理想与现实之间：大学发展价值取向的企业比较视角

在市场经济背景下,大学与企业同为法人组织,同样以知识和人才为其基础,都有着通过参与竞争促使自身发展和追求经济效益的现实要求,因而它们有着相同的属性,这就决定了大学与企业在运行规则和价值取向上的相似性。但是,大学从其功能和使命来说,与企业是异质性的,因而它必须有别于企业以追求利益为根本目的的价值取向,它应该是传统价值和社会理性的张扬者和捍卫者,是感性的组织。大学在发展价值取向上,既要像企业一样,考虑社会经济发展和自身经济增长的现实要求,又要克服以企业为经济主体的市场经济的负面影响,要高扬理想主义的旗帜。     

大学功能的演进与技术转移

将大学所创造的知识、技术、成果转移到社会与商业上，把知识转化为财富，实际上涉及到大学知识的流通与应用即大学技术转移问题。作为大学技术转移的重要模式，大学衍生企业这一在不久前被认为是大学学术发展的附属物的现象，越来越受到人们的关注。大学衍生企业的产生和成长有着重要的意义，它一方面表明了衍生企业本身是大学技术转移的一种重要方式，是高科技产业化的主要载体，是高科技企业群的重要生力军；另一方面，它也进一步地凸显了大学，尤其是研究型大学在社会经济发展中的重要作用，作为知识与技术“辐射源”的大学正在成为经济增长的发动机。该文探讨与分析了大学技术转移的衍生企业模式，并借此针我国高校科技成果产业化的发展提出了一些建设性的意见和实施对策。     

校企合作打造高品位校园文化

企业在当今社会经济中占有及其重要的地位和作用,企业的发展对高校校园文化的影响是显而易见的,同时,高校的发展对企业也有着重要的作用。本文探讨了企业应该如何加大与高校的联系和合作,在校园文化建设中发挥特有的作用。     

企业大学发展脉络及启发

企业大学作为一种新的教育形态引进我国。通过探究国外企业大学的发展规律及成功经验,来为国内的企业大学提供学习、借鉴,并对未来的发展方向进行分析。同时,通过分析企业大学,对传统大学的缺陷进行思考,探讨解决之道。     

企业大学：兴起动因特色职能及发展趋势

企业大学在全球蓬勃兴起有其必然的社会动因。它有着异于传统大学的特性及其功能,并体现出独具特色的职能,为经济发展提供了强大的智力支持,且随着社会的不断进步呈现出新的发展趋势。     

传统文化对我国现代企业管理的影响

我国的传统文化源远流长,博大精深,其中蕴藏着的许多哲学思想和道理,对我国企业管理有着极其重要的影响。应从中国传统文化资源的角度分析中国传统文化在现代企业管理中的体现和运用,探讨传统文化与现代企业管理有机契合的问题。我国现代企业管理应该深挖中国传统文化的资源宝库,吸收中国传统文化的“合理内核”,促进我国管理理论的发展。     

企业大学的发展及比较意义——访招银大学执行校长罗开位

近年来,我国企业大学发展迅猛,众多知名企业纷纷成立企业大学,目前国内企业大学数量已逾千家。作为一种新型教育、培训体系,企业大学在中国兴起与快速发展的背景和动因是什么?它与企业培训机构有哪些本质区别?企业大学在企业发展中应扮演什么角色?企业大学办学的逻辑起点是什么?应如何围绕企业需求构建人才培养体系?中国的企业大学与国外企业大学存在发展差距吗?企业大学的发展如何才能     

多媒体网络计算机辅助语言教学模式与大学英语教学

本文通过对多媒体网络计算机辅助语言教学模式的理论依据进行分析,讨论大学英语教学改革中利用网络与多媒体手段培养学生英语综合应用能力是必然趋势,有着传统教学不可比拟的优势,同时指出任何事物都不是绝对的,传统教学模式也有它存在的价值。现阶段,应该将两种模式结合使用,以便达到最佳教学效果。     

企业大学的发展定位与价值实现——以中国电信学院为例

企业大学是企业吸引和培养人才、推动企业文化变革、实现资源高效利用、应对挑战和提升竞争力的重要战略工具。企业大学为母体企业提供的每一项知识服务都有着深厚的服务基础,具有不可替代性,这是企业大学区别于培训中心、传统大学等教育培训机构的本质特征,更是企业大学推动企业在知识经济的环境下自身发展的需求。知识创新和知识服务是企业大学价值实现的重要途径和渠道。中国电信学院在发展定位、资源效能和文化价值等方面进行了大胆探索,其成功经验和科学有效的方法、机制和措施为国内不同行业的企业大学树立了典范。     

企业大学与高职院校互动模式的构建研究

企业大学有着鲜明的办学特色,其教育与实际相结合的理念,以及企业通过企业大学进行的产业链整合、人力资源通过企业大学捆绑的供给机制,对于传统的高等职业教育而言是机遇,也是挑战.文章基于南京信息职业技术学院与企业大学合作的实践,就两者之间的互动与合作进行了研究,并阐述了自己的观点.     

雅思考试模式的启示和大学英语教学改革

近些年来,越来越多的大学生想要出国留学,并且申请一些好的国外大学,而国外的大学对于英语的要求也是越来越高,最主要的英语考试就是雅思考试,它是世界公认的具有权威性的英语考试,它的试题结构和考试内容对于我国的英语教学都有着很大的启发,因此,大学英语教学应该进行改革,改变原来传统的教学,以适应现代国际的发展。     

基于社会责任的非营利组织与企业协同发展研究

非营利组织在我国已得到了空前的发展,它的迅速成长改变了企业的生存环境。同时,传统的企业价值观念和责任观念发生了很大的变化,企业家们更加关注生态环境、劳动者权益和商业伦理,更多地承担对利益相关者的社会责任。而非营利组织恰好在确定企业公民身份中也有着不可忽视的作用。因此,企业与非营利组织的协同发展成为必需关注的问题。从企业与非营利组织的合作角度出发,分析了非营利组织与企业社会责任的契合性,非营利组织推进企业社会责任的历史进程等,最后提出相应的对策和建议。     

地方新建本科大学特色文化建设的思考与实践——以福建工程学院建设林纾文化为例

地方新建本科大学文化建设只有形成特色才能可持续发展。真正能成为大学特色文化的应该是,与区域优秀传统文化和当代主流文化发展有着密切联系,与大学发展历史和文化积淀有着天然联系,与大学适应时代要求和强化育人功能有着重要联系。林纾文化正是符合这种特质,成为了福建工程学院大学文化建设实践的重要特色之一。近年来,福建工程学院在建设特色的林纾文化方面形成明晰的思路,也取得了初步成效,为地方新建本科大学特色文化建设创造了经验。     

企业大学顶层设计

当企业知道了企业大学的重要性,想建立一个企业大学时应该怎么办？首先应该搞清楚企业大学的设计流程是非常关键的。以下将根据杨晶老师做的案例为企业讲解、分析企业大学的设计流程。 企业文化的指导思想 杨晶：设计企业大学时,首先应该了解企业文化,对企业的内部文件、领导讲话等逐篇进行阅读、思考,把企业的文化理解透,这是一个非常重要的过程。文化是土壤,企业大学的建立必须根植于这一土壤之中,只有这样,企业大学才能够得到更好的发展。     

尊重知识分享 发挥个人影响力——大唐大学内部讲师评聘项目介绍

<正>2013年底,大唐大学内部讲师队伍的搭建工作正式启动。这个年轻的充满活力的企业大学,因其前身是科研院所,有着深厚的教学基础,也有着更多成长的可能性。现如今,随着教育问题所引发的一系列探讨日渐深入,对从事教育事业的企业人来说,首先应该明确什么是教育、教育的目的与内涵到底是什么。大唐大学的内部讲师,不仅仅要为企业在职人     

中国传统文化与中国特色高职院校大学精神的塑造

高职院校的大学精神与中国传统文化关系密切,高职院校的发展受中国传统文化的制约,高职院校的大学精神是中国传统文化的组成部分。高职院校的大学精神应该继承和发展中国传统文化,但同时,塑造高职院校大学精神需要批判地继承,摆脱中国传统文化的束缚因素,发展具有中国特色、自身特色的高职院校大学精神。     

应用技术大学“双师型”教师的误区与超越

应用技术大学是我国新建本科院校转型发展的方向,它的成功直接依赖于教师队伍建设,这支队伍必须同时具有较高的理论素质和实践素质。传统上对"双师型"教师认识上存在误区,容易出现形式主义流弊。借鉴德国发展应用技术大学的经验,应该在教师的经历上寻求突破。结合我国实际,应用技术大学教师队伍建设可以分为近期目标和长远目标两步走。近期目标是从师资队伍结构改善入手,而长远目标就是从教师队伍的精细化管理和加强与企业合作的办学机制上进行突破,最终使每个教师具备真正的"双师型"素质。     

用现代企业文化打造传统思想政治工作

企业文化是以人本文化为核心内容的新型企业管理理论,它与我国企业传统思想政治工作有着天然的亲和力, 为进一步加强和改进企业思想政治工作提供了科学的理论指导和有力的实践支持,使传统思想政治工作焕发新的生机和活力。要紧紧围绕生产经营中心,建立与企业管理相融的思想政治工作管理体系。企业文化以企业整体发展为立足点和出发点,中心任务是生产经营,全部活动都要围绕企业生产经营中心展开,这     

国外公司大学的兴起对我国企业继续教育的启示

公司大学在国外的大量兴起有其必然的社会动因,其功能不同于传统大学而是表现得更具体,它在高科技化和高投入化、发展的社会化以及战略化方面的趋势亦将随着公司大学的发展而日益彰显出来,对探索我国企业继续教育的新模式有积极的启示意义。     

我国企业大学发展的背景、现状与前景

企业大学是企业教育发展的一种高级形态.我国企业大学发展的背景是知识经济条件下企业的学习型组织定位与企业人力资源发展需求下传统学校教育的缺位.目前,我国企业大学发展初具规模,但尚未发展成熟,还存在着诸多不足,其未来发展趋势主要体现在数量增长、教学与课程改革、逐渐成为独立实体、寻求多方合作伙伴的支持等方面.