身体力行勤浇灌支教花开别样红

习近平总书记教导我们,青春是用来奋斗的,青年要立志做大事,主动承担社会责任。作为新时代的教师,是承担着教书育人的神圣历史使命和责任的。能成为一名支教教师,把自己的青春挥洒在那一片广袤神秘而美丽的土地上,是我无悔的选择,也是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。     

我们的阅读，我们的童年——建国60年中小学生课外阅读描述

想真实可靠地描述建国60年以来中小学生的阅读状况,其实是困难的。即使是同一个时代,城市和乡村,地区和地区,家庭和家庭之问的差距,都是巨大的。而对我来说,完成这篇描述,最困难的莫过于选择一个什么样的描述视角。采访了不少的朋友以后,最终我选择了自己。作为曾经的农村孩子,作为一个儿童阅读推广人,我试图以我的家庭为主线,结合历史资料的呈现,穿插不同地区、不同家庭背景、不同教育背景的朋友的描述,通过三代人亲身的阅读经历,展示时代的变迁,展现我们的童年闭读和我们最深处的闭读记忆。     

蜗牛

我要一步一步向上爬每个生命活在这世界上都是有意义的,而每个人也都为着自己的梦想而奋斗着。从前,书包很满,装不下许多的梦,就丢了一些。可是,有一个梦——让全世界的人都知道世界上有一个我——一直装在我的书包里。我曾为这个梦想而奋斗过,至今也还在为它     

让青春在奉献中燃烧

1995年7月，我光荣地跨入教师行列，成为一名普通的幼儿园老师。我为自己能从事这份绵延亘古，传递未来的职业而自豪，我为自己能成为守护露珠般剔透的孩童心灵的使而骄傲。为人师是我年少时的一个执着的梦想。对于自己的这种追求，我毕生不悔。在9年的幼教事业中，我彷徨过、斗争过、退缩过，可是我也努力过、奋斗过、欣     

师专学生专业思想状况的分析及其教育的初探

办好师范专科学校,对于普及九年制义务教育,特别是对县城以下的小集镇、乡村、山区是至关重要的。这些地方是我国十亿人口的大多数人的集散地,十亿人口八亿在农村这是我国社会特点的一个重要方面。而这些地方又多是我国经济、文化教育事业落后地区。师专面临着的任务,是培养数以百万计的初中教师,去改变农村、山区文化教育的落后现状。     

不甘失落的理想

毕业分配志愿上,我写道“愿为农村教育事业奋斗一生”,所以心甘情愿到了一个偏僻乡镇初中。毕竟自己水平不高,时常照本宣科,好在我也不自以为是,教学生的同时,自己也在学习。再后来,我到了一所乡村小学,一口气教了10年的小学毕业班。因为9年教的课本丝毫没有变化,烦得我上课干脆就不拿课本。我拿报纸给学生念,让学生读闲书,不让学生读那些我自己上小学时读过的“范文”,不让他们装腔作势唱高调写假文章。我曾经做过不到一年的教导主任,但力不从心,现实与理想无法协调,只能辞职。不可否认,我只是一个理论上的理想主义者,事实上我也在堕落。在…     

小表妹的奋斗

微博互动@luo791533077:因为有梦,认真过,改变过,努力过。梦想是一个人的奋斗动力,梦想是一个人的动力源泉。幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为梦想而奋斗。有梦想,心就有了方向,有了梦想就不再为过去而挣扎。努力吧,梦就在不远的地方。天再高又能怎样,踮起脚尖就能接近阳光。     

美丽的约定,一生的感激

正学生时代,发生过许多令人难忘的事情,但是,随着时间的流失,大多已经在记忆中模糊起来,只有一件小事,这么多年过去了,还像发生在昨天一样。高中那年,我从简陋的乡村初中升入到了县高中。也许是偏远的乡村和繁华的县城差距太大了,也许是猛然间融入一个新集体还不适应,开始的那段日子里,自卑、寂寞、无助一直围绕在我身边。我郁郁寡欢、无心学习,本来就不突出的成绩一落千丈。到最后,我变得连在课堂上回答问题也成了最担心的事情。我想改变自己,可是,生     

根的情怀——记资兴市皮石乡中学罗其明老师—教师在建设社会主义新农村中任重道远

在第22个教师节即将来临的时候，本刊推出长篇通讯《根的情怀》，介绍资兴市皮石乡中学罗其明老师以自己的知识和技术奉献给家乡的事迹，也许会对广大读者有所启示。罗其明事迹的意义在于：教师特别是农村中小学教师完全能够在教育教学之余，为改变乡村面貌、建设社会主义新农村发挥自己的聪明才智。     

中学德育教育势在必行

大家都知道,中学时代是每一个人都必须经历的时代,是人生成长道路上的新起点,是每一个人孕育梦想的地方。包括我在内的很多人,曾经在这一时期有过自己的梦想,也为梦想而奋斗过、努力过。而中学生活给我们所留下的印象也是最深刻的。     

深夜里的一盏明灯

多年来,我早已习惯了农村学校的工作和生活,却在3年前的夏季发生了改变.这一年,我从乡村走进了省城,离开了为之奋斗多年的农村学校,应邀到省城一所公办学校担任校长. 许多人惊讶地向我打探,我是通过什么关系、或是托了什么朋友才从农村走向城市的.我回答说“没有”,但如此答案总是让询问者半信半疑.大凡状态的改变均有因果关系,现在细想起来,确实是有朋友帮助了我,这位朋友就是“书”.     

立志论

文章论述了每一个人应当根据自己的主客观条件在社会时空座标系列网络中选择一个座标点立志，这个座标点也应是每一个人的宏观立志和微观立志的结合点；现身说法地论述了立志的实际条件和实际过程；最后论述了立志当教师的优越性和优越感。本文以立志当教师为典型，举一反三地说明了一切立志及其实现在社会主义建设中都是不可缺少的需要，都具有各不相同的地位、价值和作用，都应当同样地受到尊重与重视，而不容许有任何的歧视和轻视。     

与理想做伴

理想是人生不可缺少的东西。人没有理想,就好像天空中没有星星一样黑暗。有理想的人明白自己奋斗的目标,就会勇往直前,一路披荆斩棘地去奋斗。古往今来,有多少人为儿时的理想奋斗而功成名就,又有多少人因为没有理想而被淘汰。我愿与理想做伴,成为成功的拥有者。立志不能好高骛远,要从实际出发。如果说理想是一棵枝繁叶茂的大树,那么树干就代表大目标,叶子就代表即时的目标,每一个小树枝就代表小目标。在我的理想之树上,树干就是北京大学,树枝就是市十三中学,树叶就是利用很少的时间出色地完成各科老师布置的作业。一个人没有远期目标,就会变…     

用心缝制美丽“嫁衣”——专访作家、《延河》常务副主编、编审张艳茜

"几天以前,我在榆林清涧县调研途中参观了路遥纪念馆,参观之后很有感慨,很受震撼,我一直和随行的同志讨论‘路遥的意义’是什么。""路遥自小家境贫寒,在农村务过农、在小学教过书,可以说没有任何背景。作为一名文学青年,他依靠自己的努力和奋斗,在艰苦的环境下不懈追求,一步一个脚印地创作,一个台阶一个台阶超越,最终实现了自己的人生梦想。""身处劣境却不断挑战苦难自强奋斗,这是路遥精神的核心价值。我坚信,陕西的厚土一定能够培养出更多的‘路遥’。"     

孤独的盛宴(外一篇)

借着文字,走回内心家园现实是强大的,当你离开校园,踏入社会,现实很快就会改变一切,淹没一切。如何保有梦想,始终做一个身处现实却不庸俗的人?这需要我们固守内心的领地。多年前我就一直跟自己说:不管如何,做一个内心化的人。当别人随波逐流,你还像一棵树,迎风独立,保有自己的思想和节奏;当更多人朝着利益的方向奔忙,你还走在自己的路上,怀藏对艺术的情思。是写作,给了我轻逸的力量,让我超越了泥沙俱下的现实,也是写作把人生的更多可能还给我。借着汉字,我走回内心的家园。借用拉斯凯·许勒的话说,文字帮助我回到了无边的自我。在我的全部写作中,童年、乡村和故土几乎是一个永恒的主题。我生命最初的七年是在南方的一个小山村度过的,那段时光,乡村的草木、人物和故事,改变了我内心的结构。长大后,我远离乡村,我的世界失去了乡村。我想在纸上留住旧时光,之所以选择散文这样一种文体,它的好处在于闲散而放松,像谈论天气和家常,像和自己的亲密朋友聊天。你很随意就流露了自己的真性情,那些推心置腹的话你说得一点也不顾忌。散文,让人放松,也让人遇见真诚的自己。     

人生扉页上的标点

立志:是个逗号,它只有与奋斗连在一起,才能成为一个完整的句号。追求:是个破折号,它在人生的旅途上无限延伸,是立志奋斗者的生命线。希望:是一个引号,当你失望时,它常提醒你,“朋友,我在这里。”奋斗:是一个感叹号,它是由追求者的血滴与汗珠凝结而成的。劳动:是一个书名号,每一个人都要用体力或脑力劳动去书写自己的历史。知识:是一个问号,它永远在求知者耳畔询问:“你懂得了一切奥秘吗?”转折:是一个分号,转折以前属于历史,转折以后属于自己。休息:是一个顿号,倘若取消它,人生这篇长文章就无法读下去。骄傲:是一个句号,它意味着在人生路上…     

闪光的青春——记宾县第三中学教师王春晖

“人的一生应该这样度过,它不因虚度年华而悔恨;也不因碌碌无为而羞耻!”本文的主人公王春晖同志就是凭着对教育事业的热爱,本着对学生无私奉献的精神,靠着拼搏进取的意志终于由一个乡下民办教师一跃成为了全国模范教师、特级教师。他以他的成功向人们昭示着一个道理,人生的价值在于奋斗,只有奋斗才会有闪光的青春!他出生在宾县一个偏僻的农村。1976年,17岁的他初中毕业回乡务农。农村的辛苦,农民的艰难,使他产生了改变家乡的宏伟愿望,他发誓要通过培养人来改变家乡面貌,他梦想着成为一名受人尊敬的教师;梦想着有一天把家乡的山山水水亲手装…     

论落后地区农村城市化的路径选择

在落后地区经济发展过程中,农村城市化是非常重要的内容,而要快速推进农村城市化,关键是要选择一条适合落后地区特征的农村城市化路径.文章从市场失灵和落后地区经济特征的角度,论述了在落后地区政府和市场的关系中应强化政府的作用,走政府推动型的农村城市化道路.     

“三点一线” 自得其乐

从武汉电力学院毕业后,我便早早地踏入了社会。虽说参加了工作,成为一个有收入者,但我心底里那份对知识的渴求却从未泯灭过,清雅的校园,宁静祥和的学习环境和浓浓的书香味是我一直梦寐以求的大学生活。对象牙塔的执著爱恋使我见到和自己同龄的大学生除了一份羡慕之外,还隐约感觉有一丝自卑,而相对薄弱的知识基础也给我的工作带来诸多不便。在强烈的上进心的驱使下,我选择了自学,并采取了大专函授与本科自学二者齐头并进的学习方式,以求尽快缩短自己与社会的差距。经过不懈地努力,我终于圆了自己的大学梦。回首这几年的奋斗历程,酸、甜、苦、辣尽在其中,让我不尽感叹:自学难、读书苦,但苦中有乐,乐在其中。     

悲哀的玩具

依然不记得年龄,只知道是小时候罢了。 我不曾离开过我的乡村——除却到外祖家去——而对于自己的乡村又是这样的生疏,甚且有着几分恐怖。虽说只是一个村子吧,