作文,玩转寒假生活

【文题】期盼已久的寒假生活开始了,把寒假生活记录下来,让我们彼此分享快乐,分担烦恼。请以寒假生活为话题,写一篇不少于400字的作文。     

寒假E生活

今年的寒假,注定与往年的不一样。今年的寒假,注定与别人的不一样。因为,你有"少电"版的寒假生活指南——《寒假E生活》。好吧,我承认这个名字有点儿土,说实话,我也觉得"生活"这个词有一股厨房的油烟昧。叫"寒假历险记"、"寒假33天"、"寒假十三钗"之类的多酷,再不济,也可以叫个"大闹寒假"嘛。哈哈,我承认,我中了电影的毒。     

寒假里最美丽的礼物

(洋葱头)鞭炮声声,锣鼓阵阵,彩旗飘飘,雪花洒洒。转眼间,2010年已过去,期盼己久的寒假已经来临。想好了吗?你将如何度过寒假?你的寒假生活曾有哪些精彩?请以寒假生活为话题写一篇作文,让我们一起分享,一起畅游于快乐之中!     

寒假作文聚焦

寒假生活如万花筒,异彩纷呈。关注寒假生活,聚焦寒假生活,定能成为你寒假作文中的“源头活水”。一、写有“趣”的事。寒假期间,是小朋友最快乐、最高兴的时候。你们不妨主动做一些有趣的事,如编一份小报,为电视台或公共场所拟广告词,再如写春联、看花灯、逛商场、放礼花、闹元     

我们的寒假计划

你放寒假了吗?我们江苏的小朋友今天就开始愉快的寒假生活啦!为了度过一个快乐又有意义的寒假,今天不妨和爸爸一起做一份寒假计划呀! 这是我的寒假一日计划.     

我的寒假生活

习作内容:我们刚刚告别了丰富多彩的寒假生活:年夜饭中的欢笑、雪地上的惊险、旅游的惊喜、读书的乐趣……这些至今还历历在目,让人回味无穷。以"我的寒假生活"为题写一篇习作,与大家分享那美好的时光。习作指导:1.先回忆自己的寒假生活,挑选一件自己亲身经历的事情,确定文章想要表达的内容。     

如何安排孩子的寒假生活

问:如何安排好孩子的寒假生活?作为家长我感到很迷茫。答:从少年儿童心理来说,寒假意味着紧张的学习生活暂告一个段落,他们渴望能过一个丰富多彩又富有意义的假期。而有的父母则认为,孩子一放假,就得把他们管起来,不许孩子这样,不准孩子那样,左一个条条,右一个框框,束缚着孩子的手脚。本是轻松、愉快的寒假,结果变成了紧张而苦恼的寒假。那么,如何安排孩子的寒假生活呢?笔者认为,做到以下几点很重要:一、放假前夕,家长要与孩子共同讨论、磋商,制定出一个寒假活动日程表和一个作息时刻表,让孩子的整个假期和每天的生活有节奏,有规律。孩子在学校的     

在寒假里滑雪

快乐而充实的寒假生活是每个学生所向往的。寒假,它只是让我们在紧张的学习之余,有一段时间调整,让大脑得到放松。进入中学的第一个寒假生活即将结束,在这个寒假中我可以把它比喻成一杯“白开水”,因为我每天的生活几乎是如出一辙,基本上是看书、学习、劳动、训练陪我走过每天。     

写下多彩的寒假生活

小朋友们,当你们拿到这期《作文100分》合刊时,已经放寒假了。我想,老师一定会要求你们在寒假中写几篇作文,也许是《放烟火》《一次小实验》《寒假中的一件事》《春节拜年》等。下面根据寒假生活的具体情     

漫谈寒假生活

二十多天的寒假过去了，寒假里一定发生了许许多多的事情吧，当大家会聚一堂时，也一定会有说不尽的话题，这次习作就要求同学们把谈论寒假生活的内容搜集下来，写成作。     

生命里的相约

<正>机缘巧合——相约初三的“寒假,你好！”2016年,我有幸接触到李家成教授的课题研究“寒假,你好！”,该课题旨在重塑学生寒假的生活,探讨寒假期间的德育问题。作为一名在农村中学工作多年的“农硕生”,我很了解大部分农村中学生寒假生活的状态。我当时从教的揭西县第二华侨中学是坐落在贡山村后山脚下的一所农村中学,学生主要来自于本村。对于这里的中学生来说,寒假是个相当“幸福”的假期。出于减负等各种原因,     

寒假:我有我精彩

寒假生活就要结束,新的学期就要开始了,那在寒假这个可以换一种心情,换一种学习方式度过的日子里,同学们都是如何度过的呢?我们来看看各地小记者发来的传真,和他们一起回望快乐的假日生活. (编者)     

帮孩子安排好寒假生活

时下,学生的寒假生活即将开始,作为家长,如何帮助孩子安排好寒假生活显得尤为重要。     

漫谈寒假生活

第十二册习作一要求:同学们带着过春节的欢乐和新学期开学的喜悦,又走进了可爱的校园。大家聚到一起,自然有说不尽的话题,其中说得最多的当然是有关春节的事。如果你留心听的话,就会觉得同学们说的不少内容很有意思,是很好的作文材料。请把开学以后,同学们谈论寒假生活的有关内容搜集一下,也写一篇《漫谈寒假生活》。必要的话,请老师组织一次寒假生活漫谈会,谈过之后再写。     

快乐的农场生活

寒假,我在爸爸经营的农场生活了一个星期,这是特别难忘的一星期。     

专题导语

寒假渐近,一学期的紧张学习生活即将结束,少先队员的寒假生活将怎样度过?走出校园,少先队组织应该发挥哪些作用?少先队员有着一种身份、两个舞台——学校和社区。那么,少先队组织如何为孩子们搭建社区大舞台、     

“减负”后的第一个假期

放寒假前的最后一天,我们北京小学六年级联合中队召开了一次以“过一个轻松的寒假”为主题的中队会,会上同学们畅所欲言,实话实说,纷纷谈出了自己或小队的看法。会后,同学们反响强烈,大家都说:这个假期我们可以根据自己的需求安排假期生活了,我们可以做寒假生活的小主人了！今年的寒假是北京十几年来最冷的,可孩子们的假期生活都因“减负”而变得更为丰富多彩,更为轻松快乐,“休闲”中都透着有滋有味。林茵同学寒假中利用父母放８天长假的时间,全家外出旅游,“云南大理”之行使她兴奋不已。开学返校那天,她滔滔不绝地和同学讲述着。刘晨飞随…     

假期生活也需导

“快看,假期作业又变样啦!”“赶紧翻翻里面有哪些有趣的活动”……临近寒假,孩子们拿着学校印发的假期实践性作业《寒假生活导航》津津乐道。《寒假生活导航》是南京市江宁科学园小学（以下简称“科小”）近年来创新学生假期实践性作业的其中一项,与之配套的还有《暑假生活导航》。为何设计假期实践性作业,其编排的内容亮点是什么,这样的实践性作业又能给孩子带去什么？     

学生寒假生活需关注

学生的成长具有连续性、长期性,寒假中学生接触社会的机会增多,既可以利用假期生活更多地认识社会,了解生活,增加阅历,也容易沾染L一些不良习惯,冲击学校的正面教育效果。因此,假期既是对学校教育成果的一种检验,也是学生成长中的一次不大不小的转折点。在一年一度的寒假即将到来之际,笔者呼吁各职业学校的教师、班主任和学校有关部门应充分关注学生的寒假生活,引导学生过一个有意义的寒假。笔者认为,为了学生们的健康成长,应从以下三个方面着手安排学生的假期生活：①社会实践。各职校应结合学生所学专业,进行有目的有计划的…     

沪上寒假作业形式“变脸” 学生可自选“生活化”作业

看一看离家最近的地铁线路图;举行一场家庭花毽比赛;设计、采购并烹饪一顿可口饭菜……临近寒假,记者采访发现,一改过去一本《寒假生活》打发一个假期的传统做法,沪上中小学纷纷推出寒假作业新形式,学生可根据菜单自主选择。"与社会接轨""、与生活接轨""、迎奥运"成了今年个性寒假作业的亮点。