残余思想对爱情、婚姻及家庭的影响,其作品对中国几千年来根深蒂固的封建传统意识进行了反思。对民族自身的劣根性和中华传统文化中的痼疾进行了批判,这是对鲁迅批判传统文化的很好继承和发扬。具有强烈的现实意义。     

惨淡经营,独树一帜——张弦小说对爱情题材的开拓

在新时期文坛上,张弦是个作品不多却给人留下深刻印象,引起读者普通称誉的作家。近三年多来,他迈着坚实有力的步伐涉足于爱情题材的创作领域,惨淡经营,精耕细作,一步一声回响。他笔下的爱情给人耳目一新,旣写出了爱情生活的丰富内容,更写出了社会历史和现实生活的真实图画,对社会主义时期爱情题材创作做了新的开拓。     

浅析中学生音乐审美潜能的培养

音乐审美是真正走进音乐世界的钥匙,音乐审美是中学音乐教学的主要任务,音乐审美的激发点也是培养学生音乐兴趣的关键点。中学教育中音乐审美能力的挖掘,应以发展学生健康的音乐审美情趣和能力为内涵,引导学生提起对音乐的兴趣、提高对音乐审美的能力。     

如何实施小学音乐唱歌课中的欣赏教学——小学音乐五年级《听泉》教学案例

音乐是听觉的艺术,音乐艺术的一切实践都须依赖于听觉。听,是音乐艺术最基本的特征。音乐新课标中明确指出:"音乐感受与欣赏"是音乐教学的重要内容,是培养学生音乐感受能力和审美能力的有效途径。可见,欣赏教学是音乐教学活动的重要组成部分,在音乐教学中占有重     

审视中小学音乐课程标准探讨高师音乐教学改革

中小学《音乐课程标准》是高师音乐教学改革的理论依据,既是高师音乐教学改革的出发点,又是改革的归宿。高师音乐教学要研究《音乐课程标准》的特点,指导教学改革,全面推进素质教育,《音乐课程标准》与高师音乐指导"方案"在理论上的吻合,是高师音乐教学改革的指导思想。培养合格的音乐教师,是高师音乐教学研究的一项重点课题,现代教学观和现代课程是培养合格音乐教师理论基础,也是音乐教学改革的指导思想。     

小学音乐教学中学生兴趣的培养方法研究

在素质教育中,小学音乐教学是非常重要的组成部分,同时是新课改的重点。音乐新课标把培养学生的音乐兴趣作为重要理念之一,明确指出:兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系,享受音乐,用音乐美化人生的前提。兴趣是最好的老师,因此把学生的音乐兴趣培养作为音乐教学的首要任务和目标,可以让他们更主动地学习,使他们自发地探索音乐,从而热爱、学习音乐,达到教学目的。本文探讨了在小学音乐教学中培养学生兴趣的方法。     

浅析幼儿音乐启蒙中多元化节奏的灵活运用

音乐是一种美育教育,通过音乐,幼儿能够感受美、欣赏美、表现美、创造美。节奏是幼儿接触和学习音乐最重要、最方便的方式,是幼儿最先接触的环节。多元化的节奏音乐游戏活动,带给幼儿多方面的音乐体验,促使幼儿更好地在音乐活动中玩音乐、感受音乐、学习音乐并且掌握音乐。     

创设情境 注重实践——中学音乐教育的探索

兴趣是中学生学习音乐的基础,是学生与音乐保持密切联系,享受音乐,美化人生的巨大动力。中学音乐教育是奠基性的基础教育,音乐教师要善于激发学生学习音乐的兴趣,重视音乐实践活动。在音乐教学过程中起着重要作用,同时要善于从其它音乐形式中汲取营养,并在音乐鉴赏中提高学生的情商,培养和发展学生感受音乐、表现音乐的能力。     

独具魅力的幼儿音乐教学

音乐是一门艺术,音乐教学更是一门艺术,幼儿音乐教学是一门充满灵性色彩和智慧光芒的艺术。幼儿音乐教育不仅是音乐技能训练,不在于培养一批批具有专业知识的音乐人才,而是为了让幼儿在音乐中感受到音乐的独特魅力,同时让幼儿全面健康、和谐快乐地成长。音乐是世界的语言,音乐为世界所有人类理解,使其产生共鸣。喜爱音乐更是孩子们的天性,如何将音乐有效融入幼儿教育中,本文是作者在基层工作两年来的音乐教学尝试。