共查询到20条相似文献,搜索用时 8 毫秒
1.
2.
3.
仲美芳 《启蒙(3-7岁)》2014,(12)
成人总是低估孩子的能力。有时,当我们认为孩子小、不能独立解决问题时,事实却总让我们大吃一惊。
给孩子独立解决问题的机会
事例:套圈儿“飞”到树上了
晨间活动,孩子们兴高采烈地玩着套圈儿。忽然,一个孩子跑来报告,套圈儿“飞”到树上了。顺着他指的方向,我果然发现一只黄灿灿的套圈儿,晃晃悠悠地挂在树枝上,几个孩子在树下“指手画脚”地议论着。 相似文献
给孩子独立解决问题的机会
事例:套圈儿“飞”到树上了
晨间活动,孩子们兴高采烈地玩着套圈儿。忽然,一个孩子跑来报告,套圈儿“飞”到树上了。顺着他指的方向,我果然发现一只黄灿灿的套圈儿,晃晃悠悠地挂在树枝上,几个孩子在树下“指手画脚”地议论着。 相似文献
4.
5.
翻译是一门科学,同时它也是一门艺术。要想把英译汉译得准确完美,就要注意平时多多积累。多了解不同国家的文化差异,并不断地总结归纳,这样才能做到有的放矢。 相似文献
6.
7.
8.
邱月英 《黔南民族师范学院学报》1997,(4)
为招收边远地区的少数民族学生,我校举办了少数民族预科。本文 认为,经过不断探索和改革,在培养学生的量和质上,预科都取得了显著成绩。应再接再励,把我校预科办得更出色。 相似文献
9.
家长如何才能良好地与孩子沟通,帮助孩子轻松地接受学习钢琴这件事,并且能很好地提高学钢琴的效率,做到事半功倍?笔者认为家长应该做好以下几方面的心理准备.…… 相似文献
10.
研究人员对3000名父母的社交生活进行了研究,内容包括是否参加了体育俱乐部、志愿者组织、宗教团体、社区协会或者其他组织等等,还包括这些父母多久才参加一次社交聚会以及他们拥有多少朋友.然后,研究人员将这些与他们5岁子女的认字程度、计算能力和口语测试成绩进行了比较.结果表明,如果父母爱交际,孩子的学习成绩比父母不爱交际的同班同学高出1至4个百分点. 相似文献
11.
<正>很多家长认为沟通就是“聊天”,“聊天”就是“说话”,只要不是哑巴,都会“说话”。事实果真如此吗?如果“会说话”等于“会聊天”,那为什么很多亲子会沟通不畅呢?环顾四周,我们发现有的亲子之间聊天总也聊不起来,甚至很快“把天聊死了”;而有的亲子之间聊起来却天南海北,意犹未尽?为什么会这样呢?这主要涉及我们有没有捕捉到孩子所说的话背后的心理需求,也涉及对沟通中详细信息的捕捉。下面举例子解析。 相似文献
12.
13.
家长如何才能良好地与孩子沟通,帮助孩子轻松地接受学习钢琴这件事,并且能很好地提高学钢琴的效率,做到事半功倍?笔者认为家长应该做好以下几方面的心理准备。第一、弹琴是孩子们的一个新游戏没有哪一个孩子会不喜欢游戏。我们可以在孩子刚接触钢琴的时候,就用各种不同方式不断地向他们灌输“学习是游戏”这种观点。一旦当孩子在心理上接受了,那他们就会相信学习钢琴是“好玩的游戏”,轻松感、无压力就会主导着他们自觉地学习。同时,我们的钢琴教学也要尽可能营造出一种轻松自然的氛围,让孩子们在快乐中学习,从而投入到无限的音乐中去。第二… 相似文献
14.
15.
17.
18.
家长的问题:孩子做事情总是不专心,看书、画画时一会儿要喝水、找东西吃,一会儿又看电视,玩玩具。我真担心这样的状况会影响入小学后的学习,不知该怎样培养孩子的专注能力?对策:学龄前的孩子对于一件事的注意力大概只能维持在十几分钟,一旦原来的事物对他来说不再新鲜,或有更新奇的事物出现时,孩子的注意力便很容易转移,这是很正常的现象。对于这种现象家长要有意识地进行引导:1.创设良好的学习环境。有些家长一面要求孩子乖乖地在房间里看书画画,自己却在客厅里将电视机声音开得很响,这种外在的环境干扰很容易使孩子分心。因 相似文献
19.
20.
新课程、新概念要求课堂教学过程彻底改掉原来的老师独角戏、满堂灌;学生只是忠实的听众,置身于课堂教学过程之外的落后的教学模式。教学过程就是师生共同活动的过程,教师和学生都是活动的主体。尤其思想品德课是一门知识性、实践性、人文性、社会性很强的课程。因此,设计多种有效的活动才能使思想品德“活”起来,使师生、生生互相交流。合作探榜.其同发展. 相似文献