发展中的电子科技大学中山学院

电子科技大学中山学院的前身为中山大学孙文学院,1986年经国家教委批准成立。1995年独立建制,更名为中山学院。2002年经教育部批准成立电子科技大学中山学院,成为教育部直属高校的独立学院,是中国独立学院协作会17个常务理事单位之一。学院由电子科技大学与中山市人民政府共建,     

地方文化融入高职德育教育的探索和实践——以中山职业技术学院为例

将中山地方文化融入高职德育教育是中山职业技术学院德育方式的一个创新.孙中山先生的"博爱"思想影响了一代又一代的中山人,已经成为新时期中山人的精神.学院通过四个相结合的途径.开展以"博爱"精神为基础的德育教育,取得了一定的效果.将地方文化融入高职德育教育具有一定的创新性和吸引性,值得推广.     

电子科技大学中山学院

电子科技大学中山学院前身为1986年成立的中山大学孙文学院,1995年独立建制更名为中山学院。2002年,学校由中山市人民政府与电子科技大学合作共建,更名为电子科技大学中山学院,采取"名城+名校"的全新办学模式。学校实行理事会领导下的院长负责制,由中山市人民政府市长和电子科技大学校长担任理事长。电子科技大学中山学院座落在一代伟人孙中山先生的故乡——广东省中山市,地处珠三角腹地。学校充分发挥中山市"名城"区域优     

有所爱 有所恋——行走于光影中的川大85后女导演

张静婧,2006年考入四川大学艺术学院广播电视编导系,2010年保送艺术学编导方向研究生。2008年,人生第一部纪录片《再见都江堰》问世,并在全国第二届校园DV与摄影展示活动中获三等奖。2010年,微电影《晚报》拍摄完成。2012年9月,该片在第二十一届金鸡百花奖首届微电影大赛中,获微电影优秀奖。2013年2月15日,自编自导自演腾讯成都原创微电影《消失的工牌》。     

中山火炬职业技术学院

中山火炬职业技术学院创办于2004年4月,是坐落在中山火炬高技术产业开发区的公办高职院校,目前全国最年轻的国家骨干高职建设院校。中山高新区七大国家级产业基地、五大主题产业、四大新兴产业、1000余家企业为学院提供了丰富的实习实训资源,为毕业生提供了优质的就业岗位。     

职业院校混合所有制办学机制创新研究与实践

在加快发展现代职业教育的形势下,有条件的高职院校纷纷探索新的办学机制。中山职业技术学院以"政、校、企、行"合作为基础,与中山南区政府合办了电梯学院,应用混合所有制理念办学,以理事会的方式进行管理。本文总结了在混合所有制理念下学院的发展现状,结合遇到的问题提出了未来的改革思路。     

中山火炬职业技术学院

中山火炬职业技术学院是经省政府部门批准、国家教育部门核准备案、中山市政府部门管理的公办全日制普通高等院校。属于产业开发区的中山火炬职业技术学院具有其他高职     

集宁师范学院选送的微电影喜获全区第二届法治微电影作品征集展播活动二等奖

<正>为大力弘扬社会主义法治精神,培养法治信仰,推动形成遵法学法守法的社会氛围,自治区普法工作专项组办公室举办了以"大力弘扬法治精神建设法治内蒙古"为主题的全区第二届法治微电影作品征集展播活动。集宁师范学院教师李刚指导计算机学院学生王志博、刘艳鑫和杜鑫等同学创作的以反映校园网贷危害问题的法治微电影《"贷"金佩紫》,在166件参赛作品中脱颖而出,被评为微电影类二等奖。     

大学生体质健康现状调查与分析——以电子科技大学中山学院2006-2007级学生为例

文章采用测试法、文献资料法、数理统计法、逻辑分析法,对电子科技大学中山学院2007级各系学生的身体形态、机能、素质等指标进行综合评价和比较分析,分析影响电子科技大学中山学院学生体质健康状况变化的原因,并提出相应的对策。     

承先驱之志耀火炬之光--访中山火炬职业技术学院常务副院长王春旭

中山,一代伟人的故乡;火炬高技术产业开发区,中山城市化进程的新亮点。中山火炬职业技术学院便诞生在这块交织着传统精神与现代气息的热土,也天然地继承并发扬着敢为人先、勇于创新的特质：她是当时54个国家级高新区中的第一所公办高职院校,她是“园区特色”高职学院的先行者,她所探索的“中山火炬模式”享誉全国。     

中山火炬职业技术学院

中山火炬职业技术学院是2004年3月经广东省人民政府批准设立的公办高等职业院校。学院坐落在国家级开发区中山火炬高新技术产业开发区,园区进驻工业企业2000多家（其中规模以上企业800多家）,国家级产业基地6个,交通便利、环境优美,办学环境得天独厚。     

中山市广播电视大学

中山市广播电视大学是广东省中山市人民政府独立举办的一所成人高等院校。学校创办于1982年3月,1990年中山市委市政府为整合教育资源,将中山市广播电视大学与电子科技大学中山学院(时称中山大学孙文学院)合并,与中山学院在石岐区莲峰山合署办公,实行两块牌子一套人马的管理体制。     

努力创建中山市开放教育中心——团结奋进的中山市广播电视大学

中山市广播电视大学创办于1982年春。1990年,中山市政府为整合教育资源,将中山电大与中山学院合并,两块牌子一套人马合并办学。1995年,经广东省高等教育局批准,正式命名为中山市广播电视大学。2002年12月,中山市广播电视大学与原中山学院分离,独立办学。2003年9月,在市政府有关部门的大力支持下,中山市广播电视大学顺利完成校舍修缮工程,迁入新校区。     

从微电影的三种困惑谈其生存发展之道

近年来,微电影勃兴于网络等新媒体,成为了一种独特的“微文化”现象.理论界对于微电影的研究处于碎片化的初级阶段,最为尴尬的是目前对于微电影的认知尚不统一,确定微电影的理论体系任重而道远.同时,微电影的商业化基因注定了其赢利模式的单一化.确定微电影的科学认知,探索微电影的生存之道,成为了理论界的当务之急.     

中山市广播电视大学

中山市广播电视大学是中山市人民政府独立举办的一所成人高等学校。它创办于1982年3月,1990年中山市委市政府为整合教育资源,将中山市广播电视大学与电子科技大学中山学院(时称中山大学孙文学院)合并,与中山学院在石岐区莲峰山合署办公,实行两块牌子一套人马的管理体制。1995年经广东省高等教育厅批准正式命     

结合地方特色文化 开展《中国近现代史纲要》教学

电子科技大学中山学院在《中国近现代史纲要》课程教学中,采取多种措施,从教学内容、教学形式等方面都进行了有益的探索。其探索创新的一个重要方面,就是结合中山创建国家历史文化名城实际,结合我院大学生思想实际,结合中山地方文化特色实际,将孙中山思想文化融入《中国近现代史纲要》教学实践,并取得了一定成效,积累了一定经验。     

高职院校师资培养体系构建——以中山职院技术学院为例

中山职院技术学院经过5年多的发展,取得了社会公认的成绩,师资队伍建设为学院的发展奠定了基础。目前学院已经进入十二五注重内涵发展的时期,学院的发展有了新的目标,师资队伍建设,尤其是师资培养工作开展的质量,是确保学院目标实现的重要保障。为此应进一步构建完善师资培养体系,加强师资培养。     

地方产业结构调整与中山职院专业设置浅析

通过对中山市产业结构与产业比重、产业结构调整与产业布局的调查与分析．提出新开办的中山职业技术学院专业设置应服务于中山工业转型的需要，促进地方经济的发展。     

产业学院:一种利益相关者共同治理的高职办学模式

产业学院是高职院校为更好地服务区域产业,与产业中龙头企业深度合作形成的联合办学新模式。基于此,通过分析产业学院的特征,指出产业学院是典型的利益相关者组织,并使用利益相关者理论对产业学院的利益相关者进行分析,最后结合中山职业技术学院四个产业学院的办学经验,阐述了产业学院的基于利益相关者共同治理下的办学机制。     

中山广播电视大学

中山市广播电视大学创办于1982年3月,1990年中山市政府为整合高等教育资源,将中山电大与中山大学孙文分院（现为电子科技大学中山学院）合并,实行“两块牌子,一套机构”的办学体制。