坚持立德树人提高高校人才培养质量

正党的十八大报告明确把"创新人才培养水平明显提高"作为全面建成小康社会的重要目标,把"立德树人"作为教育的根本任务,反映了社会主义现代化建设新阶段对教育工作的新要求。党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,对在新的历史起点上全面深化教育改革作出了战略部署。特别是围绕党的十八大报告提出的"深化教育领域综合改革"总体目标,明确要求"全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华     

创新德育理念,开拓育人途径

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出:"实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等统一在教育活动的各个环节。学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育。"党的十八大报告中指出:"把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。"这就确定了德育工作在素质教育中的统领优先地位,又指明了学校工作的目标方向。加强学生的思想道德教育,培养     

努力提升基础教育科学发展水平

<正>党的十八大报告对教育事业给予了高度重视,将教育发展作为全面建成小康社会和全面深化改革开放总目标的重要内容,将努力办好人民满意的教育作为改善民生和加强社会建设的首要任务,提出了一系列新目标、新要求,指明了教育改革发展的方向。我们要深入学习领会党的十八大精神,结合教育规划纲要,进一步明确任务、理清思路、系统设计、抓好落实,推动基础教育科学发     

坚持立德树人 实施全人教育

正党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革的若干重大问题的决定》提出:"深化教育领域综合改革。全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。""坚持立德树人"就是要坚持十八大报告提出的"把立德树人作为教育的根本任务"这一原则。"培养什么人,怎样培养人"是教育的根本问     

构建科学民主的现代学校制度

党的十八大报告提出"努力办好人民满意的教育",要求"深化教育领域综合改革,着力提高教育质量"。综合改革离不开宏观层面办学体制、人才培养体制、考试招生制度等一系列政策性突破,但具体到一所学校,其重要领域和关键环节、突破口和着力点到底在哪里?我们如何把提高质量的理念变为完善的制度、把提高质量的要求变为科学的行动?     

着眼人民教育 实现跨越发展

党的十八大报告再次强调,要"努力办好人民满意的教育","要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人"。切实学习贯彻落实好党的十八大精神,加快教育科学发展,是各级教育部门责无旁贷的使命。     

浅谈生物教学中如何渗透德育教育

<正>党的十八大报告对教育提出了新的要求:"全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德、树人作为教育的根本任务,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。但在现实的教育中,很多生物教师只把知识的传授作为教学的重点,而忽视了对学生道德的培养,这就丧失了教育的本质。因此,笔者在教学过程中,尝试从以下几     

深刻理解“立德树人” 提升高校学生思想政治教育工作水平

党的十八大报告明确指出,要把"立德树人"作为教育的根本任务。这一要求的提出,为提升大学生思想政治教育工作水平指明了努力方向。本文较为全面地阐释了高等教育视角下对"立德树人"的解读。结合本校实际情况,围绕"立德树人"讨论了提升高校学生思想政治教育工作水平的若干途径。     

国内

宏观胡锦涛:努力办好人民满意的教育11月8日,胡锦涛同志代表第十七届中央委员会向党的十八大作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗》的报告。他在报告中提出,要努力办好人民满意的教育。胡锦涛同志提出,教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教     

教育家以做教师为事业

中共十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次具有里程碑意义的大会。大会明确提出了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标。十八大报告把教育放在改善民生和加强社会建设之首,提出要"努力办好人民满意的教育",这是全面落实科学发展观、坚持优先发展教育的体现,是不断满足广大人民群众"上好学"吁求的庄     

对“立德树人”重要性的几点认识

正胡锦涛同志在十八大报告中指出:"要努力办好人民满意的教育。教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和     

教学微技能研究之三维目标的确立——大连市第七十六中学有效教学研究的探索

<正>党的十八大报告对教育工作者提出了明确的要求:"努力办好人民满意的教育……全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。"要办让人民满意的教育,就必须培养全面发展、适应社会需要的人才,而新课程的发展观正是解决培养目标的有效途径。     

继续推动教育改革必须着力做好“深化”和“综合”两篇大文章

扑面而来的2014年,是深入贯彻党的十八届三中全会精神、全面深化改革的开局之年,也是继续大力推进教育改革、为上海教育率先实现现代化奠定基础的关键一年。科学谋划这一年的教育工作,必须把"深化教育领域综合改革"作为一条主线。"深化教育领域综合改革",是党的十八大确立、党的十八届三中全会再次强调并作出全面部署的一项重要战略,是当前摆在各级党委、政府以及全体学校和教育工作者面前的一项重大使命。"教育要发展,根本靠改革",这是改革开放以来特别是近年来教育事     

在高考中进行社会主义核心价值观教育

<正>面对新时期教育工作的新要求,党的十八大报告明确指出要把"立德树人"作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。党的十八届三中全会进一步提出"加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育""增强学生社会责任感、创新精神、实践能力"。高考作为教育改革的关键领域,必须扎实落实立德树人的根本任务,     

以提高质量为核心加强国家精品开放课程建设

党的十八大对办好中国特色社会主义高等教育提出了新要求、做出了新部署.十八大报告强调"把立德树人作为教育的根本任务"、"培养学生社会责任感、创新精神、实践能力"、"深化教育领域综合改革"、"推动高等教育内涵式发展",为我国高等教育在新的历史时期深化改革、科学发展进一步指明了方向,提出了更高要求.     

“四位一体”“六个着力”：书写教育改革发展的“大连答卷”

<正>百年大计,教育为本。2012年11月,党的十八大从新的历史起点出发,提出努力办好人民满意的教育,把立德树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,大力促进教育公平。2017年10月,党的十九大报告围绕“优先发展教育事业”作出新的全面部署,明确提出：“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。”这为我们在新时代不断推进教育事业科学发展描绘了宏伟蓝图,指明了努力方向,提供了行动指南。     

努力办好人民满意的教育让每个孩子都能成为有用之才

前不久,中央召开了党的十八大,大家非常关注十八大对教育提出的要求和意见。我感触最深的就是十八大明确提出要“努力办好人民满意的教育”。十八大报告是总揽全局的政治报告,指出了今后教育发展的关键环节。第一个关键环节,也是报告的一个非常鲜明特点,就是把“立德树人”作为教育的根本任务,培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。     

学习贯彻落实十八大精神 推进全省教育事业科学发展

一、认真学习、深刻领会,把思想和行动统一到十八大精神上来党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会,是一次高举旗帜、继往开来、团结奋进的大会。十八大报告把教育放在改善民生和加强社会建设之首,提出"教育是民族振兴和社会进步     

“适合教育”下的大德育体系建设初探

正强国必先强教。"要坚持教育优先发展"和"深化教育领域综合改革",加强人力资源开发能力建设,尽快把我国建设成为人力资源强国。这是国家和人民的期望,更是我们教育者义不容辞的责任。党的十八大报告中明确提出教育要培养"具有社会责任感、创新能力、实践能力的有用之才",所以作为人才的培养,必须要坚持"德育为先"的教育宗旨。"立德"和"树人"是     

“立德树人与大学文化建设”征文启事

正党的十八大报告指出,要把"立德树人"作为高等教育的根本任务。十八届三中全会报告中提出,深化教育领域综合改革。全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育……教育部部长袁贵仁在解读十八届三中全会报告时指出:立德树人作为教育的根本任务,是深化教育领域综合改革之魂。今后教育领域中的所有改革,都必须坚持立德树人基本导向,始终高度重视教育和帮助学生打牢