堪称"人师"方为高

人们常说：经师易遇，人师难逢。所谓“人师”，指德行、才识卓越，可作人们表率的人；“经师”充其量是个“教书匠”。因此，古往今来的教育家莫不把“人之表率”作为自己的追求目标和人生准则。从孔子的“身体力行”、王夫之的“不言之教”，到“人世楷模”学界泰斗蔡元培，以及呕心沥血 70年如一日的无产阶级教育家徐特立，皆为一代师表。 　　教书育人历来是立德、立功、立言的事业。回顾过去，我们广大教育工作者在相当困难的环境下，辛勤耕耘，默默奉献，安于平凡、甘守寂寞，表现了一种崇高的精神境界。即使在市场经济、人心躁动的今…     

变方为圆

正行楷中,常用转替代折,因此,方笔也就变成了圆笔,行笔速度快了,也有了一种柔美。请比较:折,显阳刚之美;转,显阴柔之美。数字2中既有折笔,也有转笔,我们可以用刚柔相济来评点。你能指出田和兄中的折笔和转笔吗?     

德才兼备方为人师

德才兼备方为人师■湖北省老河口市供销学校赵克庆在诸种社会职业中，教师这一职业具有特殊重要的地位。人类科学知识、技能的延续，社会文明的传播，莫不依靠教师的辛勤劳动。教师劳动的显著特点就是具有强烈的示范性。其传道、授业、解惑，在很大程度上都是通过示范来进...     

对症下药方为良医

在多年的班务工作中,我深切体会到：班主任犹如一名医生,班级管理就像医生给患者治病一样。 上个学年,学校领导在研究初二（２）班班主任人选时,经再三斟酌,决定让我担任该班班主任。 一提起该班,知道底细的人无不摇头叹气。因为该班纪律性差,学习上更是马尾串豆腐——不值一提：在初一级学年统考时,该班各科成绩均是全级倒数第一。烟龄最长（自小学一年级起就吸烟）的林某,因盗窃公物被派出所拘留的廖某,“打架大王”及“电子游戏大王”均出自该班,是一个名符其实的烂摊子。 接到这个班,我便先把了把这个班的“脉”：这个班共…     

仁心正思 方为蒙师

<正>新时代对思政课教师提出了更多要求。习近平总书记在全国教育大会上指出:教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程。如此重担压在肩头,驱散了往日的懒散畏缩,更激起了我的熊熊斗志。在认真学习习近平总书记重要讲话后,结合10年一线教学经验,我的脑海渐渐浮现出四个字——仁心正思。     

文章自得方为贵

学生作文要做到有真情为感，有事可写，就必须以实际生活为素材，有相当多的学生感到作文没啥可写，无话可说，无情可抒，是因为平时生活素材积累太少，一到写作文就是“编”和“抄”。为了让学生作文时“有米下锅”，写自己想写的真人真事，说自己想说的真心话，抒自己想抒的真情实感，在作文课上，我改变了当堂命题的习惯做法，作文的题目、体裁、内容、中心都     

人生适中方为美

当两个对立的观点相峙的时候,“适中”就是使两者“统一”起来。可用公式表述我们的正确认识观。人生适中方为美,对立而统一的辩证哲学启迪着人生的智慧。     

学高身正方为师

几天前,我与一位刚被学校处分过的中学生闲聊。当问到他是什么原因被处分的时,此生回答得很淡然：一是赌博,二是逃学。还说,他的老师天天去赌博。老师可以赌,学生为什么就不能赌?老师讲课常常出错,听着也没味。老师有时也不上课,叫我们学生自习——自习还不如“自息”呢,所以逃学了。对此,我无法说服这个学生,只好用“老师是为你好”的大道理来结束这个话题。　　事后仔细一想,也难怪这个学生。老师为何要赌呢?讲课为什么还会常出错呢?教师是为人师表的,“学高为师,身正为范”,这是对每个教师最起码的要求。　　作为教师,首…     

荐贤者方为贤

汉朝刘向的《说苑》里记有这样一段对话。子贡问孔子: "现在的臣子,谁能算得上贤?"孔子说: "以前齐国有鲍叔牙,郑国有子皮。"子贡又问: "难道现在齐国的管仲,郑国的子产不是吗?"孔子说: "荐贤者方为贤。我听说鲍叔牙举荐了管仲,子皮推荐了子产,但没有听说他们推举了什么人?" 管仲为春秋时期的齐相,他辅佐桓公大事兴革,以"尊王攘夷"之策,使桓公"九会诸     

理性舆论方为人间正道

<正>【作文题目】阅读下面的材料,根据要求写作。2017年7月16日上午,北京飞往上海的某次航班,因有4岁儿童在未购票的情况下登机,致该航班的全体乘客不得不重新安检。事件曝光后,被迅疾以"家长掩护孩子逃机票"的标签在舆论场中快速传播。随后,便是素质低、漠视规则的指责。可事件的最新调查结果表     

教育惩戒不能只有“惩戒”

<正>九月的午后,暑气未消,恰是午睡时间,静谧的校园里只余蝉音阵阵。我正在办公室休息,隔壁教室突然传来一阵学生的喧闹。“不要用我的错误惩罚妈妈”我忙奔到教室,有学生告诉我,小李午睡时用头发丝逗旁边的同学,引起了“轩然大波”。又是小李。这个学生精力充沛、性格活泼,时不时便要翻出一些“新花样”来引起老师和同学的关注。他在午睡时的“精彩表演”也不是一回两回了。     

巧用惩戒

著名生物解剖学家麦克劳德小时候有过一次惊人的举动。一天他突发奇想：看看狗的内脏足啥样的。于是他偷了一只狗并杀了开膛，一件一件地观察狗的内脏。巧的是，这只狗正是他校长家的，这下他可闯下了大祸。但是，校长惩罚麦克劳德的办法是让他画出狗的骨骼结构图和血液循环图。从此以后麦克劳德爱上了生物学并最终发现了胰岛素在治疗糖尿病中的作用，获得了诺贝尔奖。     

浅谈惩戒

<正> 奖励是领导者建立威信的重要因素,可见诸于各种版本的领导科学类书籍中,领导者运用也较普遍。而惩戒作为辅助手段,在书中只是几句话、几个字,各种资料在文字上的表述都是“奖励为主,惩戒为辅”,“奖励是积极手     

柔性惩戒

有表扬没有批评的教育不是完整的教育,同样如果只是一味的批评教育而没有惩戒,那是光说不练,同样也不可取。惩戒不一定就是打骂。惩戒可以变变花样,带点感情色彩。     

惩戒教育

惩戒教育是我国传统教育和现代教育的主要教育方法。随着现代教育人文意识的加强，西方的赏识教育、激励教育影响和福射，人们对传统教育的惩戒教育中体罚提出质疑，并从法律的角度去界定：联合国《儿童权利公约》，我国的《未成年人保护法》《教师法》《教育法》及相关的法律法规都明确规定了教育者必须尊重学生的人格，     

正当惩戒

新闻背景"教师的安全和学生的安全同样重要,都是重于泰山。"针对近来备受关注的教师受害案件,教育部基础教育一司副司长王定华表示,教师安全需要政府、社会和教育工作者积极采取措施,予以切实保护。同时,王定华     

自然惩戒

教育要尊重儿童的自然发展,最好的教师就是最少干涉儿童的教师。他只要在儿童身心发展受到障碍时帮助儿童解除这些障碍,或为他提供一个能促进身心发展的环境就行了。——让·雅克·卢梭