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我校是一所地处普陀区长征镇地区,是以“长征”命名的完全中学,长征精神成为我们学校宝贵的教育资源。我们把“凝练长征精神,培养新长征人“作为学校办学的核心价值观和德育目标指向,并认真加以实施,从而把中共中央国务院《若干意见》关于“弘扬和培育民族精神”的教育要求落到了实处,取得了实效。 相似文献
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杜超 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2007,27(1):118-120
长征的胜利就是长征精神的胜利。长征精神集中体现为忠于理想、实事求是、艰苦奋斗、团结协作和乐观向上。在当代中国弘扬长征精神,既是长征精神的价值体现,也是实现新时期战略目标的必然要求。 相似文献
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《长征》是毛泽东在长征胜利之后所写的一首诗。它讲述了红军历经艰难险阻,最终取得了长征的胜利,表现了红军革命的英雄主义气概和乐观主义精神。教学本课,要让学生通过对诗句的理解感受红军的英勇豪迈的气概和胜利后无比喜悦的心情,领略毛泽东作为一代伟人的博大胸怀、高贵、高昂气质。 相似文献
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周润 《和田师范专科学校学报》2007,27(2):17-18
70年前,中国共产党领导红军将士完成了震惊世界的长征,开辟了中国革命继往开来的光明道路,奠定了中国革命胜利前进的重要基础。中国工农红军的万里长征,是一都惊心动魄、可歌可泣的英雄史诗。这场举世无双的远征,不仅因为挽救了党和红军、为中国革命的胜利奠定了坚实基础而载入史册,更因为锤炼熔铸出伟大的长征精神、创造了不朽的精神财富而彪炳千秋。本文从五个方面论述了红军长征精神的内涵。在当前,研究长征精神的内涵,大力弘扬伟大的长征精神,必将有利于我们进行改革开放、社会主义现代化建设和全面建设小康社会,有利于构建社会主义和谐社会和开创中国特色社会主义事业的新局面。 相似文献
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改革开放以来,长征胜利周年纪念在话语资源建构上具有丰富内涵。长征胜利周年纪念的话语资源主要包括话语主题、话语主体、话语媒介等方面。长征胜利周年纪念的话语主题包括回忆长征历史、助推改革开放、传播主流意识形态等资源。依托物质、文本、影音、网络等媒介资源,党的领导集体、红军战士、长征中的外籍人士等成为长征胜利周年纪念的话语主体。以《人民日报》文本为中心,从话语权的视角考察改革开放以来长征胜利胜利周年纪念的话语资源,对于中国特色社会主义话语体系的建构和中国共产党意识形态话语权的提升具有重要理论意义。 相似文献
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长征精神是中华民族的宝贵财富,是红军将士谱写的壮丽诗篇。红军长征不仅是一段悲壮的历史,而且是我们应铭记的一种精神。长征精神内涵丰富,主要有:红军战士对革命的忠诚和对党的坚定信念;不怕困难、不惜牺牲的大无畏精神;敢于压到敌人的英雄气概;严守纪律、团结互助、先人后己的高尚品德;密切联系群众、为了群众的优良作风;灵活机动的战略战术和克敌制胜的乐观主义态度。长征精神对高校学生的现实感召:在实现中国梦的征途中当代大学生需要弘扬长征精神,即用科学的理论武装头脑、树立崇高的理想信念、不怕困难勇于创新创业、团结友爱顾全大局、深入基层加强实践、在为人民谋利益的奉献中实现人生的最大价值,续写新的长征篇章。 相似文献
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胡国强 《民办高等教育研究》2006,(4)
70年前由中国共产党领导的中国工农红军的长征,是人类历史记录的第一次。广大红军战士在"革命理想高于天"的革命精神鼓舞下,战胜了万水千山和敌人的围追堵截,以及党内的错误路线,使中国革命的航船乘风向前,创造了中华民族的新奇迹。长征胜利70周年了,它给我们的启示是深刻的;长征精神是属于世界的,长征的胜利是属于世界的,长征的昨天和今天也是属于世界的。我们要在以胡锦涛总书记为首的中国共产党领导下,发扬长征精神,在新长征路上不断创造新的业绩。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(6)
伟大的长征孕育了伟大的长征精神,彰显了崇高的理想信念,也铸造了历久弥新的长征精神。长征精神内涵丰富,主要包括:"坚定的革命理想和信念,坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。"[1]新的历史条件下,弘扬长征精神是我们不忘初心、继续前进的动力,对我们今后的学习意义重大。 相似文献
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伟大的时代产生伟大的民族精神。长征精神、青藏铁路精神由于产生在不同的历史时期,为了完成不同的历史任务而各具鲜明的时代特征。但它们不是彼此割裂的,长征精神和青藏铁路精神有着共同的精神内涵,青藏铁路精神是长征精神在新的历史时期的传承和升华,它们都是中华民族伟大民族精神在特定历史时期的最好体现。在全面建设小康、构建社会主义和谐社会的今天,仍然需要我们继承、弘扬长征精神、青藏铁路精神,藉以完成时代赋予我们的历史使命。 相似文献
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长征精神是一笔巨大的精神财富,对加强和改进大学生思想政治教育,对当代大学生树立正确的价值观和荣辱观,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有重要意义.弘扬长征精神,高校是主阵地,大学生是主体,思想政治教育是载体.弘扬长征精神,就要让大学生了解历史,继往开来,增强克服困难、经受考验、承受挫折的能力. 相似文献
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韩俊 《中学政治教学参考》2020,(21):11-13
长征向世人证明,精神超越物质能够形成巨大力量,正是由于这种力量,长征才取得伟大胜利。长征精神是中华民族的宝贵财富,它永不枯竭,不会被历史遗忘。长征精神包含理想信念、乐观主义、实事求是、团结合作、艰苦奋斗。新时代,我们需要秉承长征精神,领导和团结全国各族人民攻坚克难,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。 相似文献
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钟金贵 《遵义师范学院学报》2023,(5):1-4+14
长征精神集中体现了中华民族自强不息的民族品格,是中华民族伟大复兴历史进程中的巍峨丰碑,具有永恒价值。新时代弘扬长征精神,必须坚定共产主义必胜的信念,为国家治理体系和治理能力现代化提供深厚的精神支撑;必须坚持在实践中坚持真理、检验真理的精神,坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度;必须坚持顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神,在党中央集中统一领导下推进国家治理体系和治理能力现代化;必须坚持和完善统筹城乡的民生保障制度,在为实现第二个百年奋斗目标、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴新长征路上,把革命前辈开创的伟大事业推向前进。 相似文献
15.
张赛群 《五邑大学学报(社会科学版)》2012,14(2):23-27,93
改革开放以来,晋江侨捐增长迅速。侨捐在行业分布上主要集中于文化教育领域,地域分布上主要集中于重点侨乡。历史考察,侨捐流向基本遵循以上规律,但随着社会发展也呈现出若干新特点。整体而言,当前晋江侨捐流向比较合理,但仍需积极引导,以使侨捐发挥最大的经济效益和社会效益。 相似文献
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谭颖辉 《吉林广播电视大学学报》2011,(12):9-10
1934年到1936年中国共产党领导的那场震惊中外的红军长征,是中国革命史上的一座丰碑,长征以世所罕见的艰难困苦铸造了举世闻名的长征精神。长征精神薪火不熄,代代相传,不断发展,在全面建设小康社会的新的征程中更凸现出生机活力的时代价值。 相似文献
17.
班丽梅 《黄河之声(科教创新)》2017,(4)
《长征组歌》作为一部具有鲜明民族性的声乐套曲,其所蕴含的艺术价值源远流长,对弘扬长征精神具有重要的意义。本文首先对《长征组歌》词曲的艺术创作过程进行了介绍,然后对其所具有的艺术价值进行了分析,最后对其弘扬长征精神的重要意义进行了介绍。 相似文献
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用长征精神推动社会主义和谐社会建设 总被引:1,自引:0,他引:1
长征精神,是中国共产党人和人民军队革命风范的生动反映,是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。构建社会主义和谐社会是建设中国特色社会主义的重大战略任务,是我们党不懈奋斗的目标。我们要高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,全面贯彻落实科学发展观,沿着中国特色社会主义道路,用长征精神把社会主义和谐社会建设不断推向前进! 相似文献
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运用政党、规律、执政规律一般理论,结合改革开放以来,中国共产党执政规律探索历程,阐述中国共产党执政规律基本内容,即坚持科学的理论指导;注重经济发展、社会进步;密切党群关系,保持党同人民的血肉联系;重视党要管党、从严治党。 相似文献