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抓好网络空间的道德治理,是新时代网络空间综合治理的题中之义.当前,网络信息的多元化和碎片化消解着网络道德内容的凝聚力,网络用户的主体性和从众性冲击着网络道德行为的主导力,网络传播的扁平化和圈层化削弱着网络道德实践的引领力,网络空间的虚拟性和隐匿性淡化着网络道德环境的约束力.因此,新时代网络空间道德治理要强化内容生产与舆... 相似文献
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立足高校校园网络管理实践,研究大数据环境下校园网络空间安全治理问题,分析网络空间安全现状及主要形成原因,网络空间安全影响因素和关键环节,构建网络空间安全防护体系框架。从意识形态、管理制度及技术方面,搭建多元化高校网络空间安全管理平台等切实可行的网络空间治理策略和实施方法。 相似文献
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信息技术发展对高校思想政治教育的深刻影响,实现网络空间与高校思想政治教育空间的深度融合,信息化时代要严把思想政治教育的方向,需要高校思想政治教育的网络空间治理,进而掌握高校思政网络空间的话语权.当前,网络空间视域下的高校思想政治教育治理面临网络空间错误思潮蔓延、网络空间信息技术融合应用不充分、网络空间话语转化滞后等挑战.高校应适应信息技术发展要求,明确网络空间导向,落实立德树人根本任务,保障高校意识形态安全.文章通过强化网络空间宏观规划,体现思想政治教育全局性;创新网络空间信息技术融合应用,增强思想政治教育时代感;强化网络空间话语转化,提升思想政治教育吸引力,整体提升信息素质和意识形态能力,推动网络思想政治教育发展. 相似文献
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网络空间内容风险治理是互联网内容建设和管理的重要议题。信息供给主体的结构性失衡、舆论场域主导权变迁和高参与偏好与政治表达受限之间的冲突加剧,使得网络空间内容风险显现。从信息供需角度看,网络空间内容风险主要表现为不确定性信息增加与网络空间失序风险,失真信息泛滥与网络空间生态失衡风险,多元价值观、负面信息激增与网络空间政治风险,是风险社会、网络媒介和政府治理失能共同作用的结果。应通过信息供给侧改革,完善算法规制治理,建立风险预警与监测体系,以及构建内容风险评估体系等策略,实现网络空间内容风险的全面治理。 相似文献
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基于“网络空间安全导论”课程特点,提出了网络空间安全导论开展课程思政教学的改革思路,设计了课程思政建设内容,探究了教学实施方法,构建了融合思政元素与学科特色的课程思政教学实践模式,为网络空间安全类专业课程的课程思政教学提供参考。 相似文献
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通过对网络空间安全攻防实践教学的现状和难点进行分析,设计一个虚实结合的融合传统信息安全和工业控制系统安全的网络空间安全攻防平台,并给出具体的建设方案.该平台包含态势感知应急处置实验室,攻防对抗实验室、攻击技术研究实验室和主动防御实验室4个部分.教学实践表明,该实验平台能够满足专业硕士研究生的网络空间安全实践培养需求,具... 相似文献
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网络空间与商业秘密的保护 总被引：2，自引：0，他引：2
商业秘密属于知识产权的一部分，网络空间使商业秘密的保护面临新的挑战。探讨网络空间下的商业秘密被侵犯的形式以及保护的方式，对于安全使用网络，保护商业秘密有着重要意义。 相似文献
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虚拟共同体是伴随着互联网技术兴起而形成的一种新型组织形式.一方面,虚拟共同体的出场与在场彰显了人对共同体生活方式的追求以及现实社会无法满足此种需求的悖论,因此有着历史发展必然性与价值诉求必要性;另一方面,虚拟共同体在具有虚拟性、开放性、符号化的网络空间特殊场域中活动,脱离了现实身份束缚很容易发生价值错位,不仅会破坏网络... 相似文献
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张慧 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2023,(6):107-118+131
网络安全的国家治理建立在社会自治失灵所提供的合法性基础之上,并表现出既强调国家作用也倡导社会协作的新国家主义取向。然而规制的强化再次引发了对于国家权力过度膨胀的忧虑,表现为当下网络安全治理领域风险话语的流行,泛安全化危险的暴露,泛行政化与泛政治化风险的出现,以及法律明显的精细化和前置化趋势,网络安全不同领域的权力分配也遭遇了失衡风险,如此便在规制需要与过度规制之间产生了网络安全治理的诺斯悖论。均衡国家主导作用的关键在于培育自主的能动社会,应通过充分的公权信息披露,社会对国家在治理与政治参与两方面的反向建构,以及负责企业和理性公民的培育,来实现强国家与强社会的正和博弈,进而实现善治。 相似文献
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“守门人”的隐喻生动定义了超级平台在数字时代扮演的真实角色,而中美欧各国政府一系列战略、法律和政策的构建,彰显了政府作为“守门人”的守门人之积极有为的全新定位,成为关键的确定性因素。政府正在重构整个网络空间的治理机制和秩序逻辑,这成为互联网诞生以来网络空间全球治理进程最大的变量。政府角色转变体现的是政府权威的合法性确立与政治秩序的建立过程,变革的底层逻辑是人类社会信息传播机制变革与范式的转变。尽管政府的强势主导有其必然性与必要性,是大势所趋。但是,政府如何化身为数字时代人类安身立命的“定海神针”,重塑“以人民为中心”的新秩序,以及各国政府如何定位、如何作为,仍然面临历史性选择。 相似文献
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本文围绕网络与信息安全研究网络空间安全学科的特点与需求,探讨新时代学科建设与发展面临的问题,并从科研和教学两方面提出了学科专业建设与人才培养改革的具体措施.在科研方面打造精品科研团队,促进成果转化;在教学方面注重"产学研"一体化,以赛促学,以赛促教,进一步提升学生的专业技能和实践能力. 相似文献
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随着社会基础设施的全面网络化,为应对网络空间所面临与日俱增的安全威胁,我国推出了网络安全等级保护2.0制度.这是我国网络空间安全保障的基本制度,确立了我国网络空间安全领域的技术和人才需求的方向.网络空间的竞争,归根结底是人才竞争,网络空间安全人才的培养是保障国家网络安全的基础.基于此,以网络安全等级保护2.0为基础,探... 相似文献
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崔聪 《思想理论教育(上半月综合版)》2021,(1):21-27
网络空间道德秩序的实质在于网络主体虚拟交往有序化的关系状态,维护网络空间道德秩序离不开法治的价值引导与制度保障.当前,网络空间道德秩序的法治保障工作取得了一定成效,但仍然面临法律制度供给不足、法治保障价值根基不稳、"非技术归化"治理钳制以及"弱法治化"网络文化等现实困境.因此,完善网络空间道德秩序的法治保障需要加强法治... 相似文献
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张彦 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(4):13-21
互联网对当代青少年的影响已成为全社会普遍关注的一个问题.本文首先对互联网使青少年所遭遇到的社会化困境进行了比较透彻的分析.然后又指出,网络空间的文化危机才是青少年网上不良行为发生的更为深刻的社会原因.由于互联网具有不同的社会控制结构,它的有序性问题,特别需要精神治理的解决方案.通过解决"认同难题",本文将网络空间文化准则概括为"善待网络",并梳理出网络道德的五条基本规范.既然使网络走向有序的最有效手段是基于道德的精神治理,青少年网德教育便成了教育在新世纪必须承担的一项重要使命. 相似文献
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张彦 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(7)
互联网对当代青少年的影响已成为全社会普遍关注的一个问题。本文首先对互联网使青少年所遭遇到的社会化困境进行了比较透彻的分析。然后又指出,网络空间的文化危机才是青少年网上不良行为发生的更为深刻的社会原因。由于互联网具有不同的社会控制结构,它的有序性问题,特别需要精神治理的解决方案。通过解决“认同难题”,本文将网络空间文化准则概括为“善待网络”,并梳理出网络道德的五条基本规范。既然使网络走向有序的最有效手段是基于道德的精神治理,青少年网德教育便成了教育在新世纪必须承担的一项重要使命。 相似文献
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网络空间命运共同体是习近平总书记在世界和平与发展的时代语境下对全球网络空间治理的擘画,具有重要的理论意义和实践价值。习近平网络空间命运共同体理念具有深刻的理论渊源、现实基础和实践指向;其内涵包括互联互通的发展共同体、开放共享的利益共同体、互信共治的责任共同体;习近平网络空间命运共同体理念对助推我国网络强国目标的实现、全球网络空间治理、促进世界和平与可持续发展具有重要的时代价值。 相似文献
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随着计算机及网络技术快速发展,人们网络空间个人的隐私权受到了很大威胁,不仅阻碍了网络的健康发展,对人们的实际生活也带了莫大困扰,完善网络空间隐私权的法律保护已迫在眉睫,本文就网络空间个人隐私权的法律保护进行了分析探究. 相似文献