充分运用现代教育技术创新学校管理

<正>在教育领域普及、应用以现代信息技术为核心的现代教育技术,是教育"三个面向"、"以科兴教"的重要内容。充分、有效地逐步应用现代教育技术,对促进学校教育发展与创新,全面提高教育教学质量有着重要意义。基于此认识,江西省赣州市文清路小学南区于2007年8月成立时,就在占地面积约30亩的校园内     

利用现代教育技术培养贫困山区小学艺术师资

平昌中学是一所地处四川大巴山的农村中学。1998年,平昌中学与平昌师范合并成立了新的平昌中学,1999年升为四川省重点中学。全校现有69个教学班,在校学生四千多人。农村小学艺术师资是我们的人才培养目标之一。本文主要介绍平昌中学利用现代教育技术培养贫困山区小学艺术师资的探索和实践。     

现代远程教育外聘师资库建设及管理的思考

合适的师资是人才培养模式改革和现代远程开放教育试点工作得以顺利开展的根本保障师资建设问题也是试点工作在展开过程中的重要课题，而外聘教师是试点师资队伍的重要组成部分。本文对外聘教师的历史发展进行了考察并在对现行试点外聘教师模式描述的基础上，论证和剖析了外聘教师对于试点发展的宏微观作用．就试点工作有关加强对外聘教师的科学管理、激励等问题作粗浅探讨，期望对有关问题之解决有所启发。     

浅析现代师资建设

现代师资建设应尊重教师的个性差异,更新教育观念,提高教师的职业品质,塑造专业性教师群体。教师必须在学习过程中更新观念和获得最新的教育科学文化知识,这是启动素质教育的动力源泉。     

现代信息技术条件下学校档案工作的管理

现代信息技术对人们生活、工作、学习等方面影响越来越深,影响范围也越来越广,教育、医疗、新闻传播等都受到现代信息技术的影响。在现代信息技术席卷各行各业并起着越来越重要的作用的情况下,学校档案管理工作应该适应时代潮流的发展,合理有效安全地运用现代信息技术,为学校教育提供创新、便捷的服务。     

充分运用现代信息技术提升《道德学堂》教学实效

《道德学堂》是我校德育教师共同开发的校本教材。在授课过程中,充分运用现代信息技术的开放性、灵活性和科学性优势,遵从德育教学规律,以情感体验为主线,通过感人的视频资料、感官图片、恰当的音乐、教师的感情投入,营造感人的情景,触动学生的心灵,能极大地提升《道德学堂》教学实效。     

现代信息技术与师范教育

信息技术日新月异的高速发展必然引起教育的深刻变革,在变革中,教师的角色也将发生相应的变化在教育信息化时代如何做好教师,是摆在师范教育荼者面前的重要任务课题 。     

运用现代教育技术推动职业学校校长培训

在科学技术飞速发展的今天职业教育显得尤为重要。为了更好地适应我国经济和社会发展的要求，职业学校的办学模式、课程设置、教学内容和方法等都需要进行改革。职业学校校长这支队伍在职业教育发展及改革中起着关键的作用。提高这支队伍的素质，使校长更能适应当前多元化、信息化的国际趋势以及职业教育领域的深刻变革，是一个越来越值得关注的课题。加强校长培训工作，提高校长的政治、业务理论素养和管理能力，造就一支高素质的职业学校校长队伍，已成为当前职业教育改革与发展中一项十分重要而紧迫的任务。     

现代教育技术在蒙语文课堂教学中的作用

辽宁省朝阳市出台了朝阳市教育信息化工程实施方案,经过多年的探索与实践,取得了较好的成绩。为确保教育信息化工程的组织实施,全市成立了朝阳市教育信息化领导委员会,下设教育信息化领导小组和教育信息中心,负责教育信息化工程的统筹规划、组织协调、推进建设和管理规范等责任。各地成立了相应的管理领导机构。各级各类学校都成立了教育信息化工程领导小组,有力地加强了教育信息化建设工作。与此同时,各级政府也保证对教育信息化工程建设的投入,把信息化建设的经费列入经常性教育经费中,保证了建设工程的实际需要。在此基础上,朝阳市还制定了中小学教师教育信息技术培训规划,培养出一支数量足够、质量合格的中小学信息技术教育师资队伍。把信息技术能力与水平作为评选先进教师及教师任职、评聘和职务晋升的必要条件。     

以师资队伍建设推动学校跨越地发展

本文以中国政法大学人事改革为背景,从在学校上下树立"以教师为本位"观念;围绕学科建设规划,加大人才培养和引进的力度;实行教师职务聘任,形成队伍建设的长效机制;通过分配制度改革,建立对教师关键岗位的激励机制;加强师德建设,促使教师自我完善;提高管理队伍的管理素质和水平,为教师提供更好的服务等六个方面介绍了加强师资队伍建设的各项举措及其对推动学校跨越式发展的意义。     

高校师资建设初探

当前的高等教育进入了跨越式发展的道路。那么，作为高等学校的师资队伍如何适应的这种超常规的发展?文章通过师资建设实践中的一些具体做法的总结，对目前高校师资队伍建设的重要性进行了分析。     

浅谈如何充分运用现代信息技术优化数学教学

随着时代的进步、科学的发展,特别是现代信息技术的快速发展,计算机互联网络正在以极快的速度融入人们的生活。这对教师的教授方法和学生的学习方式将发生根本性的变革。随着我国综合国力的增强和对教育的重视程度的加深,教育教学的软、硬件都得到了极大的提升。     

充分运用电教媒体,提高英语课堂效率

辽宁省朝阳市出台了朝阳市教育信息化工程实施方案,经过多年的探索与实践,取得了较好的成绩。为确保教育信息化工程的组织实施,全市成立了朝阳市教育信息化领导委员会,下设教育信息化领导小组和教育信息中心,负责教育信息化工程的统筹规划、组织协调、推进建设和管理规范等责任。各地成立了相应的管理领导机构。各级各类学校都成立了教育信息化工程领导小组,有力地加强了教育信息化建设工作。与此同时,各级政府也保证对教育信息化工程建设的投入,把信息化建设的经费列入经常性教育经费中,保证了建设工程的实际需要。在此基础上,朝阳市还制定了中小学教师教育信息技术培训规划,培养出一支数量足够、质量合格的中小学信息技术教育师资队伍。把信息技术能力与水平作为评选先进教师及教师任职、评聘和职务晋升的必要条件。     

抓学校现代教育技术建设提高学校办学水平

自2001年9月开始，之江高级中学开始抓现代教育技术建设，通过建设校园网平台并建立相应的管理与应用制度，结合资源应用与课题研究，促进现代教育技术与学科教学的整合，有效地提高了学校的办学水平。     

基层电大的现代远程教育师资建设

现代远程教育对电大教师的素质提出了新的要求，电大教师在教育中要成为学生的指导者、管理者和教学的监督者。当前基层电大教师队伍存在如下问题：整体规模小；师资力量不足；队伍结构不合理；专业实践能力薄弱；教育观念陈旧；科研气氛不浓等。应该加强管理、建立有效的激励机制和科研培训制度来适应现代远程教育对教师的高素质要求。