一题三解,各有其妙

例题一质量为m的匀质链条悬挂在光滑桌面上,如图1所示.链条的2/3在桌面上,1/3悬挂在下面.求链条全部脱离桌面瞬间的速度.分析:这是一个应用机械能守恒定律的典型例题,     

对一道链条问题解析的商榷

笔者在某一教学资料上见到下面一道题目,感到给出的解析有些不妥,愿同大家商榷.如图1所示,一条质量为M、长度为L的均质链条,盘绕在光滑的水平桌面上.现用一个恒定的力F竖直向上拉起链条的一端,求全部链条刚好离开桌面时的速度大小.解析:当全部链条刚好离开桌面时,恒力F对链条做     

下降链条的能量损失

1　问题的引出部分下垂、部分在桌面上均匀柔软细链条的滑落问题是动力学中常见的问题之一 .文 [1 ]、文 [2 ]认为在下滑过程中链条的机械能守恒 ,笔者认为下落过程存在能量损失 .文 [1 ]在阐述用机械能守恒定律解决问题时举了下一例子 .图 1例 .如图 1所示 ,一长为l的链条平放     

对一道链条问题的继续讨论

本刊于2006年11期刊登了《对一道链条问题解析的商榷》一文,该文中讨论了一道题目:图1如图1所示,一条质量为M、长度为L的均质链条,盘绕在光滑的水平桌面上.现用一个恒定的力F竖直向上拉起链条的一端,求全部链条刚好离开桌面时的速度大小.在该文中指出了原解不恰当之处,并提供了     

演示失重现象实验四则

“失重现象”是高中《物理》(试验修订本·必修 )第一册第三章第七节的内容 .下面介绍几个自制的演示失重现象的小实验 ,以飨读者 .一、链条失重现象自制一木架 ,在木架上端悬挂一根细链条 ,使链条的一端 A固定在木架横梁上 ,另一图 1端 B用细线系在链条 A端的一个环上 (为使现象明显可使链条长一些 ,在 B端挂一个钩码 ) .此装置放在带有托盘的台秤上 ,如图 1所示 ,装置静止时观察台秤指针所指的示数 .点燃火柴烧断系住链条 B端的细线 ,这时引导学生观察台秤示数的变化 ,可观察到台秤示数变小 .这说明链条下落时发生了失重现象 .但当这一…     

均匀链条类问题解法例析

链条类问题因属于变质量问题而显得求解 难度较大。本文将通过一些技巧,运用动量定理 和机械能守恒定律等规律化变质量问题为定质 量问题,或者避开繁琐的细节过程从而简化问 题,使其易于求解。 1 巧选零势能面 例1 如图1所示,长 为L的匀质链条放在光滑 水平桌面上,且有L／3悬 于桌外。链条由静止开始滑 动。求它滑离桌面时的速度是多少? 析与解:设链条总质量为m,选桌面为零势     

抓本质 破难点(高一、高三)

例1 如图1所示,一个光滑定滑轮穿有一根质量为M的环形链条,一个质量为m的猴子拉着链条的一边开始向上爬,并保持高度不变,则猴子做功的功率随时间变化的关系是图2中的哪一条?     

补链、延链、强链:地方高校对区域产业的作用

地方高校作为建设高等教育强国的重要力量,是适应地区产业转型升级挑战的排头兵.地方高校与地区产业加速耦合发展有其必然性,这不仅是地方高校反哺地区产业发展的现实选择,也是地区产业链条科学优化的需要,更是教育+产业渠道条件成熟后的必然举措.要发挥协同教育优势,推动地方高校积极嵌入地区产业链条,应当创新地方高校培养模式以补齐产业链条,丰富地方高校功能体系以延伸链条,打造教育产业共有品牌以强化产业链条.     

教育文萃

农村职业教育产业化的途径及问题张志增在《教育研究》2000年第12期撰文探讨了农村职业教育产业化的特点、途径及问题。一、农村职业教育产业化具有下列特点：1.坚持政府的指导、统筹和支持。2.强调为当地农业的产业化经营服务。3.注重培养农村职业学校的自我发展能力。二、实施农村职业教育产业化的途径如下：1.“学校主体”式。即以农村职业学校为主体，以农村职业学校的学生为辐射源，根据当地产业优势，创建新的产业链条，实现农村职业教育的产业化；2.“合同契约”式。即以农村职业学校为基础，通过有法律效力的合同，把农村职业学校与…     

区域零售连锁企业赢利模式研究

文章通过回顾区域零售连锁企业赢利模式现状,以亚德里安.斯莱沃斯基提出的赢利模式理论为分析框架,对区域零售连锁企业的赢利模式进行了优化：（1）立足区域市场：（2）提供增值服务;（3）协调供应链条;（4）理解消费需求。以期能够弥补相关领域的研究缺陷,也能够对区域零售连锁企业的发展有所裨益。     

综合练习

一、力学 l.自行车匀速行驶时，若地面给后轮的阻力为210牛顿．后轮半径为35厘米。飞轮半径为5厘米，则链条给飞轮的作用力为：     

它山之石 可以攻玉--例谈物理规律的类比应用

联想类比是根据两个研究对象或两个系统在某些属性上类似,从而推想出它们在其他属性也相似的一种思维方法。它是一种典型的创造性思维方式,也是科学研究普遍采用的方法之一。同样,在物理解题中,通过对规律的联想类比,往往能启迪思维、开阔思路,达到简捷明快出奇制胜的效果。1用能量最低原理分析力学问题例1如图1所示,一根质量均匀、不可伸长的链条,重为G,两端固定地挂在天花板上,今在最低点A施加一个竖直向下的力将链条拉至B点,在此过程中,链条的重心位置将:A.逐渐升高。B.逐渐降低。C.先升高后降低。D.先降低后升高。解析原子物理中有能…     

两个简易的失重实验

［实验一］ 取一条长约1米的细链条，一头固定在刻度尺杠杆的一端，另一头用细线接连在杠杆的同一端，如图1所示。杠杆的另一端用细线挂一个砝码，调节挂砝码的细线到支点的距离使杠杆平衡。 用一根点燃的火柴，把挂链条的细线烧断，此时，有一部分链条自由下落，这一瞬间，杠杆失去平衡，挂链条的一端突然上升，直到链条下落静止后，杠杆才重新恢复平衡。 当细线烧断后的一瞬间，挂链条的一端突然上升，应为链条总重量变轻。说明下落的那部分链条发生失重现象。［实验二］ 取一根长60cm左右、直径2～2．5cm的硬塑料管，上下端口子用橡皮塞…     

变质量物体运动动能损失的分析

在高中物理练习书中曾出现这样的题目:地面上一条长为L链条,其线密度为λ,以恒力F的拉力竖直将其拉起,求链条离地面时的速度.解答如下:根据动能定理:FL-λLg(L/2)=(1/2)λLv~2, (1)解得υ~2=2F/λ-Lg.(2)该题选作为中学物理练习题,目的是复习巩固所学的“动能定理”.但作为问题本身,已涉及到变质量物体的运动问题.     

企业文化与战略调整

企业的运行,通常伴随着软硬两个链条,一个是硬链条,即企业战略管理链条,一个是软链条,即企业文化管理链条(见图1)。战略管理链条反映了企业组织实施战略的逻辑顺序,文化管理链条则反映了企业作为具有灵魂的有机体从抽象走向具体的过程。 不论是战略定理链条,还是文化管理链条,每个链条上的各个环节,是承前启后,环环相扣的。 在文化管理链条上,公司的远景     

机智豆冲浪IQ

一个人有6段链条,每段有5节,他想把链条焊接成一条30节的环形链条。 割开一节链条需花0.50元,而将一节链条焊接到另一节上需花1.20元,市场上花10元就可买到一条新的环形链条。这个人不愿     

变质量问题一例的剖析

在《理论力学自学指导》一书中,有这样一个变质量问题的例题: 〔例〕如图2—18,用手拿住均匀链条的上端,使下端刚好着地,突然将手放开,使链条竖直下落,求证地面受到的最大压力是链条重量的三倍。 〔解〕设链条长为l,质量为M,上端A下落的距离为x(t),分两步进行。     

也谈绳状物体的张力——从2011高考江苏卷第9题谈起

高中物理教学中经常碰到绳状类(绳子、弹簧、链条等)物体,学生往往把握不好.2011年高考江苏卷第9题就考查了这类问题.该题较难,有很好的区分度,有利于高校选拔人才.笔者结合该题谈一谈这类题的一般解法.一、不计绳状物体的质量例1(2011高考江苏物理第9题)如图1所示,倾角为α的等腰三角形斜面固定在水平面上,一足够长的轻质绸带跨过斜面的顶端铺     

一个力学问题的错误答案

有一个常见的力学问题:“一根均匀的链条(或不可伸长的绳),长 l 米,质量 m 千克,从光滑桌面上由静止开始下落,起始时刻,挂在桌面以下的长度是 l_0米,求链条 B 端离开桌面时的速度(见图1)”。不少书刊中对这个问题的解答是错误的。错误的解答认为链条将紧贴桌子拐角下滑到垂直位置(见图2)。这样可以列出链条运动的微分方程,用     

挫折观念的确立与现代性格的培养

挫折是人的生命链条中必不可少的构成部分,甚至我们可以说,有生命的地方就会有挫折,没有挫折便没有人生.