教育叙事:“潜能生”转化小故事

<正>"爱是班主任工作永恒的主题。"这句话伴随我与学生相处了一年又一年,慢慢地也成为我从事班主任工作的座右铭。虽然班主任做的都是一些琐碎的小事,但是使每一个学生都能全面发展,形成良好的个性是每一位班主任的最大愿望。五年级第二学期开学伊始,我班转来一位新同学,他叫杨×,长得很帅气,一对白白的小虎牙,笑起来有趣又可爱。刚来这段日子他很乖,上课腰板挺得很直,发言时声音也很洪亮,每次作业都能按时交。但不久,他的一些坏习惯逐渐显露出来了:上课     

永远的忏悔

那是十年动乱刚刚结束不久 ,我高中毕业后回到了家乡 ,当起了一名小学民办教师。也许是山沟里第一个高中生的缘故吧 ,校长很是器重我 ,给我安排讲四、五年级的数学 (当时没有六年级 ) ,我既惊又喜可又怕 ,心里暗暗下决心要教好这些娃娃们 ,决不辜负父老乡亲的重托。开学不久 ,四年级就开始学习“珠算”。第一天上课 ,班上许多同学没带算盘 ,我要求大家 :明天要是谁还不带算盘 ,谁就回家去取。第二天 ,上课一检查 ,还是有一位同学没带 ,为了严肃纪律 ,也为了当个“严师” ,我毫不客气地让他回家去取 (我知道他家离学校不过 1里多地 ) ,他当时…     

永远的忏悔

那是十年动乱刚刚结束不久，我高中毕业后回到了家乡，当起了一名小学民办教师。也许是山沟里第一个高中生的缘故吧，校长很是器重我，给我安排了四、五年级的数学（当时没有六年级），我既惊又喜又怕，心里暗暗下决心，一定要教好这些娃娃们，决不辜负父老乡亲的重托。开学不久，四年级就开始学习“珠算”。第一天上课，班上许多同学没带算盘，我要求大家，明天要是谁还不带算盘，谁就回家去取。第二天，上课一检查，还是有一位同学没带。为了严肃纪律，也为了当个“严师”，我毫不客气地让他回家去取（我知道他家离学校不过１里多地），他…     

漫长的一课

上课铃响了,我走到座位上,伙在桌上,等待老师的来临。上课的是数学老师,她让我们先看看书。我起先很认真,但不久被同桌碰了一下。我低头问什么事。同桌扫瞄四周,我也随之回顾前后,呀!教室里睡觉的,打闹的,玩东西的……做什么都有。看着这一切,我没有了看书的心情。     

砸烂背后的眼睛

上高中的时候,学校有个训导主任,他喜欢在上课的时间,通过各个教室的后门窗户观察学生的动向,心怀期待地寻找沉浸在金庸小说或者窃窃私语的快乐中的学生。所以每次上课,当我们无法拒绝小说或者同桌女生轻言细语的诱惑时,就必须同时提防讲台上的老师,还有后门的那双神出鬼没的眼睛。后来,有勇敢的同学把窗户用报纸封上,那一天大家过得很舒服。报纸不断被老师勒令撕掉,但是不断又被人贴上,老师也就服了。可是,不久,我们发现训导主     

农村中学教育管理的几点思考——从“杨不管”谈起

几月前,安徽省一所农村中学的一起事件,在网上被炒的沸沸扬扬。事件的过程很简单,两学生在上课时吵打,正在上课的杨老师制止后继续上课。不久,其中一名学生觉得身体不舒服,随后,这个学生被其他学生送进医院,杨老师继续上课。不幸的是,这名学生在医院没有被抢救过来而死亡。这样,这位该中学唯一一位高级教师,平时学生家长口碑很好的老师,便成了“杨不管”。     

诉家长拒绝孩子接受义务教育案

案例 新学期开学之际,某乡中学的老师们发现,部分学生来按时到校读书。经过老师们苦口婆心地劝说,总算有家长让孩子到校上课,但不久这些家长居然又让已经返校的陔子回了家。     

由“吞食蚯蚓”引起的思考

最近看了国外一堂题为《蚯蚓》的观察课录像,很受启发。上课伊始,教师端出一盘活蚯蚓,要求学生各备一张纸从盘里拿一条蚯蚓观察,学生纷纷走到前面,不久教室里便“乱”成一团。蚯蚓有掉到地     

拒绝，赢得了家长的尊敬

刚接班不久,小Z就引起了我的注意。他年纪虽小却博览群书,上课发言常有惊人之语,是班里公认的小才子。可他学习习惯不好,上课经常“走神儿”,字写得又慢又潦草,常常完不成作业,而且不会和同学相处,总是发生矛盾,身边没有一个朋友。作为班主任,我看在眼里急在心上,渴望得到家长的配合,却又“不敢”和家长沟通。因为每次我给他妈妈打电话谈孩子在校表现时．     

春天花会开

“假期好吗?”紫燕问。“你呢?”穆天反问。“我……”紫燕正不知该如何回答,突然看到一旁的张惠玲有些欣羡又有些嫉妒的表情,便大声说:“当然很好。”张惠玲似是生气地跺了跺脚。上课了,班主任微笑着走进了教室。开学的第一天,班主任显然精心“修饰”了一番:斑白的头发在染发液的作用下变成了浓黑色,深灰色的上衣经过熨烫,一些褶子已经不易被发现,咖啡色的毛衣呈现很新的样子,像是才买了不久……紫燕知道这是班主任的一贯作风,开学第一天总是穿得很精神,也总是会给大家上一节“政治课”。奇怪的是,这次班主任没有像以前那样,张口就说又开学…     

说说我的老师

季节(9岁)：我们的数学老师很凶,而且还会常常发脾气,不来上课。他上课从来不用手开门,每次都是一脚踹开的。每次上课我们都好紧张,生怕一不小心惹老师生气。可是,即使坐得很笔直,心里还是怦怦直跳,有时候想举手回答问题,怕错了挨骂；有时候想让老师解答练习册上的难题,又思前想后,是不是很简单,老师会不会不开心……我们都不喜欢数学课,也不喜欢数学老师。     

我的心儿怦怦跳

<正>我们班开展了“我是小老师”的活动,老师让我来当小老师。听到这个消息,我既激动又害怕,但还是决定勇敢地去尝试。我精心准备上课内容,在家练习了一遍又一遍。尽管很辛苦,但是我乐在其中。上课的日子在我忐忑不安的期盼中如期到来。上课了,我紧闭双唇,心儿怦怦直跳,无助地望着老师。老师给了我鼓励的眼神,     

和青年教师谈教学

青年教师,尤其是从教不久的青年教师,在从教之初,他们很难准确地把握自己的教学,有时就会导致教学的失败。在指导与观察青年教师的过程中,我们发现青年教师在教学过程中有许多共性的问题,今特提出供大家讨论。 一、匀加速现象 从教不久青年教师上课往往是既兴奋又紧张,     

没人再喊她“山东李蛮子”了

我班李海兰同学是从山东转来的。刚来时,她很活跃,上课爱举手发言。不久,她带山东口音的普通话常遭到一些同学的嘲笑,再加上她个性比较强,便有人喊她“山东李蛮子”。她渐渐沉默了,陷入苦恼之中。 我想,应该让李海兰重新活跃起来。但对班上     

面对高考：男孩走出迷茫

马老师：您好!我是一名复读生。高考一天天逼近,我整天却松松垮垮,百无聊赖。上课听不懂或者干脆不听。去年高考我只考了300分．这是意料之中的。因为我整个高中生活都是这样过来的。我多次发誓要改变,都是坚持一阵子后一切又是老样子。刚复读的时候,我立下誓言,一定努力考400分。开始,自己的精神状态极佳,学习很卖力,不久,发现成绩没有起色,大家也不在乎我．我的心就渐渐地暗淡下来。     

让小班幼儿在活动中学短语

开学了,幼儿园的操场上又添了新的活动器具——大鲤鱼。孩子们可乐了,吵着要我带他们去玩。我琢磨着,小班幼儿进园不久,上课还不太习惯,要让他们在娱乐中学点东西。等孩子们都玩过了,我就问:“谁能告诉考     

让他当个小组长吧

站在我面前的是一个身高１．７０米左右，脸上长着几颗小痘痘，声音已经开始变粗的半大小伙子。他两手不停地在衣服上蹭来蹭去，显得很难为情。像这样局促不安地站在我面前已有很多次了，原因是他又没有交上作业，上课又违反纪律了。但他又很诚实，每次都如实“交代”自己犯下的“罪行”。他就是我们班上的孙轩。这个学生特别聪明，看了不少书，课外知识也很丰富，上课回答问题很踊跃。他很单纯，单纯得眼里只有玩，也经常向老师打个“小报告”。他又很富有想像力，以至于每个周的作文全是写科幻作品。这是个思想一点儿也没有被世俗污染的小…     

师爱的力量

方某,男生,学习成绩一般,经常上课睡觉,编一些谎话欺骗老师,时有打架现象发生。哥们义气和排外意识很严重。XX年下学期开学不久,出现打群架事件,虽未造成严重后果,但也带来了很恶劣的社会影响。学校处理时,征求我的意见,我决定再给他一次机会。作为刚刚接手该班的班主任,我虽然还没有完全了解他,但我相信,通过有计划的教育,应该能够改变他。     

城里来的支教老师

城里的支教老师来了,我们很欢喜,很兴奋。她叫胡曼娜,你听听,光那名字就够洋气的。我们原先的老师,一个叫先富贵,一个叫夏小花,多土气。胡老师是穿裙子的,乌黑的长发披在肩上,老远就能闻到她身上散发出来的香气,吸一口能醉人!哪像我们的先老师、夏老师,上课,下地;下地,上课,又教书又做农活,为节省时间,还把铁锹、锄头、     

把握瞬间的精彩

那天上午,第二节语文课上课伊始,还没等我开口说"上课",班级中的一个男生忽然站了起来,他显得非常激动,用异常响亮而又惊慌的声音说:"杨老师,我的钢笔被人偷走了!"话音刚落,教室里顿时一阵哗然,上课前的安静气氛一下子被打破了。片刻的骚动之后,学生们随即又安静了下来,但个个眼睁睁地看着我,很明显,是在等待我将如何处置。刚才还有些茫然的我,脑海中忽然灵光一现,有