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相似文献
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1.
焰色反应"灯"   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、教材实验存在的问题 人教版2007年1月第2版高一<化学>第34页[实验2-11](文、图略),关于焰色反应的演示实验,存在以下缺点……  相似文献   

2.
教学内容 人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册第11页。  相似文献   

3.
《自然》第三册共有课文22篇,其中一半(11课)有实验内容。在这11篇课文中,共有实验32个,其中学生分组实验26个(包括课外作业中的学生独立实验9个)。可见实验教学,尤其是分组实验的教学,在本学期的自然教学中,占有比较重要  相似文献   

4.
1问题提出 人教版《实验化学》教材第10至11页有一个如右图1所示的“电解污水实验”,其反应原理描述如下:  相似文献   

5.
李洪 《江西教育》2006,(2):42-43
教学内容:义务教育课程标准实验教科书(北师大版)二年级下册第10-11页。  相似文献   

6.
[课题]义务教育课程标准实验教科书数学(苏科版)八年级下第11章第1节。   ……  相似文献   

7.
本刊1992年第11期介绍了小学语文自学训练实验后,在省内外引起了较大反响。不少读者朋友或写信或打电话给编辑部和作者,询问实验进展情况,求取自学训练程序。辽宁省鞍山市铁东区教师进修学校穆家尧来信说:我对《湖南教育》1992年第11期介绍“小学语文自学训练实验”的文章很感兴趣。我们觉得当前语文教学中的主要问题是讲风太盛,训练性不强,思维量  相似文献   

8.
人民教育出版社1987年5月第2版初中物理第一册第72页图3-10所示的实验,是用圆筒测力计在水平方向上测力的大小,人民教育出版社义务教育三年制初中物理第一册第109页图9-11所示的实验也是用同样的方法使用圆筒测力计。不少教师和学生做实验时就模仿课本图示的用法,笔者认为  相似文献   

9.
“物体热传导差异”实验按教材第53页的装置进行实验,既费燃料又费时间,有时还不能确保实验成功。为了解决这个问题,《小学自然教学》1997年第3期王立贤、1998年第6期彭金荣、1998年第11期陈斌等老师进行了一些探索,我在教学中也多次进行研究,最后对该装置进行了改进,效果很好,具体做法如下:  相似文献   

10.
本刊讯 3月11日,上海市实验学校四年级及以上师生共1000多人齐聚浦东图书馆,参加了该校第六届读书节开幕式。  相似文献   

11.
(本课选自人教版义务教育课程标准实验教科书<英语(新目标)>八年级上册第11单元第1课时Section A 1a-1c.) 一、说教材 1.教材的地位和作用 本课是<英语(新目标)>第八册上第11单元第1课时,以do housework和调查学生能力所及的事为话题,其主要目标是能用Could you please…?句型谈论如何委婉地提出请求.  相似文献   

12.
贵刊1994年第11期第16页《趣填质数》,还有两种填法,现补充如下;还有两种填法@马永红$安徽凤台县实验小学~~  相似文献   

13.
6月11日,首届“争当小实验家”少儿科学体验活动黑龙江赛区表彰大会在哈尔滨市第17中学隆重召开。  相似文献   

14.
本课是实验本第二册第11课,课文分为三大部分,即:对话、句型及单词练习和歌曲欣赏。  相似文献   

15.
(本课选自义务教育课程标准实验教科书《语文》七年级上册第3单元第11课。)一、教材分析:本单元教学要求有感情朗读课文及背诵精彩的句、段,以更好  相似文献   

16.
《基础教育课程》2012,(9):45-50
给常规、传统的实验器材赋予新颖、合理的实验方案,实现高考的双重功能 江苏物理试卷第11题 为测定木块与桌面之间的动摩擦因数,小亮设计了如图所示的装置进行实验。实验中,当木块A位于水平桌面上的O点时,重物B刚好接触地面。  相似文献   

17.
让瓶能“吃”进鸡蛋也能”吐”出鸡蛋   总被引:2,自引:0,他引:2  
人教社初中物理第一册第130页图11—4是演示“鸡蛋将怎样”的实验 该实验趣味性强.学生容易在乐中弄懂大气压的作用.但按课本上的图示方法进行实验,很容易烧裂或烧破广口瓶.而且实验只能让学生看  相似文献   

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1 问题的提出 酯的重要化学性质是在一定条件下能够跟水发生水解反应。酯的水解反应是酯化反应的逆反应,也是吸热反应。为了说明酯在不同介质条件下的水解程度,高中化学新课本(试验本)第二册(Ⅱ)第223页上安排了乙酸乙酯水解反应的演示实验(实验7~11)。若按实验7~11所述的方法实验,存在以下3个问题。  相似文献   

19.
授课人:任爱玲 班级:太原市第三实验中学高0603班 时间:2006年12月11日上午9时10分至9时55分 班长:起立!  相似文献   

20.
在高考考卷中,实验题是高考过程中最容易引起学生心理变化的题型.从2008年江苏物理高考采用新的高考模式以来,江苏省高考实验题一直设置为两道题,第10题(8分)、第11题(10分).笔者通过分析发现,实验题除了分值固定外,还有很多相对固定的特点.现将分析结果与大家一起分享,望能对2012年高考创新实验复习起到一定的作用.一、2008~2011年高考第10题特点分析纵观2008~2011年江苏高考第10题,从该题的  相似文献   

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