文昌鱼

文昌鱼是一类古老的动物,因为它们的体形象鱼,得了鱼的名称,其实并不是鱼,是属脊索动物门头索动物亚门,约30多种。这一类动物的身体结构虽然比较原始,但是在动物界的演化史上是处于无脊椎与脊椎动物之间的过渡类型,对它们的研究,不仅可以追溯到脊椎动物各器官的来源,而且可以了解到脊椎动物祖先的情况。因此在动物学教学和科研上都占有重要的地位。一、文昌鱼的生活习性文昌鱼为海产动物,分布范围比较广泛,从北纬48°至南纬40°之间的浅海地区,如北美的     

判断是非

1.扬子鳄爱吃石子。2.河马爱吃泥土。3.黑猩猩从来不吃肉。4.长颈鹿用舌头卷树叶吃。5.文昌鱼是一种鱼类。答案:3和5是错误的。黑猩猩偶尔也吃肉。文昌鱼是比鱼类原始的“无头类”动物。判断是非     

零距离看5亿年“活化石”

寻找文昌鱼 跟着研究文昌鱼的曾国寿老师,我们涉水来到一个离海岸约200米远的小沙洲上.平时这片沙洲被海水覆盖,只有在大潮落潮时才露出来.露出来的沙滩上留下了五颜六色的海底动物,如褐色的海蛇尾、海胆,红色的海参,白色的海笔和各种各样的蛤蜊、寄居蟹,甚至还有退潮时来不及跳进水里的小章鱼.还有很多小动物我们都叫不上名.我们要找的文昌鱼就生活在这样的环境里. 平时,文昌鱼大都钻在海底三四厘米深的沙子里,只露出一点脑袋来.偶尔,它们会出来游游泳,但只要遇到一点惊扰,便迅速钻回沙中.曾老师正是利用这个习性来寻找文昌鱼:把一捧沙扬到沙滩上,文昌鱼受到惊扰,会立刻扭动身体钻回沙中.经验丰富的曾老师一眼便注意到沙子的细微变化,不一会儿就发现了好几条.我们把小的文昌鱼放生,小心翼翼地将几条成年鱼请进了实验室.     

白氏文昌鱼(Branchiostoma belcheri)解剖结构名称的探讨

白氏文昌鱼一直以来在动物学教学中作为头索动物的代表动物被详细介绍,终生具有脊索动物的3个主要特征即脊索、背神经管和咽鳃裂,而且都表现得很典型。广泛使用的《普通动物学》教科书中图示的白氏文昌鱼的“背神经管”、“肝盲囊”的名称标注需要重新讨论,在教科书中它们分别被标注为“神经索”和“肝”。     

“鱼”非鱼

鱼类是一种用腮呼吸、卵生、用鳍游泳的水生脊椎动物。可是,在生物学或日常生活中,我们常常会遇到各种各样的“鱼”,如文昌鱼、桃花鱼、墨鱼、甲鱼、鳄鱼、鲸鱼、美人鱼、娃娃鱼等,这些动物虽也生活在水域中,且称呼冠以“鱼”字,但实际上并不具备鱼类的基本特征,不属于鱼类。     

事物的中间状态与中介

事物的中间状态无论在自然现象中或是在社会现象中都是普通存在着的。在自然界,动物与植物之间有中间状态。恩格斯说:“这种中间形态是存在的,有些有机体我们简直没法说它们是植物还是动物。”就是在动物界内部或在植物界内部也都各自存在着两类之间的中间状态。如在动物界内就大量存在着同时具有两类动物特征的中间动物。文昌鱼是从非脊椎动物到脊椎动物的一种过渡形态,始祖鸟与细颚龙则介于鸟类与爬虫类之间。在植物界,如风尾     

新编中学动物学课本中“文昌鱼”一节的教材分析

人民教育出版社1983年版新编初中动物学课本在全国初次使用。其中新编入的“文昌鱼”一节,对全国中学教师来说是比较生疏的。生物学家认为文昌鱼是无脊椎动物进化到脊椎动物的过渡类型,本节教材编排在课本中无脊椎动物和脊椎动物两大部分之间,承上启下,是全书的重点。本文试谈这一节的教材分析以供中学生物学教师在备课时参考,并请批评指正。     

高校动物学电视教材评审会提出:电视教材应与文字教材同属教学科研成果

福建师大张之春、通讯员黄杰报道:84年8月在福州召开的全国高校第二次动物学电视教材评审会上,评审了(一)文昌鱼(福建师大),(二)广东汕头无脊椎动物(华南师大),(三)珍珠养殖(华南师大),(四)福建海滨无脊椎动物(福建师大),(3)青鱼胚胎发育(福建师大),(三)哺乳动物剥制标本制作法(复旦大学),     

你会推算生肖吗

生肖就是我们通常所说的属相,每个中国人一出生就有了自己的属相。12生肖是指用来标记人的出生年份的十二种动物,它与十二地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥相配使用。这十二种动物是:鼠(子)、牛(丑)、虎(寅)、兔(卯)、龙(辰)、蛇(巳)、马(午)、羊(未)、猴(申)、鸡(酉)、狗(戌)、猪(亥)。这十二种动物轮流值年,如果你生在龙年,你的生肖就是龙;你生在虎年,     

《动物怎样保护自己》教学设计(《自然》第三册第三课)

一、目的、要求 (一)指导儿童通过一些实例,认识动物保护自己的一些方法,使儿童广泛认识多种动物。 (二)培养儿童观察和研究自然状态下动物特性的兴趣,发展儿童的观察能力和分析能力。 二、教具准备 135幻灯片40片,135幻灯机一台。 三、教学过程 课时:一课时 (一)自然界的各种动物为了生存,防避敌害,它们各自都有奇妙的保护自己的方法。 (二)教学过程 1.放映青蛙、叶(虫脩)、尺蠖、雪兔的幻灯片。教师讲授并通过学生观察得出:这几种动物身体的颜     

义务教育《自然》教科书第二册教学内容介绍

一、全册教学内容概要 (一) 知识内容 1.植物 在第一册认识了叶的基础上,指导学生认识花的外部形态,学习种蒜和种花。包括第1、6、7课。 2.动物 指导学生认识金鱼、青蛙的外形特征、运动方式和吃什么食物,这两种动物分别是鱼类、两栖类的代表动物,这些知识都是学生到了中高年级进一步学习动物类群知识的基础。包括第13、14课。 3.力和光 指导学生建立初步的沉和浮的概念,为     

奇异绿火

原名:变种毛虫 出生时间:公元3997年12月5日. 相貌及习性: 这是一种变种"动物",它之所以变种是因为全球气候实在是太太太……(此处省略了420个太)太暖了,可以说是太太太……太热了.公元3997年全球平均最低温度为72.8℃.在这种时候,差不多所有动物都已经死亡,人们都要穿上沉重的防阳服才能勉强度日.然而,有一种动物却截然不同,它便是变种毛虫.因为它体内有一种元素,可以专门将热能储存并通过毛孔发射出去,被击中者会当场死亡!     

音乐节奏活动 门铃儿响了

活动目标1.感受四种音符(X—、X、X X、X X X X)的长短不同,并能用相应的声音和动作加以表现。2.体验节奏与生活的关系以及在游戏中学习的乐趣。活动准备四种音符节奏的门铃声,四幅音符大门图(每一扇门打开后,都会出现一种动物形象,如文后附图)。活动过程1.通过“门铃儿响了”的游戏,感受四种音符的长短不同。指导语:动物小区新搬来了一些动物,你们想不想去拜访一下?(1)感受二分音符(看图1)指导语:这是谁的家?请按门铃,仔细听,门铃发出了好听的声音——X—X—(叮—叮—)。怎么没人?再按一遍,耐心等一等。门开了,原来是龟奶奶家,龟奶奶走…     

奇特的“反恐精英”

在"反恐"这一"高、难、险"的行动中,某些动物也扮演着重要的角色。美国警方训练出一种老鼠侦(zhen)     

伟大的动物妈妈们

深海章鱼 研究人员发现,一种深海章鱼(北太平洋谷蛸)用四年半的时间来孵育它的卵,这比其他动物要花的时间都长.在这四年半时间里,章鱼妈妈不仅需要保持卵的清洁和安全,还得忍饥挨饿,即使能找到食物也非常有限.     

阅读训练(三)

(一) 　　人类的远祖曾是动物界的一员,这就注定了人与动物有着共同的渊源.可是,常以"自然界的主宰"自称的人类,在其文明发展的过程中,忽视甚至剥夺了动物生存的权利.人与动物本应和谐相处的关系,变为"你进我退"、"有我难有你"的对峙关系,结果是大量野生动物还没来得及被人类认识,就从地球上消失了.……     

阅读训练(三)

(一) 　　人类的远祖曾是动物界的一员,这就注定了人与动物有着共同的渊源.可是,常以"自然界的主宰"自称的人类,在其文明发展的过程中,忽视甚至剥夺了动物生存的权利.人与动物本应和谐相处的关系,变为"你进我退"、"有我难有你"的对峙关系,结果是大量野生动物还没来得及被人类认识,就从地球上消失了.……     

芳香四溢的动物

在千奇百怪的动物世界(ani-mals world)中,有些动物带有浓郁的香味。由于这些奇特的香味动物很罕见,或者濒临绝迹,因此备受人们青睐。1.香猫(Fragrant Cats):东南亚(Southeast Asia)有一种香猫,毛皮有斑纹,日伏夜出,喜食鼠类和植物果实。它的生殖器旁有一     

你会用英语表达“生肖”吗

2006年的农历为狗年(the year of the Dog),凡是在这一年中出生的人,他们的生肖就属“狗”。“生肖”(animal sign)也叫“属相”,是中国人特有的一种表示出生年份的方式。“生肖”代替了十二地支,用来表示人们出生年号的12种动物(animal),即鼠(Rat)、牛(Ox)、虎(Tiger)、兔(Hare)、龙(Dragon)、蛇(Snake)、马(Horse)、羊(Sheep)、猴(Monkey)、鸡(Rooster)、狗(Dog)、猪(Boar)。每12年为一轮。以下是一组英语对生肖提问和回答的常用句型:     

用英语表达“生肖”

我们送走了狗年,又迎来了新的一年。过了春节,便是猪年(the year of the Boar)了。以动物名称纪年是中国人特有的一种标示农历年份的方式。按照这种传统的年份标示法,十二地支表示12种动物(animal),即鼠(Rat)、牛(Ox)、虎(Tiger)、兔(Rabbit)、龙(Dragon)、蛇(Snake)、马(Horse)、羊(Sheep)、猴(Monkey)、鸡(Rooster)、狗(Dog)和猪(Boar),每12年为一轮,每轮都从“鼠”开始,如此循环。一个人在哪个动物表示的年份里出生,就说他是那种动物属相。譬如,一个在狗年里出生的人就属狗,在猪年里出生的人就属猪,依次类推。今天,我们就来学习一…