节约型园林在高校绿化养护管理中的实践分析

高校建设节约型园林是一项长期而全面的工作,周期长而涉及面广是其显著特点。既要从高校园林绿化建设的规划、设计、施工、养护、运营等各个环节抓起,又要有长期坚持不懈的思想准备。“三分种,七分管”是已经被理论与实践充分证明了的结论。所以高校绿地的后期养护管理在高校园林绿化工作中占有重要位置,高质量、高水平的养护管理才能体现高校...     

园林行业班组建设创新的实践与思考

加强园林绿化建设是贯彻十八大“全面建成小康社会”精神,打适宜居城市、推进生态文明建设的重要载体和举措.园林班组是园林绿化建设力量的基础所在,其班组建设的水平直接影响园林职工“凝心聚力”的程度和园林绿化事业的效能效益.     

论监考人员的选聘与管理对高校考风建设的影响

现今,高校考风不正已是十分普遍的现象,考试作弊几乎已涉及每一所高校,也是摆在高校管理层面前在学风建设研讨过程中一个无法逾越的课题。考风是学校组织考试过程中表现出来的一种风气,它是高校学风、考风的集中表现。监考人员是考试实施的执行者与监督者,对考试质量的把控、考风建设的影响具有重要的意义。加强考风建设关键,在于对监考人员的选聘与管理上。     

加强投资管理，提高投资效益

加强实验室建设已成为高校领导的共识，如何把握投资方向，最大限度地提高实验室建设投资效益，是高校管理部门共同关心的问题。本文从加强投资管理入手，增大改革力度，确保重点建设项目质量，为“211工程”的第二期建设积累经验。     

经济欠发达地区高校实验室建设现状及发展对策研究

研究经济欠发达地区高校实验室建设现状,改革管理体制,加强实验技术队伍建设,优化资源配置,强化管理,提高实验室仪器设备的使用率和投资效益。对于提高高校的人才培养质量和教学科研水平有重要意义。     

民办高校实验室建设与管理的探讨

高校实验室是培养创新人才的重要途径,是衡量民办高校办学实力和人才培养质量的重要标志.当前民办高校实验室建设与管理上却存在一些不相适应的地方,本文对如何建设好、管理好实验室进行了探讨,使其充分发挥有效使用率和投资效益,更好地为教学和科研服务.     

高校管理队伍建设应抓住素质教育这个重点

高校管理工作直接关系着高校的办学水平,效益和人才质量。目前高校管理队伍的建设未能得到应有的重视,应当从加强前途理想、职业道德教育,加强业务培训入手,建立健全培训保障制度和激励机制,处理好热点问题,努力提高其素质。     

当前高校管理干部队伍存在的问题及其对策

管理干部队伍是高校改革发展的重要力量.然而,管理干部队伍建设较之师资队伍建设相对滞后,管理干部队伍中存在的种种问题导致管理水平落后,队伍后继乏人,直接影响到高校学科建设和综合办学实力的进一步提高.因此,重视和加强高校管理干部队伍建设,构建一支高素质、专业化管理干部队伍,进一步提高管理效益和管理水平,是新时期高校提高综合竞争力的必然要求.     

教学管理信息化建设的探索与实践

教学管理是高校管理工作的重要组成部分,在高校管理工作中居于重要地位。教学管理的信息化建设是实现学校现代化管理的关键因素,其信息化程度直接关系到高校的办学质量和效益。目前,随着教学规模的扩大,教学管理的任务加重,教学管理信息化建设是一种新型的教学管理模式,可以有效提高教学管理人员的管理效率和管理质量,越来越受到教学管理     

结合中央财政支持地方高校发展专项资金浅谈如何提高实验室建设投入效益

加强实验室建设和管理是提高教学质量、促进人才培养的重要保障。在中央财政支持地方高校发展专项资金项目实施的背景下,地方高校教学资源增长迅速,但由于项目管理和实验室建设相对滞后,导致投入效益低下。为了实现专项资金的高效利用,获得良好的投资效益,必须进行管理方法和手段的探索。本文分析了中央财政支持地方高校发展专项资金管理存在的主要问题,对加强实验室管理和提高实验室建设投入效益提出了具体的方法和建议。     

加强高校学科专业建设和结构优化调整迫在眉睫

当前,上海高等教育发展进入了一个新的阶段,正在把战略重心从大规模的空间布局结构调整和规模扩张转向内涵建设、实现科学发展。加强内涵建设的主要任务是,强化高校承载的人才培养、科学研究和服务社会等三大功能,提高办学质量和效益。其中,学科建设是高校发展的龙头,一流学科带动一流大学的发展。     

五个"三结合":地方高校专业建设的有效途径

坚持五个“三结合“,即坚持专业建设、学科建设与课程建设三结合,坚持厚基础、宽口径、重应用三结合,坚持教学、科研与生产三结合,坚持质量管理、环境建设与评估机制三结合,坚持人才效益、社会效益与经济效益三结合,是地方高校专业建设的有效途径.     

高校园林绿化系统工作之关键

随着高校联合、合并规模化的发展,引发了发展高校新校园建设的热潮。尤其是社会精神文明建设的常规发展,人们对所处环境特别是以园林植物材料为主体的生态空间质量要求不断提高,园林艺术欣赏力的水平与此同时也在增长,这样对高校园林绿化工作提出了更高的要求。“园林式的校园,高水平的科研,高质量的教学,科学化的管理”已成为众多高校的战略目标。本文拟就高校园林绿化系统工作之关键略抒如下浅识。     

高校实验室建设项目全过程管理研究

高校实验室是高校的基本办学条件之一,是衡量高校办学水平、科研能力的重要标志,如何充分发挥投资效益、提高实验室建设的成效是高校实验室建设管理部门急需解决的问题。本文分析了实验室建设项目的特点,并从立项管理、过程管理、检查验收等环节探讨了实验室建设项目的管理方法。     

试论高校基本建设投资管理

基本建设投资管理是基本建设质量、投资、工期的三大管理目标之一,也是降低工程建设成本,提高基本建设投资效益的重要手段.高校基本建设投资体制正在发生重大改革,政府投资比率仍然很大,如何搞好基本建设投资管理,努力节约建设资金,提高投资效益,是一个越来越重要的课题.     

论高校行风建设与加强民主管理

加强高校民主管理,坚持和执行好民主集中制,促进高校管理科学化、规范化,是高校持续、健康发展的重要制度保障。高校持续开展行风建设,是保证我国高等教育质量的出发点和落脚点。高校行风建设对加强民主管理起着重要的促进作用。     

提高高校管理质量和效益的现状及对策研究

高校管理质量和效益是高校行政管理体制的重要组成部分。文章分析了高校管理质量及效率研究的现实意义,并针对高校管理现状,提出了提高高校管理质量和效益的途径及方法。     

浅谈信息技术对高校实验室建设的影响

信息技术的进步给实验室的建设和管理方式带来了本质性的变化,它直接提升了实验室建设和管理的水平,使高校实验室的建设更加规范化、社会化、效益化。     

高校新校园(新校区)建设要坚持三个协调统一

实施和推进高校新校园(新校区)建设,要运用科学发展观作指导。一要坚持规划、设计、建设、管理的协调统一,实施和推进新校园(新校区)建设。二要坚持进度、质量、成本、安全的协调统一,实施和推进项目建设。三要坚持项目、环境、队伍、效益的协调统一,实施和推进阶段建设。     

从全面质量管理角度看精品课程建设

高校精品课程建设是一项系统质量工程,是高等学校更新教育观念、开展教育教学改革与建设、提高教学质量的重点内容.文章结合高校精品课程建设的实际,从全面质量管理的角度出发,阐述了对精品课程建设的认识和看法;提出了深化高校精品课程全面质量管理的思路.以期能够为高校研究精品课程建设基本规律、探索有效方法提供一定的参考.