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1.
廖文芳 《湖南科技学院学报》2008,29(8)
就《生态旅游学》的课程性质,结合旅游管理专业学生的实际情况,对《生态旅游学》的课堂教学进行探讨,在教学中加入了生态伦理以及动植物知识的内容,并通过实践教学,使学生掌握生态旅游的基本原理和方法。 相似文献
2.
作为一所以现代信息技术为支撑,面向全体社会成员的没有围墙的远程开放大学,国家开放大学的建设对行政管理专业的定位和特色提出了新的要求,既要区别于研究型大学的学术型人才培养目标,又要区别于高职高专的技能型人才的培养目标。 相似文献