少儿科普出版的创新探索

我国公民的科学素养还落后于发达国家的水平.文章从我国少儿科普出版的概况,少儿科普出版的宗旨及必要性,少儿科普出版工作的推进策略三个方面进行阐述,为切实推动少儿科普教育的发展,提升少我国年儿童的科学素养提供有益参考.     

科技创新驱动下科普图书出版的路径选择

在科学技术高速发展、全面影响人民生活的新时代,科学普及的重要性不言而喻,科普图书出版应充分发挥传播媒介和支撑服务的功能性作用。文章简要分析国内原创科普图书的出版现状,从新时代大环境、科技创新大发展和科普创作人才的培育等方面阐述科普图书出版发展的良好前景,以科普图书出版实践为例,以聚焦和垂直化为目标,探讨科技类出版社在科...     

媒体融合视域下的科普出版破局探索

随着融媒体时代的到来及提升全民科学素养重要性的日益显现,我国科学技术普及和传播事业呈现新的特点。文章以解析新时代科普工作发展现状为入口,结合业界科普图书出版案例,分析媒体融合背景下科普图书出版传播面临的新问题,并从重视人才培养、深耕选题开发、创新营销思路、营造全民阅读良好氛围等方面探讨应对策略,以期为我国科普出版提供借鉴与参考。     

沉浸式传播视域下“虚拟现实+”科普出版的创新路径

虚拟现实技术在科普出版领域中的应用为科普实践与知识传播提供了创新路径。虚拟现实的沉浸式传播契合场景化的传播形式,为读者提供科学体验与意义建构的情境。读者能感受到虚拟场景与真实体验相互交融带来的科普认知经历。虚拟现实技术用开放式、动态性、多线程的阅读模式摈弃了原有“闭环式”的图书体系,并且可以仿真实验操作步骤环节与动态过程,读者在“具身化叙事”阅读中建构着科学精神。基于虚拟现实的科普阅读能够帮助读者建构知识体系,丰富想象空间,提升科普工作的效能与品质。     

科技出版如何服务于科技强国战略

科技强国战略关系国家强盛和民族复兴，科技出版作为其中的重要一环，发挥着重要的作用。科技出版为科技强国战略的构建夯实制度基础——推动创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略的实施；为科技强国战略的打造提供理论支持——展示科技成果、激励科技创新；为科技强国战略的实施描绘时代蓝图——弘扬时代先驱精神、歌颂当下创新人才、培育未来科技新星。     

科普创作贵在创新——兼谈《高新技术科普丛书》的创作出版

文章结合我国国民科学素质的状况以及科普创作的现状,分析了困扰科普创作的几大因素;以《高新技术科普丛书》的创作出版实践为例,探讨了科普创作团队建设、创作平台的搭建等机制,并从选题切入、读者定位、内容把关、架构设计、文字表达、呈现形式等多个方面总结了科普创作的创新性体会。     

建立出版企业创新机制

江泽民总书记指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”“要树立全民族的创新意识,建立国家的创新体系,增强企业的创新能力。”纵观国内外成功的出版企业走过的历程,企业发展的历史就是创新的历史,企业生产和发展的基础在于创新,只有创新才能够为出版企业持续增长提供动力。 目前,国有企业的发展存在很多问题,尽管原因很多,但是根本原因是创新能力不足。因此,     

少儿科普图书出版现状与创新发展思考

少儿科普图书是我国少儿图书市场中最大的板块。少儿科普图书的发展与壮大,关系到我们国家少年儿童科学素养的培养与提升。进入21世纪后,少儿科普图书出版呈现爆发性增长,涌现出众多畅销、长销品种。但纵观少儿科普整体出版现状,仍然存在不少需要改进和提升的地方。文章分析了少儿科普图书出版中存在的不足,如过度依赖引进品种,原创力量薄弱、营销宣传手段有限等,然后对少儿科普图书出版如何在创新中得到发展给出若干建议,以期出现更多贴合读者需求的优秀图书,繁荣少儿科普图书市场。     

科普期刊全媒体出版创意探析

创意策划在期刊出版经营中具有重要作用.文章从内容策略、品牌策略、平台策略和商业策略4个方面,分析科普期刊所应具备的新时期的办刊理念和媒介运用能力,并就提高期刊全媒体创意策划水平提出参考建议.     

出版融合发展视角下的科普出版

文章基于出版融合发展背景,对出版业开展科普融合出版实践探索进行梳理分析,从概念、政策、新技术赋能、演变路径、创新实践等方面入手,介绍科普融合出版新的理念、新的应用场景、新的社会需求以及新技术所催生的业态变化,透过发展脉络提出科普出版深度融合发展应坚持“内容为王”、创新引领、标准先行、人才培养、制度保障等策略。     

全民科普语境下图书馆角色探析

科普是图书馆法定职责和使命担当,明确图书馆科普角色对科普教育服务具有理论导引和职能定位作用。文章从全民科普语境展开分析,对图书馆科普角色研究现状进行归纳,并结合图书馆使命与功能,构建起“一平台三中心”的图书馆科普角色:全民科学素养提升服务平台、科普知识资源保存与开发中心、公众科普教育与传播中心、大众科学交流与创新中心。     

“大科普”理念下少儿科普出版创新驱动路径研究北大核心

“两翼理论”与树立“大科普”理念对新时代少儿科普创作与出版提出新要求,也为其发展提供新机遇。研究认为,“大科普”理念与全媒体思维应贯穿少儿科普创作、阅读、传播生态建设全流程,面向未来的少儿科普出版需回归科学思维与科学精神,坚持系统性观念。进而提出三种创新实践路径:基于生活教育、自然教育、美学教育融合创新的人文路径,以科学素质性别平衡发展为目标的性别书写路径,以及“双减”政策下推动校内外协作的少儿科普助学路径。     

深融发展与科技创新:出版强国背景下数字出版新动向

数字化是出版业不可逆转的潮流,无论是人工智能的加速落地,还是云计算、5G、区块链等信息技术的加速创新,都在为社会发展注入技术逻辑.2021年我国出版业顺应变革趋势,在深度融合与创新发展上表现亮眼.智能应用从机进人退转向人机协同,场景应用由单屏阅览走向多感官调动,内容从科普拓展至出版全域,营销从产品入网升级为品牌入网,最终实现从内容供应向综合服务的深度转型.出版业未来应继续借鉴优秀经验,把握社会主义文化强国建设的内在目标,努力为建成新时代的数字出版强国贡献力量.     

基于国家科技创新战略的地方科技出版转型

全球创新版图正在加速重构,科技创新成为各国实现经济再平衡、打造国家竞争新优势的核心.党的十八大以来,我国首次以国家的名义发布了“十三五”科技创新规划,并在党的十九大报告中提出了加快建设创新型国家的战略目标.本文通过分析国家科技创新战略规划带来的阅读需求,探讨地方科技出版社紧密围绕国家战略布局进行适时、适度转型的思路和策略,以供同行参考.     

出版产业的文化创新思考

出版业应创新新知、不断推出更优秀的文明成果,引导读者进入一个崭新、高尚而又具有丰富文化价值的阅读境界,弘扬中华文化,增强国家文化软实力的竞争力,这才是出版业的辉煌之处,也是建设社会主义文化强国的内在要求.