共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
网络与通信技术的发展为网络教学带来了新的活力,设计和开发高质量的网络课程是网络教学质量的有力保障。我国教育部于2000年5月启动了“新世纪网络课程建设工程”,这对推动高等教育信息化进程起到了重要的作用,一些高等学校相继组织了大规模的网络课程建设并积极进行网络课程教学。网络课程应用维度从远程教学, 相似文献
2.
本刊讯“新世纪网络课程建设工程”是“现代远程教育工程”的重要组成部分 ,是教育部组织的重大教育资源建设项目。其目标是用２年的时间 ,分期分批建设２００多项基础性、示范性的网络课程、教学案例库、教学素材库和试题库。这些项目由高等教育出版社组织实施。自２０００年６月份以来 ,这些项目的实施已取得了重要的进展。首先是项目的评审立项工作。“新世纪网络课程建设工程”的组织实施者依据各网络教育学院计划开设的专业 ,特别是在对网络教育学院进行的资源需求调查结果的基础上编制项目指南。将需求比较大的教学资源列入建设工程 ,… 相似文献
3.
随着远程教育的蓬勃发展,信息网络教育技术越来越受到人们的重视,网络教育成为新世纪教育改革的焦点。教育部在2000年推出“新世纪网络课程建设工程”,拟建设数百门课程在全国高校使用,这样就将网络课程推到了教育改革的前台。中央广播电视大学承建的《中国法制史》网络课程就是其中一门。 相似文献
4.
实施教学名牌战略 推进精品课程建设 总被引：23，自引：0，他引：23
为深入开展课程建设工作 ,吉林大学合校后在调整和逐步融合的同时 ,启动了“吉林大学新世纪教学改革2001行动计划”(简称"吉大教改2001计划”) ,并在行动计划“八大工程”的框架下 ,于2001年在全校组织实施了“百门精品课程建设工程”。一、明确基本思路 ,做好“四个结合”我校“百门精品课程建设工程”的基本思想路是 :通过精品课程建设 ,进一步加固本科教育的基础地位 ;吸引一大批一流的教师为本科生授课 ,探索出创一流教学水平和培养高水平教师的新途径、新机制 ;把教学思想、教学内容、课程体系、教学方法、教学手段等几个方面整合为一… 相似文献
5.
网络与通信技术的发展为网络教学带来了新的活力,设计和开发高质量的网络课程是网络教学质量的有力保障。我国教育部于2000年5月启动了"新世纪网络课程建设工程",这对推动高等教育信息化进程起到了重要的作用,一些高等学校相继组织了大规模的网络课程建设并积极进行网络课程教学。网络课程应用维度从远程教学,到高校辅助教学,已不再冠以"远程"的帽子,其无可比拟的开放性、灵活性、交互性等优势使之 相似文献
6.
7.
高校计算机基础课程实验教学改革及探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
杨祖明 《中国教育研究论丛》2006,(1)
随着计算机技术的飞速发展,计算机应用日益普及,教学手段和教学方法也逐步改进。计算机基础课程在讲授内容、教学目标和教学方法等方面也随着教学改革的不断深入、教学理念的发展,在不断地进行调整和更新,从而表现出与其他课程迥然不同的“动态”特征。为了全面贯彻落实《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》文件精神,进一步提高高等学校基础课实验室的建设和管理水平,推进实验教学改革,保证教学质量,教育部拟在高等学校建设100个左右具有辐射、示范作用的基础课实验教学示范中心,为高等学校培养适应新世纪国家建设与社会… 相似文献
8.
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》要求我们：“合理配置现有教育资源，加强学科建设，根据人才需求结构调整专业设置。”我省在高教管理体制改革和布局结构调整取得重大进展之后，将工作重点转到进一步提高高校的办学水平和教育质量上来，开始实施“新世纪吉林省高等学校学科（专业）建设工程”。 一、实施“新世纪高等学校学科（专业）建设工程”的基本思路 学科（专业）建设是高校各项改革和建设的重点，实施“新世纪高等学校学科（专业）建设工程”的基本思路，就是要以优化学科（专业）结构，强化学科（专业… 相似文献
9.
网络课程质量认证的研究与试验 总被引：2，自引：2，他引：2
黄荣怀 《中国远程教育(综合版)》2003,(21)
本文介绍了“网络课件质量认证标准”和“网络教学过程质量认证标准”的主要内容及其研制过程;介绍了“新世纪网络课程建设工程”项目验收过程中的网络课程认证情况;分析了目前网络课程建设与评价中存在的问题以及网络课程认证的优势。 相似文献
10.
一、经济数学基础网络课程设计、开发的目标经济数学基础网络课程是教育部实施“新世纪网络课程建设工程”中第二批网络课程建设项目。本项目设计与开发的目标是通过计算机网络和多媒体教育技术 ,使更多的学生能够利用最先进的教学手段 ,共享国内本课程最优秀的教学资源、教学辅导和教学支持服务 ,使学生能够在虚拟真实的网上课堂教学环境和实时与非实时的交互学习中得到良好的远程开放学习的支持服务。总体目标 :按照国家现代远程教育工程的实施要求和标准 ,高起点、高质量、全方位进行设计与开发 ,争取在课程教学内容和教学方法的改革、教… 相似文献
11.
12.
宋珍斌 《中国教育技术装备》2010,(17):108-109
信息技术网络课程是伴随着计算机网络技术的发展而出现的一种新的多媒体教学资源,它是通过计算机网络表现的信息技术课程按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容与教学活动的总和。教育部2000年启动的＂新世纪网络课程建设工程＂极大地推动了信息技术网络课程与资源建设方面的工作。 相似文献
13.
“高等学校教学质量和教学改革工程”是《2003—2007年教育振兴行动计划》的重要组成部分。精品课程则是“质量工程”的一项重要内容。教育部准备通过五年时间建设1500门利用现代化的教育信息技术手段并将课程相关内容上网免费开放的国家级精品课程．实现优质教学资源共享。提高高等学校教学质量和人才培养水平。2003年4月公布《教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革精品工程建设工作的通知》以来，当年教育部共评审产生国家级精品课程151门。2004年．在推荐的700多门精品课程中经过严格的评审和筛选．300门课程作为国家级精品课程已上网公示并付诸使用。 相似文献
14.
课程建设是教学基本建设的重要内容，是提高教学质量的重要措施。为了提高高等学校教学质量，推动高等学校教学改革，教育部2003年启动了“高等学校精品课程建设”、“大学英语教学改革”、“高等学校教学名师奖”、“高等学校教学评估工作”等四项“高等学校教学质量与教学改革工程”。为了沟通信息，交流经验，展示成果，发表建议，本刊从本期开始，设置“精品课建设”专栏，不定期刊登有关文章，欢迎专家学者赐稿。 相似文献
15.
教育部要求每门课都行动起来,积极推进课程思政建设。“网络营销”课程是武汉理工大学的一门在线开放课程,在向一流课程升级改造过程中融入课程思政元素,将会更好地提高课程的高阶性、创新性和挑战度,而如何达成这个目标,是需要探索的问题。结合《高等学校课程思政建设指导纲要》和一流课程建设要求,文章从教学目标、教学内容、教学团队、教学资源、教学方法等方面,探讨了课程思政融入“网络营销”一流课程的建设路径,让“网络营销”一流课程的教学切实助力学生培养,切实发挥好课程的育人作用。 相似文献
16.
17.
试论高职计算机网络专业"路由技术"课程的建设 总被引：1，自引：0，他引：1
课程建设是高职教学的一个重要组成部分,是实现教学目标的重要保障.文章结合计算机网络技术专业的培养目标,从师资队伍建设、教学模式建设、教学方法建设、考核方法建设和实训环境建设等五个方面时"路由技术"这门课程的建设进行了论述.试图将"路由技术"这门课程的建设成为以就业为导向,以能力为本位,紧密围绕计算机网络技术专业的路由器管理与配置这一岗位的职业能力去培养学生的精品课. 相似文献
18.
“动物生物化学”网络课程是教育部“新世纪网络课程建设工程”项目之一,经过近一年的开发和建设,现已基本完成。本文从课程脚本的设计、素材的收集准备、网页的设计制作等方面,就有关网络课程的开发与设计问题进行了探讨。 相似文献
19.
"遥感概论"网络课程建设的探索 总被引：2，自引：0，他引：2
“遥感概论”网络课程是通过网络来传授遥感基本理论、方法和基本技能等教学内容及实施其教学活动的总称。鉴于“遥感概论”是我国高等院校地理类专业的一门重要的基础课程,也是地理信息系统专业的必修课程,该网络课程建设得到教育部相关部门立项并给予了政策支持。2000年起,我负责“遥感概论”网络课程的建设任务,2003年通过教育部组织有关专家的验收,并在高等教育出版社正式出版了《遥感概论》网络课程(电子版)。下面谈谈我在“遥感概论”网络课程建设中的探索与实践。一、教学内容的精简与更新网络课程的核心仍然是课程内容。不论是传统… 相似文献
20.
提高网络课程中教学视频质量的策略研究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着新世纪网络课程建设工程的不断推进,教学手段、教学方法的不断变革,越来越多的视频信息出现在网络课程中,因此,视频信息的制作效果和呈现方式影响了整个网络课程的教学效果.本文就目前网络课程中教学视频存在的问题进行分析,并探讨提高其质量的策略,以期对今后教学视频的制作起到一定的指导作用. 相似文献