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相似文献
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1.
(一)一只红蜻蜓在池塘上飞过,习惯地用它的尾巴在水面上点 了几点。突然“哗”地一声,池塘泛起了一个大浪花,红蜻蜒奇怪地 说:“咋回事,水一下全浑啦?”(三)小花狗听了也边跑边喊。山羊听了问:“是你亲眼所见吗?”小花狗说是听小花猫说的。小花猫说是蜻蜓说的。(四)山羊带着小  相似文献   

2.
伟伟的故事     
把蜻蜓放了吧院子里,有个小哥哥捉了一只蓝蜻蜓,还用线绳拴住它玩耍。伟伟看见了,说:“蜻蜓吃蚊子,它是益虫,快把它放了,让它快活地飞吧,要是把你拴起来,还能玩耍吗?”  相似文献   

3.
螳螂和蜻蜓在豆角棚上谈心,它们对棚架另一端上的一只瓢虫“花大姐”称赞不已。这个说:“花大姐是除害虫的能手。”那个说:“花大姐是我们益虫的骄傲。”螳螂和蜻蜓商量,要设法认识花大姐,同它交流除害虫的经验。 “嘿,你们不是想认识我花大姐吗?我在这儿哩。”附在茄子花瓣上的那只“花大姐”高声搭腔道。 螳螂和蜻蜓兴奋异常,它们马上飞往茄子花瓣上,争着结交新朋友。那只“花大姐”微微一笑,得意地说:  相似文献   

4.
补翅膀     
蜘蛛姐姐看到蜻蜓在哭,问道:“蜻蜓姑娘,你干吗哭呀?” “我的翅膀坏了,不能飞啦。”蜻蜓又哭起来。 蜘蛛姐姐说:“我给你补吧!”蜘蛛姐姐吐出浓浓的胶液,很快把蜻蜓姑娘的翅膀补好  相似文献   

5.
蜻蜒为什么要点水? 夏季的傍晚,微风徐徐吹来,低飞在水面上的蜻蜓,像一架架小直升飞机,时而在池塘上空盘旋,时而俯冲下来,用尾尖在水面上轻轻一点,水面泛起涟漪,这就是人们常说的蜻蜓点水现象。那么,蜻蜓为什么要点水呢?原来,蜻蜓虽然是生活在陆地上的昆虫,整日翱翔在空中,但它们的幼虫却更生活在水里,为了繁衍后代,它必须选择在有水的地方产卵,受精卵要在水中才能孵化,于是蜻蜓用尾巴点水的方法,把受  相似文献   

6.
教材 气象预报员 狐狸当上了气象预报员,随时观察天气变化。 一天,它看看潮湿的石板说:“石板出汗,雨水煮饭。”它看看院子里的鸡说:“鸡儿出笼早,当天雨就到。”它望望低飞的蜻蜓说:“蜻蜓飞得低,没有好天气。”它指指旁边的池塘说:“蛤蟆  相似文献   

7.
青蛙警长刚进办公室,一只蜻蜓就飞进来说:“报告!我抓来一个小坏蛋!”“小坏蛋?”青蛙警长说,“叫什么名字?”“他的名字我也不清楚,只听大家叫他‘蚜虫婆婆’。”“蚜虫婆婆?没听说过,快带上来看看。”警长连忙说。当蜻蜓把小坏蛋带出来,警长就说:“什么蚜虫婆婆,这是瓢虫的幼虫呀。”  相似文献   

8.
这天清晨,天气格外晴朗,可一棵向日葵却很不开心,唉声叹气了一个上午。一只蝴蝶采完蜜,在回家的路上遇到了这棵伤心的向日葵,便同情地问:“怎么了?向日葵小姐?”向日葵哭着说:“我很伤心。我想去快乐的蜻蜓王国,也想去快乐的风车世界,可我不会走也不能飞,怎么去呀?呜……”“别哭,别哭。我去过蜻蜓王国和风车世界,那里都很漂亮。我来讲给你听。蜻蜓王国里有一位可敬的蜻蜓国王,他总是把开心与子民分享,把悲伤独自承担……”蝴蝶安慰着向日葵。“可是,听你这样说,我更想去看看了。”向日葵耷拉着[皮忧郁地说。蝴蝶又热情地说:“你不用伤心,改…  相似文献   

9.
苏镜瑜 《小读者》2011,(5):31-31
别以为只有人才有语言,大自然也有语言,这语言随处可见。看看那长青苔的石头,它在说:长青苔的一面,绝对是北面。蜻蜓在水面点水,不就像“一艘停泊的绿色小船”?大自然在水面写着:新的生命正在孕育。鱼儿浮上水面呼吸.那不仅仅是吐着圆圈.小鱼在告诉小溪:雨婆婆就要到来。  相似文献   

10.
野蛮米粒     
有一只小老鼠,名字叫米粒。它很调皮。所以大家都叫它“野蛮米粒”。一天,米粒到外面去玩,看见路边的一根草上立着一只蜻蜓,它一下子扑过去,想抓住蜻蜓,幸好蜻蜓飞得快,要不然被米粒抓住,蜻蜓准会没命的。米粒没抓住蜻蜓就去小兔家玩,它看见小兔睡着了,突然灵机一动,拿来画笔把小兔的脸画得乱七八糟。小兔醒来了,伸了个大懒腰,摸了摸脸:哎呀,什么东西这么粘呀?”一看手上全是颜料,连忙跑去照镜子。小兔看到镜子中自己的大花脸,生气地说:准是野蛮米粒干的。”米粒嘴里吃着香蕉来到操场上,看见小狗正在悠闲地散步,就把香蕉皮偷偷地扔在小狗的…  相似文献   

11.
一、创设情境,激发兴趣“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”要使学生“好之”和“乐之”,就要求教师在课堂教学中精心创设一个个既有诱导性又有趣味性的问题情境来激发学生的兴趣。如教学《对称》导入时,多媒体展示美丽的花园,并配合音乐:一只蜻蜓在花园的花丛里飞来飞去,一只蝴蝶飞过来说:“蜻蜓姐姐,咱们可以做朋友吗?”蜻蜓说:“我是蜻蜓你是蝴蝶,你怎么称我姐姐,还要和我做朋友呢?”蝴蝶说:“在图形王国里,我俩其实就是一家子,不信就跟我去瞧一瞧,还有许多家庭成员哩”。(这时课件展示飞的过程,有美丽的孔雀,机灵的雀儿等)这样借助…  相似文献   

12.
夏天来了     
荷花,大方地冒出水面,发出淡淡的清香,说“:我最美,我最美!”小鱼,快活地在池塘里游来游去,吐出一个又一个泡泡,说“:真舒服,真舒服!”蜻蜓轻轻地飞过来,兴奋地落在荷花上,说“:夏天来了,夏天来了!”(指导老师姚朝相孙开如)夏天来了$福建省连江县第二实验小学五年级@李强~~  相似文献   

13.
下雨之前     
一天,天气闷热,知了在树上“知了,知了”叫个不停,小猴在家里睡午觉,睡了好半天也没睡着,他趁妈妈睡着的时候,偷偷地溜了出来。小猴刚出树林,就看见前面草地上空有一群蜻蜓在飞来飞去,飞得又低又快。小猴心想:平时想找个蜻蜓玩玩都很难,今天怎么一下飞来这么多蜻蜓?小猴问道:“小蜻蜓,你们今天怎么啦?为什么全在这儿低低地飞?”一只红蜻蜓对小猴说:“我们这是在捉虫吃呀,天快下雨了,空气潮湿,小虫的翅膀也  相似文献   

14.
视力非常不好的土拨鼠先生,把一个消息带给了大家:“昨天晚上出事了,老蜘蛛婆门前的网子上,罩(zhào)住了一个怪物!”动物们都很吃惊,问他:“你看见啦?”“我虽然没看清,可是人家都这么说!”土拨鼠说,“你们猜,那是什么东西啊?听说那网子直打哆嗦,怕是要被毁(huǐ)掉了!”“不是纺织娘吗?”老蜗(wō)牛问,“要么是甲虫?”“不是!那怪物比纺织娘和甲虫大多了!”土拨鼠说,“而且根本看不见脚!”“不是蝴蝶吗?”四脚蛇问,“蝴蝶很容易被……”“不是!比蝴蝶也大!翅膀根本不分明!”土拨鼠说。“也许是一只蜻蜓怪呢!”松鼠说,“蜻蜓怪的力量应该…  相似文献   

15.
王宁 《教育文汇》2005,(1):40-40
一天,下课铃响了,一群孩子聚在绿色大厅旁,边指点边说着什么。我经过此处,一个学生拉着我的衣角说:“老师,花问的两只蜻蜓(仿真)不见了?”我俯下身子和孩子们一起找蜻蜓。蜻蜓可能掉进水中了?可能被谁拿走了?是学生吗?也可能……  相似文献   

16.
小学语文课本第6册21课《荷花》一文中,有这么一句话:“蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。”每当我讲到这一句时,心里就产生了疑问——蜻蜓清早飞行能“快乐”吗?翻查了一下字典,字典里只说明它是一种有益的昆虫,怎么办呢?我想实践出真知,到实践中去找答案吧。清早,我来到学校附近的稻田,看不到有蜻蜓在飞行,可发现有不少蜻蜓停附在稻叶或稻杆上,它们翅膀上沾满了露珠,即使你碰它一下,它也只能飞几步远又落下来。因为,蜻蜓飞行时,靠的是两对透明的翼翅,据科学家们研究发现,蜻蜓之所以能够停在空中,是因为蜻蜓的翅膀震动频率非常大,每秒钟达上万次之多,而在  相似文献   

17.
听话的鸡蛋     
小猴最喜欢山羊老师上课。今天,山羊老师拿出两个相同的、装着清水的透明玻璃杯,然后他从口袋里掏出一只鸡蛋,对大家说“:这只鸡蛋只听我的话,我让它沉它就沉,让它浮它就浮。你们相信吗?”“不相信。”大家摇头。“那我今天就来演示给你们看一看。”山羊老师微笑着扫视了大家一眼,转过头对鸡蛋说“:鸡蛋呀鸡蛋,你听好了,给我老老实实浮在水面上,否则,我把你煮了吃掉!”他把鸡蛋往水杯里轻轻一放,水面一阵晃动,鸡蛋竟像一只乒乓球似的浮在水面上了。接着,山羊老师又掏出一只鸡蛋“,这只鸡蛋是沉还是浮呢?”“浮!”学生们回答。“沉!”小猴说…  相似文献   

18.
一天早晨,我蹦蹦跳跳地跟着妈妈来到小河边洗衣服,只见平静的水面泛起了一朵朵水花,我好奇地叫起来:“妈妈快看,水面上哪来的这么多水花?”妈妈看了看,笑着说:“孩子,这是小鱼到水面上来呼吸空气时吐出的水泡。”我自言自语地说:“小鱼住在水底,为什么要到水面上来呼吸空气呢?”妈妈告诉我:“天要下雨前,水里空气少,小鱼在水里闷得慌,只好到水面上来透透气。它吐的泡泡告诉人们,天要下雨了。”我半信半疑,到下午,果真下起了大雨,实践证明妈妈说的话是对的。(推荐教师:曹云)河中小鱼吐泡泡$江苏海安县洋蛮河镇蒋庄小学二年级@于英姿…  相似文献   

19.
蜘蛛大婶儿     
蜘蛛大婶儿在几个树杈中间织了一张网。这张网又大又圆。一只蜻蜓在空中抓蚊子,险些撞到网上。他猛地翻了一个身,才擦着网边儿蹿过去。蜻蜓吓得心怦怦跳,忍不住骂了一句:“该死的,跑到这儿来捣鬼!差点儿让她当了点心……”蜘蛛大婶儿心里正有气,搭腔说:“哟,这是谁,说话这么不干不净的!各有各的办法嘛,怎么叫‘捣鬼’?把蚊子全给我轰走啦,我还没找你算账哪!”蜻蜓掉头飞回来说:“办法跟办法可不一样。咱们是凭本事,你瞧着!”蜻蜓正好看见一只蚊子,他追上去抓住,嚼两口就吞下去了:“你行吗?咱们这是正大光明的,谁像你呀,偷偷摸摸,就会设圈套,…  相似文献   

20.
红蜻蜓     
春游时,小可可从草地上捉到一只弄湿翅膀的红蜻蜒,它圆圆的眼球,长长的尾巴,煞是逗人喜爱。一群小朋友兴趣盎然地围观着、欣赏着。突然,小可可“哎哟”一声哭了。原来,蜻蜓咬了他一口。小可可气坏了,找来石头要砸死它。我立即上前制止:“可可,蜻蜒是害虫还是益虫?”“是益虫……可它咬人。”“你知道它为什么咬人吗?”小可可摇头。我说:“蜻蜒专吃害虫,是善良的昆虫。只因你捏痛  相似文献   

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