新视点

30年改革可概括为四大历史段落30年改革使中国社会发生了巨变,如何看待其中的历史经验和问题?中央党校原常务副校长郑必坚近日指出,党的十七大报告概括的"十个结合",是这些经验的完整综合和总结。而所有这些经验,从根本上说就是解放思想、解放生产力。围绕这条主     

十四大和邓小平建设有中国特色的社会主义理论

学习小平同志建设有中国特色的社会主义理论,我想讲两个方面的问题:一是这个理论的历史地位和伟大意义;二是这个理论的主要内容和基本结构。一、建设有中国特色的社会主义理论的历史地位和伟大意义(一)考察这个理论的历史地位和伟大意义,有个方法问题、角度问题。对于14年的实践,十四大报告用了一个概念来加以概括,这就是:开始了一场新的革命。小平同志说过多次:“改革是中国的第二次革命。”在南方谈话中他又说:“革命是解放生产力,     

试论十四年改革开放的历史经验

我国实行改革开放的重大决策至今已十四年有余了.本文试图根据邓小平南巡谈话和党的十四大精神,结合十四年改革开放的实践,对这段时间的历史经验作一粗略的总结.一、改革开放是解放和发展我国生产力的必由之路邓小平南巡谈话中指出,过去“只讲在社会主义条件下发展生产力,没有讲还要通过改革解放生产力,不完全”,“革命是解放生产力,改革也是解放生产力.”在社会主义条件下,     

解放和发展生产力是社会主义的根本任务 ——-学习邓小平同志南巡谈话的体会

邓小平同志南巡谈话,是对建设有中国特色的社会主义理论的新的概括和重大发展。本文就解放生产力和发展生产力的内涵及其关系,对“改革也是解放生产力”的理论基础及其现实意义,以及它同“革命是解放生产力”的异同作了分析,重点对解放和发展生产力是社会主义的根本任务作了理论上的阐述。     

研究先进生产力的新视野

如何从人类历史和世界历史发展的角度看待究竟什么是先进生产力,这既是一个重大的理论问题,也是一个重大的现实问题。自从邓小平大力提倡解放生产力发展生产力,并把解放生产力发展生产力作为社会主义的本质要求以来,中国解放生产力发展生产力的重要性和紧迫性已经是不容争议的问题。世纪之交,“三个代表”重要思想凸现了“先进生产力”及其“发展要求”的问题,体现了中国共产党人对解放生产力发展生产力理论认识的进一步深化。其实,邓小平所讲的解放生产力发展生产力也就是讲解放和发展先进生产力。然而,先进生产力问题的提出又决非偶然,它…     

社会主义本质的新概括

什么是社会主义?怎样发展社会主义?过去我们对这个问题的认识不是完全清醒的,邓小平同志在前人理论概括的基础上,认真总结社会主义实践成功的经验和失败的教训,提出了“社会主义本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消灭两极分化,最终达到共同富裕”的科学论断,丰富和发展了马克思主义。     

关于社会主义本质的新理论概括——学习建设有中国特色社会主义理论的体会

江泽民同志在十四大报告中明确指出:“社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”这一新的理论概括,作为建设有中国特色社会主义理论体系的重要组成部分、是用马克思主义的立场、观点和方法,在和平和发展成为时代主题的历史条件下,基于我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程。在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他国家社会主义兴衰成败历史经验的基础上,逐步形成和发展起来     

“革命也是解放生产力”理论的伟大意义

“革命是解放生产力”这是马克思主义的一个重要而基本的观点。“改革也是解放生产力”这是邓小平对我国改革开放经验的新概括。它丰富和发展了马克思主义关于科学社会主义理论与社会主义社会基本矛盾的学说,对于坚定不移地贯彻党的基本路线,深化改革、加快改革步伐具有重大的指导意义。“改革也是解放生产力”的思想源于思格斯。早在1890年恩格斯就讲过:“我认为,所谓‘社会主义’不是一种一成不变的东西,而应当和任何其他社会制度一样,把它看成是经常变化和改革的社会。”按照社会发展的规律,社会主义社会和其它社会一样,仍然存在着生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的社会基本矛盾。这一基本矛盾,是社会主义社会不断变革     

邓小平关于社会主义本质的新概括及其理论意义

社会主义的本质问题是社会主义的根本问题,对于这个问题的回答正确与否关系着社会主义建设和改革的成败。1992年春,邓小平在视察南方的重要谈话中,总结国际共产主义运动和我国社会主义革命和建设的历史经验,结合改革开放的实际,明确指出:“社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”①这是邓小平十一届三中全会以来关于社会主义本质问题的新结论,也是建设有中国特色社会主义理论的一个核心内容,是对科学社会主义理论的一个新贡献。正确认识和理解社会主义的本质,对于克服教条主义,廓清我们过去对社会主义认识的误解和偏差,以便明确什么是社会主义和如何建设社会主义这些基本的理论和实践问题,都具有极为深远的现实意义和历史意义。 一、社会主义本质的新概括     

坚持中国特色社会主义道路的宣言书——纪念邓小平南方谈话20周年

邓小平南方谈话科学地总结了中国共产党十一届三中全会以来的基本实践和基本经验,提出了一系列新的思想和观点,包括“社会主义的本质”的新概括、“改革也是解放生产力”的新观点、“三个是否有利于”的新论断、“计划和市场都是经济手段”的新思想、“基本路线动摇不得”的新告诫等,既是邓小平理论进一步发展完善和形成科学体系的重要标志,也为中国的改革开放和社会主义现代化建设进一步指明了方向,是坚持中国特色社会主义道路的宣言书。     

关于社会主义社会发展的内在动力的思考

党的十四大报告对建设有中国特色社会主义的理论进行概括时指出:“在社会主义的发展动力上,强调改革也是一场革命,也是解放生产力,是中国现代化的必由之路”。这标志着我们党对社会主义发展的内在动力的认识进一步深化,具有重大的理论和实践的意义。本文试从理论和实践的结合上对历史的经验作一些思考。     

浅谈社会主义本质与中国特色社会主义理论

浅谈社会主义本质与中国特色社会主义理论刘玮邓小平同志站在历史的高度,总结了中外社会主义的历史经验,从生产力和生产关系的角度对社会主义本质进行了高度的理论概括：社会主义本质就是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两级分化,最终达到共同富裕。这一科学论...     

邓小平社会主义本质论的辩证法

邓小平同志在九二年初的南巡谈话中对社会主义的本质作了科学的概括，即：“社会主义本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化最终达到共同富裕。”①这个科学概括，说明社会主义本质包含三个方面的内容；一是解放生产力和发展生产力；二是消灭剥削和消除两极分化；三是最终达到共同富裕。这三个方面是相辅相成，相互统一的，它们互为条件，相互依存，构成一个辩证的整体。解放生产力和发展生产力是消灭剥削，消除两极分化的前提，也是最终达到共同富裕的基础。马克思主义认为，物质条件的生产是人类社会存在和发展的基础，…     

浅谈“三个代表”重要思想体现社会主义本质

邓小平同志在1992年南巡重要谈话中,对社会主义的本质作出了科学精辟的概括:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”这一论断科学地回答了“什么是社会主义”,为解决“怎样建设社会主义”确立了正确的出发点,指明了方向。“三个代表”思想是江泽民同志在新的历史条件下对邓小平社会主义本质论的一种继承和发展,是社会主义本质论在新形势下的一种体现和说明,是从“建设一个什么样的党,怎样建设党”的关键问题上,集中体现了社会主义本质的要求,是在社会主义国家与马克思主义执政党建设理论问题…     

加速实现社会主义现代化 巩固社会主义制度——学习邓小平改革思想的体会

“改革也是解放生产力”是继马克思“革命是解放生产力”论断之后,邓小平依据我国国情以及社会主义建设的实践理论提出的新的科学论断。邓小平“改革也是解放生产力”观点是建立在我国国情基础之上的,这一观点解放了全国人民的思想,也是我国改革开放的科学总结,是社会主义现代化建设的新鲜经验。深刻理解“改革也是解放生产力”的思想,有助于全面掌握邓小平理论的科学体系,加速实现社会主义现代化。     

社会主义的本质特征是解放和发展生产力

邓小平在1992年春视察南方时，对社会主义本质进行了总结性的概括，指出：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削．消灭两极分化，最终达到共同富裕”。学习邓小平关于社会主义本质的思想，对于我们掌握建设有中国特色社会主义理论，进一步解放思想，更大胆地加快改革开放，具有重大而深远的意义。邓小平对社会主义本质的概括具有十分丰富而深刻的内涵，它主要包括以下几方面的内容。社会主义的本质最核心的内容是解放生产力，发展生产力。社会主义必须大力发展生产力，这是科学社会主义的基本要求。马克思、恩格斯从历史发…     

联想类话题作文导写

先请看2006年湖北卷作文题:在汉语里,“三”是个有意味的数词,构成了很多词语。比如:“三思而行”,“三省吾身”,“举一反三”,“三人行,必有我师”,“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”等等。这些词语既是社会生活现象或人生经验的概括,又隐含着一定的文化意蕴和人生哲理。请根据你对上     

杜郎口中学课堂教学改革解决了哪些重大问题

“杜郎口中学教学改革触及了当前我国教育改革的若干深层次问题，解决了若干重大问题，是原生性、开创性、扎根本土的农村教育改革的先进典型。”这是山东省教育科学研究所对杜郎口中学经验（即“三三六”自主学习模式）的高度概括。那么，杜郎口中学究竟解决了哪些重大问题呢？我认为，这些问题可以概括为九个方面。     

邓小平关于社会主义评价标准问题概述

邓小平关于社会主义评价标准问题概述黄世江邓小平同志把马克思主义关于社会主义本质特征的一般原理与总结社会主义历史经验教训相结合，对社会主义本质作出了新的概括，这就是：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两级分化，最终达到共同富裕。...     

对邓小平社会主义本质论的几点认识

邓小平同志通过历史的比较和国际的观察,把社会主义的本质概括为：“解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”（《邓小平文选》第３卷第３７３页）邓小平社会主义本质论,是邓小平理论在科学社会主义学说的基础,对建设、巩固和发展社会主...