共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
在家庭教育中,父母需要明白的是:如果你自身的能力够强而你的孩子又很钦佩你,就请做你孩子的老师;如果你做不了孩子的老师,就请做你孩子的同学;如果你不能做你孩子的同学,就请做你孩子的学生。做老师:竭尽自己所"能",重在做孩子的成长初期是其身心全面依附于父母的时期,也是父母对其影响力最大的时期,更是父母做孩子老师的最佳时期,此时需要父母 相似文献
3.
4.
三川玲 《课程教材教学研究(小教研究)》2014,(Z4):13-13
<正>1.家庭氛围应该轻松、温馨、民主、自由,不要专制、蛮横、高压、独裁。想在孩子面前树立权威的家长请注意:如果你在孩子面前强势,孩子就会形成服从型的性格;如果你在家里是一头狮子,你的孩子就会成为一只绵羊;当你盛年,孩子会崇拜你的智力、见识,甚至是体力;但当你暮年衰弱,而孩子强盛之后,他很可能会反抗你、抛弃你;你要孩子必须听你的,就意味着你给孩子画 相似文献
5.
6.
7.
有人说,一个家长在一秒钟内如果能想出孩子三个优点,那么他是优秀的家长;如果能想出孩子一个优点,那么他是称职的家长;如果一个优点也想不出,那么他就是不合格的家长。看到这里,你先试试看,你能说出几个。很多家长在向我咨询家庭教育问题时总会向我抱怨孩子的种种不是,当我向他们提出这个问题时,大多数家长是一副尴尬的表情,然后抛出一句:“他哪有优点啊!” 相似文献
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
2002年3月2日,在济南有幸听了赵志祥老师执教的《胖乎乎的小手》一课,感触颇深。整堂课师生情感交融,学生学得轻松,学得投入,取得了良好的教学效果,之所以如此,笔者认为最为关键的是——一切都是因为有了“爱”。 一、课堂上充满爱意 1.绝顶聪明——特别聪明——非常聪明 “如果你能根据第一个条件猜出答案,那你就是绝顶聪明;如果你根据第二个条件能猜出答案,那你就是特别聪明;如果你根据第三个条件也能猜出答案,那你就是非常聪明。”根据第三个条件猜出答案都是非常聪明,哪还有哪个孩子不聪明?还有哪个孩子不想试一试呢? 相似文献
15.
作为一名家长,你了解自己的孩子吗?如果你能早期辨识出孩子的优势智能及弱势智能,可能就有机会及时调整自己的教养策略,让孩子在发挥所长的同时,各方面也能得到均衡发展。 相似文献
16.
17.
18.
19.