让学生评选好老师

在最近刚刚结束的上海市建平世纪中学第一届“学生心目中的好老师”评选活动中,踏上工作岗位才3年的严晓颖喜获“十佳”称号。这一结果令这位新教师欣喜万分。她说：“再悦耳的表扬,比不过学生对我的肯定。”     

＂好教育＂需要有胸襟的教师

孟子说：“生,亦我所欲也,义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”范仲淹说：“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”“不以物喜,不以已悲。”一个人的胸襟有多大,他的成就就有多大。教育同样需要胸襟。评判“好教育”的标准很多,但有一个标准不能忽视,那就是教育是否有胸襟。教育的胸襟源自于学生的胸襟,而学生的胸襟则与教师的胸襟息息相关。     

如何做个好教师

教育界前辈叶圣陶老先生曾说过：“教师的全部工作就是为人师表。”这就是说作为人类灵魂的工程师,教师要真正做到“学高为师,身正为范”。这需要很高的道德修养。忠于职守,敬业爱岗,忠诚于教育事业,应该是我们每个教师的标准,是自己对自己最重要的要求。我们每个人应当把培养学生当作自己生命的延续。能够站在如此思想认识的高度来看待教育,就一定会热爱教育,更会热爱学生。只有我们把教育视为体现自己生命价值和人生意义的工作,而不是将其作为一种简单的谋生手段,我们就会尽心尽力地培养学生,为教育奉献一生。那么,怎样才能不辜负“人类灵魂的工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是我们每位教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。我觉得作为一名教师,一定要耐得住寂寞,甘于过清贫的生活,不去追求什么“轰轰烈烈”,不去追求什么“经济效益”,只要时刻牢记自己的职责,设身处地的替学生着想,认真上好每一节课,就不失教师这一身份。我是一个有着31年教龄的老教师,怎样做一个好老师,怎样成为一个让学生喜欢、尊崇的好老师,一直是我奋斗的目标。通过多年的教学经历,我觉得好教师应该是这样的。     

提高执行力 打造好学校

教育界有句名言：“一个好校长就是一所好学校”。好学校是好校长的目标,教育理念、教育思想、教育策略是好校长的战略。校长的教育理念、教学思想决定着他的教育方向,引领他去做教育决策,决定了他的价值观、人才观、教师观、学生观。     

怎样才能上好一节数学公开课

每当我自己讲公开课或者听别人讲公开课时，我经常思考这样一个问题：怎样才能上好一节数学公开课呢？经过十几年的探索与实践，我从中悟出了几点粗浅的体会，我认为一节成功的数学公开课应该具备“新”“趣”“活”“实”“美”的特点，即：一、新新———就是不步人后尘，不因循守旧，不照搬别人的教案，努力把课讲出新意来，在某些方面有所突破。具体来讲，主要体现在以下几个方面：１．理念新———即先进的教育教学思想教师的教育观念决定着教师的行为。实施素质教育，关键是端正教育教学思想，打破传统的教育观念的束缚，围绕“一切为…     

用好“862”

为贯彻落实上海市教委有关“上海市中小学幼儿园教师和教育管理人员全员培训工作的指导意见”（以下简称“全员培训”），本市中小学幼儿园正纷纷围绕着用好862节课的教学资源，进行“深化课改，聚焦课堂，提升能力”的专题培训，可谓如火如荼，方兴未艾。[第一段]     

努力成为一名好教师

1980年高中毕业,凭借着对教师工作的热爱,我第一次做出了一个对我一生有着重大影响的决定,放弃了那年的高考,被保送进了上海团校大专班学习,毕业后进入中学从事团的工作并从事政治课教学。“努力成为一名好教师!”这是我当老师第一天就立下的志向。1999年我被评为上海市优秀思想政治课教师,2002年获得“特级教师”的荣誉称号,2008年、2013年两次被华东师范大学评聘为基础教育领域的“特聘教授”,这跨出的每一步,只能说离我的目标近了一步。     

我心目中的好老师

“在教师的手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。”(陶行知语)教育质量之“高”者，非“高楼”也，乃“高师”也。我时常在琢磨着我心目中好老师的理性形象。我心目中的好老师又是怎样的呢?     

“我身边的好老师”主题征文启事

为深入开展社会主义核心价值观教育和以《中小学教师职业道德规范》《高等学校教师职业道德规范》为内容的教师价值观教育,大力弘扬师德,广泛树立师表,充分展示人民教师的良好形象,迎接第二十八个教师节的到来和党的十八大的召开,省教育厅日前发出《关于举办“我身边的好老师”主题征文活动的通知》。“我身边的好老师”主题征文活动具体工作由省教育厅思政处、师资处和省教育宣传中心主办,《教育文汇》编辑部承办。     

2022年上海市“四有”好教师(教书育人楷模)公布

<正>三尺讲台系国运,强国必先强教,教师是立教之本、兴教之源,他们坚守三尺讲台、潜心教书育人,落实各项改革举措,合力推动教育面貌发生格局性变化。他们推动着新时代教育高质量发展,担负着培养堪当民族复兴大任的建设者和接班人的重任。为弘扬人民教师高尚师德,引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀,在全社会营造尊师重教的良好风尚,中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会组织开展上海市“四有”好教师(教书育人楷模)学习宣传活动。     

“我身边的好老师”主题征文启事

为深入开展社会主义核心价值观教育和以《中小学教师职业道德规范》《高等学校教师职业道德规范》为内容的教师价值观教育,大力弘扬师德,广泛树立师表,充分展示人民教师的良好形象,迎接第二十八个教师节的到来和党的十八大的召开,省教育厅日前发出《关于举办“我身边的好老师”主题征文活动的通知》。“我身边的好老师”主题征文活动具体工作由省教育厅思政处、师资处和省教育宣传中心主办,《教育文汇》编辑部承办。     

“我身边的好老师”主题征文启事

为深入开展社会主义核心价值观教育和以《中小学教师职业道德规范》《高等学校教师职业道德规范》为内容的教师价值观教育,大力弘扬师德,广泛树立师表,充分展示人民教师的良好形象,迎接第二十八个教师节的到来和党的十八大的召开,省教育厅日前发出《关于举办“我身边的好老师”主题征文活动的通知》。“我身边的好老师”主题征文活动具体工作由省教育厅思政处、师资处和省教育宣传中心主办,《教育文汇》编辑部承办。     

暗示比直接好

教书育人一定要用“脑”去思考教育,用“心”去理 解学生,用“情”去滋润学生。在日常教学工作中我们教师要学 习运用适当的教学方法。我从教学中发现,暗示有时比直接好。     

做一个好教师为21世纪培育合格人才

做一个好教师为２１世纪培育合格人才吉林大学子弟中学刘卓娟有人这样称赞教师：“教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。”我认为在一切有益人类的事业中，首要的一种职业就是教育人的事业，所以，我在从事了教师职业后，就注...     

继续教育,好!

中小学教师继续教育已在我省蓬勃开展 ,在此 ,我要为这一工作大声叫好 ,因为这是具有战略眼光的一着。教育要“三个面向” ,要改革 ,要全面推进素质教育 ,广大中小学教师是主力军 ,没有一支高素质的教师队伍 ,素质教育目标就不可能真正落到实处。为此 ,唯一的办法 ,就是教师要不断学习。省政府和教育部门深谋远虑 ,制定了中小学教师继续教育规定 ,编写了教材 ,先于多数省市实施。这一工作做好了 ,我省教育事业将会迈上一个新的台阶。继续教育好 ,理应成为各级教育行政部门和学校领导、教师的共识 ,这需要充分的宣传教育 ,一旦实现了由“上面…     

这样的征文活动好

河南省原阳县第一中学分校在“我心目中的好老师”征文活动中,领导和教师高度重视,学生踊跃参加,有效地推动了学校的教育教学工作。     

好想做名教师

好想做名教师!我曾高兴地对同学说,同学笑了:“你太傻了。”好想做名教师!我曾无数次地对父母说,父母反对,皱着眉头,指着我:“你太没出息了。”好想做名教师,我曾满怀信心地对老师说,老师摇头:“你太幼稚了,长大了,你会明白的。”我茫然了,但我却仍然执著地说:“好想成     

老师好

记得当实习教师那会儿,每当在教学楼的楼道上听见学生叫我“老师好”时,心里便激动一番;但随着教龄的增加,却对最初令我心潮澎湃的那句“老师好”越来越觉得平常了,每次听到“老师好”时,我多是点头示意或习惯性地回应一句“你好”,有些“例行公事”的味道。     

史绍熙教育思想介绍之五——爱是教好学生的前提

史绍熙同志认为:“爱学生是教好学生的前提,是教育上取得成功的起点。……青少年学生是祖国的未来,是革命的希望”。他常说:“我的四十多年的教学生涯归结起来就是一个字‘爱’。一天不见学生和教师心里就感到非常空虚。”他就是用这样的思想为指导,来管理教育的。     

立足课堂，做“好的教师”

邓小平在论及从事基础教育工作的教师时,指出：“一个小学教师,把全部精力放到教育事业上,是很可贵的。要当好一个小学教师,付出的劳动并不比一个大学教师少,因此,小学教师同大学教师一样光荣。”“中小学教师中也有人才,好的教师就是人才。”