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相似文献
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1.
袁再旺 《广东教育》2013,(Z1):35-36
我校秉承"崇文励教、育人兴邦"的校训,坚持"以人为本,为学生终生发展奠基"的办学理念,积极实践"特色立校、特色兴校"的发展之路,社会声誉不断提升,谱写了学校办学历史上浓墨重彩的一笔。我校先后被评为"中国特色教育示范基地""国家环保教育示范基地""广东省一级学校""广东省绿色学校""广东省现代教育技术试验学校""广东省普通高中教学水平优秀学校"。倡  相似文献   

2.
《同学少年》2013,(1):7
安徽省岳西县汤池中学创办于1958年,是安徽省示范性高中。学校占地面积约6.7万平方米,现有在校学生2500人左右。学校以"提升教育教学质量,提升师生全面素质,提升学校内涵品质,凸现学校教育特色"为办学重点,坚持"以教学为中心,向德育要质量"的工作思路,曾被评为"安徽省绿色学校""安徽省未成年人思想道德建设先进集体""安徽省现代教育技术实验学校""安徽省优秀中学生团校"等。  相似文献   

3.
《物理教学》2013,(2):2
深圳市华侨城中学成立于1981年,系广东省一级学校、广东省绿色学校、广东省国家级示范性高中、广东省高中办学水平优质学校。是深圳市最现代化的学校之一。学校环境优美,设施先进,教育资源丰富,师资力量雄厚,教育教学成效显著。在"享受教育"的办学思想和"课程  相似文献   

4.
广东省佛山市顺德区北滘镇君兰中学创建于1983年,学校先后获评"广东省一级学校""广东省中小学信息化中心学校""顺德区先进学校""顺德区初中品牌学校建设单位"等称号。君兰中学长期以来坚持"依兰育品,幸福教育"的理念,为教师创建幸福的教育环境,为学生开启幸福的成长历程。  相似文献   

5.
郑珩 《生活教育》2014,(1):47-49
正创建于1969年的深圳市葵涌中学,自1998年始,学校选择并确立了"立美育人,和谐致美"的办学理念,并提出了"适者生存,美者优存"的激励口号。在这个独特而又很有创意的办学理念引领下,学校很快获得了优质、高效的发展,现已成为深圳市具有鲜明特色的现代化、规范化的示范性学校。学校2003年被评为深圳市绿色学校,2004年被评为广东省一级学校,并先后被授予中国陶行知实验学校、  相似文献   

6.
《教育信息技术》2020,(1):I0003-I0003
佛山市南海区第一中学创办于1954年秋季,校园环境优美,文化底蕴深厚,是一所校风学风优良、师资力量雄厚,享有良好声誉的现代化名校,先后被评为广东省一级学校、广东省首批国家级示范性普通高中、广东省普通高中教学水平优秀学校、广东省教育综合改革示范区试点学校等。南海一中于2016年提出"让每一个学生以最棒的方式幸福成长"的办学理念,形成"构建学生多元成才立交桥"的人才培养模式,积极探索普通高中多样化发展的路径,落实立德树人的根本任务。2018年佛山市启动普通高中优质多样化发展工程,南海一中获批为"佛山市特色创建学校",佛山市南海区推进创建教育品牌工程,南海一中传媒教育获评为"特色学校教育品牌"。  相似文献   

7.
《基础教育参考》2014,(9):98-98,F0003
正广州市第八十九中学现为广东省国家级示范性普通高中,是中国科技教育示范学校、广州市首批义务教育阶段特色学校、广州市科技特色项目学校、广州市青少年足球训练基地、广州市安全文明校园、天河区中小学校长培训基地、天河区高中数学教研基地。学校以"智慧摇篮,育龙腾飞"为办学理念,以"强学、力行、至德"为校训,  相似文献   

8.
塘尾万里学校是深圳市宝安区一所九年一贯制公办学校,现有教学班42个、学生2452人、教职工190余人。学校先后获得"广东省省一级学校""广东省依法治校示范校""广东省绿色学校""广东省武术传统项目学校""深圳市少先队红旗大队"等荣誉称号。感恩就是尊重。学校用真情、真心、真诚去关爱每个学生,让他们健康、快乐成长。学校有52名教师成长为校级领导、市区骨干教师.在市、区教育教学比赛中获一等奖、二等奖238人次。  相似文献   

9.
深圳市龙城高级中学是首批广东省国家级示范性普通高中,广东省教学水平评估优秀学校,广东省新课程改革样本学校,广东省科技教育特色学校。学校占地面积15.8万平方米,建筑面积9.7万平方米,是深圳市大规模全寄宿制公办高中。  相似文献   

10.
《中国德育》2013,(9):84
深圳第二实验学校创办于1989年,是广东省首批示范性普通高级中学、广东省高中教学水平优秀学校、广东省德育示范学校、广东省书香校园、深圳市德育特色创建学校。现有教职工407人,教学班92个,在校学生4000余人。学校秉承"以人为本、成长为先、追求卓越"的办学理念,奉行"最优成长"德育观,以促进学生成长为核心,创设道德品质生成的良好环境,激励学生个性成长、自主成长、快乐成长,最终实现"最优成长"。精彩课程引领成长德育自主实践力促最优发展德育活动课程化以"立德树人"为主线,构建完善的校本  相似文献   

11.
《中小学校长》2020,(2):I0002-I0002
深圳市龙岗区平冈中学创办于1930年,是深圳历史最悠久的三所学校之一,是深圳市首批国家级示范性高中。2015年,中国教育学会"高质量学习"研究中心首席专家刘静波转任平冈中学校长,在他的带领下,学校以"高质量学习"理论为指引,大力推进"五星网状教学模型"改革学。  相似文献   

12.
正打造自由空间成就幸福人生深圳市福田中学坐落在中心公园与深南大道的交汇处,地理位置优越,交通便利。学校占地面积4万多平方米,有在校生2600多人,54个教学班,是一所具有四十多年办学历史的全日制公办高级中学。学校师资力量雄厚,现有教职工221人,其中,特级教师、全国模范教师4人,广东省模范教师和教学能手4人,深圳市学科带头人和中青年骨干教师39人,福田区优秀园丁5人。福田中学是广东省首批示范性高中、广东省首批普通高中教学水  相似文献   

13.
深圳市宝安中学创建于1984年8月,学校先后被评为全国千所现代教育技术实验学校、全国德育实验学校、全国青少年文明礼仪教育示范基地、广东省首批国家级示范性普通高中、广东省普通高中新课程实验样本学校、广省书香校园、广  相似文献   

14.
《成才之路》2014,(14):F0003-F0003
正广州开发区第二小学创办于1997年,是一所花园式的现代化学校。学校秉承"全面发展,张扬个性"的教育理念,遵循"教给知识,留下微笑"的教学原则,坚守"崇德、尚美、学渊、志远"的校训,弘扬"快乐、文明、自信"的校风、"会学、乐学、勤学"的学风,旨在促进学生素质的全面提高。作为中国教育改革与发展研究会理事单位,学校曾荣获"2010中国基础教育品牌总评榜素质教育领先学校""中国青少年素质教育研究实践基地""全国科研兴教示范基地""全国少年儿童科学体验活动示范学校""全国文明礼仪示范校""广东省绿色学校""广东省少年儿童科学教育体验活动示范学校""广东省现代教育技术实验学校""广东省青少年机器人竞赛最佳判断专项奖""广东省书香校园""广州市科技教育工作先进单位""广州市小学语文素质教育示范校"等百余项殊荣。  相似文献   

15.
《同学少年》2013,(1):4
辽宁省丹东市第一中学始建于1954年,是辽宁省示范性高中。学校现有教职工195人,教学班48个,在校学生近2500人。学校坚持"质量立校,科研兴校"的办学理念,努力培养学生创新精神和实践能力,积极打造高效课堂,全面实施素质教育,培养了大批优秀毕业生,被确定为"全国体育后备人才试点学校""全国教育科学‘十五’规划教育部重点课题实验基地"等,获得"辽宁省文明学校""丹东市绿色学校"等百余个荣誉称号。  相似文献   

16.
《同学少年》2012,(9):2+61
天津市海河中学是天津市首批市级重点中学、天津市示范性高级中学。海河中学始建于1895年,是中国近代公立教育的发祥地之一。近年来,学校秉承"以学生终身健康发展为本"的教育理念,确立"国际视野、全国占位、特色发展"  相似文献   

17.
《广东教育》2011,(3):F0003-F0003
深圳市沙井中学是一所历史悠久的学校。学校创建于1956年,是深圳市四所最老的完全中学之一。2008年10月被评为广东省国家级示范性普通高中。  相似文献   

18.
<正>增城市新塘中学是广州市38所"广东省国家级示范性高中"之一。该校坚持"崇德弘毅,博学善思"的校训,坚持"立德树人、和而不同"的办学理念,践行"互动互惠互探究,求同求异求发展"的教学理念,着力打造"体艺见长、全面发展"的特色品牌,形成了"和谐以共生共长,不同以相辅相成"的学校精神。  相似文献   

19.
信宜中学     
正信宜中学位于具有"南国玉都"之称的信宜市,是南粤的一所历史悠久、人才辈出、具有明显办学特色的优质独立高中,2006年成为茂名地区(首批)三所广东省国家级示范性高中之一,曾获得全国生态环境保护教育示范学校、广东省现代教育技术实验学校、广东省文明单位、广东省中小学校本培训示范学校、广东省普通高中教学水平优秀学校等荣誉称号。历史悠久,人才辈出信宜中学创办于1916年1955年迁至信宜市东镇镇教育路,2003年迁至现址信宜教育城。信宜中学自创办以来,人才辈出,先后培养出林俊昌、  相似文献   

20.
南武中学是广东省第三批国家级示范性高中的创建学校。该校秉承百年校训"坚忍、奉公、力学、爱国",在长期的教改和科研实践中,提炼出了"育人为本,拓展潜能"的教育理念,创造了"拓潜教育"的办学特色。  相似文献   

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