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计算机教学在美术教学领域得到广泛的应用,计算机辅助教学发挥着无可比拟的作用。本文从三个方面简单分析了计算机在美术教学中的辅助作用,形成独特的视觉效果,使美术课更具直观性;运用动态展示变化的过程,使美术教学中的问题形象化、具体化;通过对各种因素的综合加工培养学生的美术欣赏能力。 相似文献
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多媒体电脑技术在中师美术教学中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
刘德全 《安徽技术师范学院学报》2001,15(3):86-86
把计算机等多媒体技术引到美术课堂教学是现代美术教学的趋势之一,它对提高教学的直观性,积极课堂教学资料,丰富教学内容,增大课堂教学容量都有重要意义。 相似文献
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我校十分重视信息技术与课程整合,把计算机和网络引入课堂教学,使我有更多的机会和条件进行一些实践和探索,深深感受到信息技术应用于美术教学具有传统美术教学无可比拟的优越性,使传统美术教学模式、教学环境、教材形态、教学方式、方法以及学习方法都发生了一系列变革,对促进素质教育,提高美术课堂教学质量起到了无可替代的作用。 相似文献
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计算机美术教学的重要性日益凸显。本文作者结合教学实践,对如何使计算机更多地走进美术教学课堂进行了分析。 相似文献
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随着计算机辅助教学日益普及,多媒体在教学中的应用越来越受到广大美术教师的重视,其直观性、生动性、互动性等特点,丰富了美术课堂教学的手段和提高了学生学习美术的兴趣,而且给人们带来了新的观念,新的视觉效果和新的欣赏标准。从某种意义上来说,它改变了美术课程原有的教学模式、教学环境、教学方法、促使传统美术教学的体制发生一系列巨大的变 相似文献
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在中小学美术教学中,正确使用计算机辅助教学,不仅能更好地突出教学重点,突破教学难点.特别是在突破传统教学的诸多难点上,计算机可以发挥无可比拟的优越性.中小学美术教学中的难点,是在教材的教授过程中,学生对知识难以理解之点,技法难以掌握之处.以下举例介绍计算机辅助教学解决中小学美术教学难点的一些应用. 相似文献
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计算机辅助教学这一全新的教学手段,给传统美术教学带来挑战,教师备课时可根据主题内容进行搜索,选择合适的欣赏文字、图片和音像等资料,制作课件,对培养学生参与能力,营造开放式、互动式的美术教学环境起着不可忽视的作用。本文通过分析传统美术教学弊端的基础上,对合理的运用计算机辅助美术教学进行了深入思考和探索。 相似文献
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阴力溥 《中国科教创新导刊》2010,(24):133-133
美术欣赏课程是美术教学中非常重要的一个学习领域。随着基础教育的改革与发展,传统教学理念与方法已不适应现代美术教学的需要,寻求教学改革突破点已成为当务之急。近几年来,计算机多媒体技术快速发展并逐渐走向成熟。多媒体计算机在计算机辅助课堂教学中得到越来越多的应用。 相似文献
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文轶 《南昌教育学院学报》2005,20(4):57-59
本文结合多媒体技术的特点,分析了计算机多媒体技术在美术基础课程、美术欣赏课程、美术专业课程中的应用及其作用,并对多媒体美术教学做出了展望。 相似文献
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郑宏 《中国校外教育(理论)》2010,(3)
计算机等现代技术在当今社会的广泛应用,特别是在美术教学领域,学生可以利用计算机进行绘画、设计,进而为促进学生的全面发展起到了积极的作用.因此,认识美术教学中运用现代教育技术的重要意义,并运用现代教育技术进行美术教学,是促进美术教学向高水平发展的关键. 相似文献
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郑宏 《中国校外教育(理论)》2010,(1)
计算机等现代技术在当今社会的广泛应用,特别是在美术教学领域,学生可以利用计算机进行绘画、设计,进而为促进学生的全面发展起到了积极的作用.因此,认识美术教学中运用现代教育技术的重要意义,并运用现代教育技术进行美术教学,是促进美术教学向高水平发展的关键. 相似文献
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现代教学媒体运用于美术教学将成为新世纪美术教育最具特色的一道风景线.尤其是计算机辅助教学,它不仅刺激人的视觉和听觉,而且能效地唤起人的兴趣、情绪和思维,最大限度地作用于人.因此,计算机辅助教学为学生理解美术、表现美术、创造美术、表现自我提供了一种充满乐趣和信心的途径,从而使美术教学更为生动活泼. 相似文献
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随着科技的发展,计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction-CAI)在美术教学中的运用越来越广泛。它是信息技术与美术学科相结合的一种教学手段。 相似文献
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当前,我校的校园网络环境建设已经完善,网络概念逐步深入人心,为网络课堂教学的开展铺下了坚实的基础。同时,以计算机与网络为核心的信息技术教与学的方式为美术教学提供了崭新的领域。由此,我们提出了将信息技术学科与美术学科协作进行网络教学的设想,以((漫画世界》该主题单元为例,探索网络环境下学科协作教学的模式。本课是信息技术与美术学科教学整合的一个尝试, 相似文献
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信息技术与多媒体设备的广泛普及应用,给小学美术教学带来了教学活力。以计算机的应用为核心的信息技术以其信息量大、形象生动、不受时间与空间的限制。让课堂教学手段不断地更新。以计算机辅助教学为主多种电子设备参与的教学模式,仍然是目前较先进的一种教学手段,无论在绘画设计、工艺制作、作品欣赏还是其他方面都能很好地发挥其独特作用,... 相似文献
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母晓军 《四川教育学院学报》2006,22(4):26-27
信息技术教育课程的开设,现代教育技术的广泛应用,时代要求美术教育向现代教育技术发展。CM(计算机辅助教学),因其能激发学生的学习兴趣、促使学生主动学习、提高课堂教学效率等诸多优点,而成为现代课堂教学中最常用的教学手段之一,广泛应用在中小学各学科的教学中,美术教学也不例外。计算机辅助教学可以发挥无可比拟的优越性。 相似文献
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目前,大学计算机美术教学过程中存在着一些带有共性的问题,诸如教学用机硬件配置不合理、软件配置不合理、课程结构不合理等。应结合数字媒体艺术的特点,合理安排和组织教学内容。 相似文献
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刘德全 《安徽科技学院学报》2001,(3)
把计算机等多媒体技术引到美术课堂教学是现代美术教学的趋势之一。它对提高教学的直观性、积累课堂教学资料、丰富教学内容 ,增大课堂教学容量都有重要意义 相似文献