特殊方法测物质密度

１．不用量筒，测出液体的密度设已知密度的液体质量为m，密度为（如水），待测液体的质量为m'，密度为ρ'，使V＝V'（将两种液体先装在同一小瓶中，且都装满），则有mm'＝ρρ'，所以ρ'＝m'mρ．２．不用量筒，测出颗粒状砂石的密度只用天平、小瓶和一杯水测砂石的密度的步骤是：（１）用天平出一小堆砂石的质量m石；（２）用天平称出小瓶的质量m瓶；（３）将瓶内装满水，用天平称出它的质量m瓶水；（４）将砂石全部装入瓶，把溢出在瓶上的水擦干净，用天平称出瓶、水和砂石的总质量总；（５）计算砂石的密度：由步骤（３）得出瓶中装满…     

浅谈用特殊方法测物质密度

用其他的器材取代天平和量筒中的一种或全部来测密度,可使学生的知识迁移能力、实验设计能力、分析推导能力上升到较高的层次。下面略举几例供同行们参考。实验１用一把刻度尺,一个盛水的正方形玻璃缸,一根细针,怎样测出小木块的密度？测量步骤：１把玻璃缸放在水平...     

用天平和砝码测密度的特殊方法

所谓“特殊”方法,就是在只有测质量或测重力的测量工具,而无测体积的测量工具的情况下,测物体的密度;或只有测体积的测量工具,而无测质量的测量工具,甚至既无测质量的工具又无测体积的工具,在某些条件下也能测物质的密度,以下我们讨论其中的一类方法,其实质就是用用特殊方法测体积。1、用相等法测某液体的密度。该方法是利用烧杯在盛满某液体或盛满水时,某液体的体积,水的体积都与烧杯容积相等的关系,水的密度为已知,求出其体积就是某液体的体积,具体操作过程如下。     

用天平和砝码测密度的特殊方法

在重大的体育运动会上帆板运动是司空见惯的，当大家正为健儿们呐喊助威时有没有注意过帆板的运动情况，以及进一步探索帆板的运动原理呢?笔者在亲身观察并咨询了帆板运动员后，分析了帆板的运动原理，并征求了其他老师的意见，行之以文。     

特殊方法测长度

近年来,随着新课程改革在教学中的不断推进,初中物理知识竞赛中与测量知识相关的探究性试题经常出现.长度的测量是最基本的测量,在全国各省市物理知识竞赛题中,这方面的题目也处处可见.有些与长度的测量相关的试题,仅靠传统的方法,做起来相当困难,如果我们采用一些特殊的方法,解题就易如反掌了.本文通过例题分析引导大家掌握一些方法.     

密度测量的特殊方法

密度的测量是中学物理的难点,也是重点,常规的测量方法是借助于密度的定义式ρ=m/V来测量的,除此还有一些特殊的测量方法,例举如下: 一、比较法(适用于液体) (1)质量比较法.把被测液体与已知密度     

密度测量的特殊方法

密度的测量涉及到质量和体积的测量,以及天平和量筒的使用,是历年中考命题的一个热点.同时密度的测量又属于间接测量,即通过质量和体积的测量而达到测量密度的结果.只要能够得到物体的质量和体积的值,就可以算出物体的密度,于是就有了通过测量力而间接算出质量,通过测量长度而间接算出体积,或通过测量浮力而间接算出体积等等多种方法.在中考中,考查密度测量的题型更是异彩纷呈.下面是密度测量的一些特殊方法,供大家参考.1.用量筒和水测能漂浮在水中的物体的密度的方法.量筒取适量的水,体积为V1,物体放入量筒中漂浮时体积为V2,设法使物体沉…     

多种方法测液体密度

以测量一杯待测液体的密度为实验目的,开放常规实验器材,让学生自己设计实验方案,选择实验器材进行实验设计。方法一器材:密度计直接用密度计测出液体密度p液。方法二器材:天平、量筒、烧杯     

测电阻的特殊方法

1．等量代换法 例1现有下列实验器材：一只阻值已知的定值电阻R0、两只电流表、电池、开关、足量的导线．请你利用这些器材设计实验,测出一只未知电阻Rx的阻值．要求：     

多种方法测液体密度

近年来 ,物理试题中出现了一类开放性题目 ,它既符合教学大纲的要求又突出了培养同学们的创新意识和创造思维能力 ,在近年的中考题中经常出现测液体密度的中考题。例　现有一杯菜油需测其密度 ,请至少用四种方法来测量 ,试写出每种方法所需的器材 ,主要实验原理及相应的数学表达式。方法一 :定义式 ( ρ =mv)测定法。这是测液体密度的一般方法。用天平测出菜油的质量m ,量筒或量杯测出其体积v。即可根据 ρ =mv 求出菜油的密度。方法二 :等体积、比较质量法。器材 :天平、烧杯、一杯水、菜油步骤 :1、先用天平称出空烧杯的质量m1;2、烧杯中…     

非常规方法测固体密度方法种种

天平、量筒(或量杯)是测量密度的两种常用工具,但有时受实验条件的限制或缺量筒(或量杯)、或缺天平,甚至两种器材均无,这时应如何测量固体密度呢?以下结合实例分类说明之.一、缺天平类器材中提供了量筒(或量杯),不妨用排“液”法测其体积,又考虑到物体漂浮时,G物=F浮=ρ液V排g,而V排又可利用量筒测得,这样     

测物质密度常见方法解析

测量物质密度是初中物理中的一个重要实验,对固体、液体密度的测量原理和方法有多种。根据初中物理学到的力学知识选用不同的仪器可以从不同角度来测物质密度,现将几种常见的方法归纳如下：     

测物质密度常见方法解析

测量物质密度是初中物理中的一个重要实验,对固体、液体密度的测量原理和方法有多种.     

测物质密度的方法种种

测定物质密度的实验是初中物理的一个重要实验，也是中考物理要考查的重点内容．它涉及到几种力学测量工具的使用（如天平，测力计，量筒，刻度尺，密度计等），以及与物体质量、所受重力、所受浮力、漂浮条件、杠杆平衡条件等知识相联系．因此，了解测物质密度的方法，掌握其原理是中考总复习过程中的一个重要环节．现根据使用测量工具的不同，举例说明几种以水为已知量测定物质密度的方法。     

用非常规方法测固体密度

天平、量筒(或量杯)是测量密度的两种常用工具,但有时受实验条件的限制,或缺量筒(或量杯)、或缺天平,甚至两种器材均无,这时应如何测量固体密度呢?以下结合例题分类说明之.     

液体密度测毓方法谈

密度的知识贯穿在初中物理的许多章节中,我们利用这些章节的知识,可总结出液体密度的几种不同的测量方法．现以“测盐水的密度”为例介绍如下．     

测电阻的一些特殊方法

谈到测电阻,学生首先想到的就是“伏安法”,而中考题为了考查学生的综合分析问题的能力,往往不考查这种常规测电阻的方法,要么只给电流表,要么只给电压表,要求学生采用一些特殊的方法测电阻,下面以近两年来的一些中考题为例,分析说明.例一:(北京海淀区中考题)在用如图所示电路测量未知电阻的实验中,用的是等效替代法.其中Rx是待测电阻(阻值大约几百欧),R是滑动变阻器,R0是电阻箱(电阻箱的最大电阻值大于Rx).中的电流,当断开S3闭合S2时,R0与R串联,并调节R0使电流表的示数与前一次的示数相等,这时R0产生的效果与Rx在电路中时产生的效果一…     

测电阻与测密度的实验方法比较

转换法是物理学习中经常用到的方法。下面通过两个例题来讨论比较测电阻和测密度的实验方法。例1学完了阿基米德原理之后,王玲同学利用所学知识设计了测固体的密度及液体的密度的实验,如图1所示。请你根据实验中的数据填写下列表格。（g=10N／kg）