中英警察教育比较研究

我国同英国由于政治法律制度和历史化传统上的差异，在警察教育制度、模式、内容和方法等方面有着许多不同之处。我国的公安警察正规化教育起步较晚，学习和借鉴各国警察教育，特别是学习和借鉴英国警察教育成功的经验和做法。对促进我国公安警察教育的改革和发展有着重要的意义。     

谈民族公安干警职业能力的培养

我国是一个多民族国家,大力发展民族教育一直都是我国教育事业的一项重要任务,而大力发展民族职业教育则是民族教育事业的重要方面。我国高职高专院校包括一些专门的公安高职院校的公安专业中,少数民族学生所占比例甚小,而少数民族公安干警对于民族地区经济和社会的发展及稳定繁荣具有重要作用,因此民族公安人才的培养及民族公安干警职业能力教育是我国公安教育急需解决的一个问题。     

谈民族公安干警职业能力的培养

我国是一个多民族国家,大力发展民族教育一直都是我国教育事业的一项重要任务,而大力发展民族职业教育则是民族教育事业的重要方面.我国高职高专院校包括一些专门的公安高职院校的公安专业中,少数民族学生所占比例甚小,而少数民族公安干警对于民族地区经济和社会的发展及稳定繁荣具有重要作用,因此民族公安人才的培养及民族公安干警职业能力教育是我国公安教育急需解决的一个问题.……     

解放战争时期人民公安教育立法的探索与发展

解放战争时期是我党领导的人民公安教育发展的重要时期,这一时期的人民公安教育立法工作为新中国公安教育培训和法制建设与发展奠定了坚实基础,对新形势下我国的公安教育立法工作有重要借鉴意义。     

公安教育可持续发展的相关问题探讨

良好的公安教育质量是一个国家保持社会安定的关键因素,公安教育历来受到人们的普遍关注。近年来,可持续发展的理念逐渐渗透到社会的各项工作中,公安教育也正在实施自身的可持续发展。本文针对公安教育可持续发展的现状作了详细具体的描述,分析了当前所面临的问题,最后提出了一些实施方法,以期我国的公安教育事业再上新台阶。     

公安高职教学改革的思路与对策

公安高职教育的发展,要适应现实和未来公安实践的需要,实现培养面向现代化、面向世界、面向未来的现代警察职业人才的目标,公安高职教育必须突出公安职业特色,转变教育思想、教育内容、教育方法和教育制度,紧紧围绕"贴紧业务、贴紧一线、贴紧队伍"加大教育教学改革的力度.     

刑事一体化视野下政法院校侦查学专业建设研究

我国政法院校侦查学本科教育为国家培养了大批侦查人才,对保障国家大局稳定做出了重要贡献。然而近年来,受公安专业人才培养相关制度影响,政法院校侦查学专业本科教育面临困境,理论与实务存在脱节、课程设计欠妥等问题逐步凸显,专业发展也出现了前所未有的尴尬状况。对此,政法院校应当以科学的刑事一体化理论为指导,将侦查学专业改造与内涵提升置于刑事一体化视野中考量,尊重现代教育发展规律,结合自身优势资源,诊断制约发展因素,提出富有特色的发展改革思路,拓宽侦查学专业人才培养视角,培养出适应新时代国家安全战略需要的侦查学专业优秀人才。     

对提高公安高校教育教学质量的思考

教育教学质量是公安高等教育得以持续发展的基础,是公安高等教育改革和发展的生命线。在我国高等教育大众化的进程中,教育教学质量已直接影响着高等教育的社会声誉,也将关系到学校的生存和发展。公安教育面临教育市场的诸多严峻挑战,研究制约教学质量的问题,制定有针对性的措施,提高和保证教育教学质量,是公安高校发展的一个重要课题。     

抗日战争时期人民公安教育立法的发展与探索

抗日战争时期作为我党领导的人民公安机关的发展阶段,是新民主主义革命时期人民公安教育及其立法的探索发展时期。我党在抗日战争时期的公安教育及立法工作,不仅为我党解放战争时期的公安教育培训及法制建设积累了丰富的历史经验,而且对新时期我国公安教育立法工作有重要的启迪。     

浅谈国外警察职业教育及启示

由于培养目标、教育理念、教育内容、教育功能等方面的变化,习惯于学历教育的公安院校正面临着来自公安实践和行业教育的极大挑战。为了适应社会的需要,公安院校正在寻找自身定位和教育工作的切入点,努力摆脱公安职业教育的被动局面。本文试图通过研究国外公安职业教育的特点,探寻适合我国基本国情的公安职业教育,从而不断适应我国建设和谐社会的公安职业教育的发展。     

我国公安教育改革和发展的历史与展望

通过在对我国公安教育改革和发展的历史的回顾与反思、中外警察教育的比较研究，探讨我国公安教育跨世纪的改革与发展的道路。     

公安高校教学质量评估方案初探

当前,我国的教育事业正在邓小平同志关于教育要“三个面向”的指示指引下,处于教育体制改革的转折关头,教育事业和教育科学研究工作面临蓬勃发展的形势。公安高校已由数量发展进入质量提高阶段。因此,建立各层次、各环节的教育评估制度已成为迫切需要。     

建立公安刑事调解制度的法理学分析

公安刑事调解制度作为我国刑事司法制度改革与完善的一种设想,其本身也是建立与完善刑事和解制度的一种延伸与体现,研究和探索公安刑事调解制度建立的必要性和可行性,可以为我国刑事和解制度的进一步发展与完善提供有益的借鉴.     

对提高公安高校教育教学质量的思考

教育教学质量是公安高等教育得以持续发展的基础,是公安高等教育改革和发展的生命线.在我国高等教育大众化的进程中,教育教学质量已直接影响着高等教育的社会声誉,也将关系到学校的生存和发展.公安教育面临教育市场的诸多严峻挑战,研究制约教学质量的问题,制定有针对性的措施,提高和保证教育教学质量,是公安高校发展的一个重要课题.     

公安高等职业教育教学改革措施谈

公安高等职业教育是学员在从警前,对警察职业所必需的基本执业知识、基本执业素质、基本执业道德等的基本思维与行为的学习和训练,具有基础性和职业性的特点.为促进公安高等职业教育的发展,适应现实和未来公安实践的需要,实现培养面向现代化、面向世界、面向未来的现代警察职业人才的目标,公安高等职业教育必须突出公安职业特色,转变教育思想、教育内容、教育方法和教育制度,紧紧围绕"贴紧业务、贴紧一线、贴紧队伍"加大教育教学改革的力度.     

MOOC环境下引发的职业教育模式探析

在网络教育信息化飞速发展的时代,职业教育愈发显得重要。而MOOC能更好的推动我国职业教育的健康发展。本文以公安教育为例,阐述了MOOC在使得公安教育面临严峻挑战的同时,也解决了公安教育的瓶颈问题。公安院校学生从MOOC方式中能够获取更加先进的公安知识,而公安民警能利用零散时间进行MOOC课程学习。公安教育要把握住信息化教育的特点和优势,抓住MOOC这个新兴网络教育方式,与各种类型的公安教育相结合,创造全新的、实效的公安教育新模式。     

公安院校法学教学模式改革探析

公安专业的法学教育是我国整体法学教育领域中不可缺少的重要组成部分,承担着为国家公安执法战线输送法律专门人才的任务。但是目前我国公安法学教育整体状况不容乐观,存在着忽视法学教育、教学设置不合理等诸多问题。应从"学会"模式转变为"会学"模式,强化法学实践教学环节的地位,建立以"法律诊所"为主、多种模式并存的公安法学教学模式等方面予以完善。     

建立国家教育研究院并设立院士制度势在必行

随着我国教育事业的迅猛发展,教育在我国国民经济和社会发展各项事业中的作用和地位日益凸显。但与此同时,由于种种原因,我国教育研究的总体水平严重滞后,已不能适应国家教育发展及经济社会发展的需要。鉴于此,我们建议,在我国建立国家教育研究院(名称可以再斟酌),并设立院士制度。一、建立国家教育研究院并设立院士制度的必要性第一,从我国当前教育事业发展和教育研究的现状来看,教育研究的总体水平落后于国家教育发展的需要。其原因在于我国教育研究力量分散,缺乏统一的规划和指导。以往,我国教育研究人员大多集中在师范大学的教育院系,虽…     

试论公安教育培训在构建公安大培训大教育体系中的作用

构建公安大教育大培训工作体系,是对近年来全警大练兵、苦练基本功的系统概括和发展完善．公安教育培训坚定不移实施“科教强警”战略,以不断提高公安民警的综合素质和实战本领为目的,为构建公安大培训大教育工作体系中的重大实践问题提供理论支持,并推动其理论创新与制度创新,是构建公安大培训大教育体系的重要保证．     

论建立统一的国家职业资格鉴定制度

职业资格证书制度既是国家劳动制度的一部分,也是教育制度的一部分.我国职业资格鉴定中所存在的"政出多门.标准不一"等现象,令高职院校无所适从,也给我国产业带来了不利影响.因此,建立统一的国家职业资格鉴定制度成了发展高职教育和培养高技能人才的当务之急.